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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢6 |9 J! j% l1 Y4 N5 ]8 L
8 t9 S/ E4 q3 v! t; K& p; G我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )8 k; }7 G$ g- O" p
4 w* B+ z% g9 V6 V/ f. p: ~1 W你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
4 @$ l, S! M( L9 r. u+ H y1 Q2 z/ _5 w5 A7 h4 {3 t+ c+ I7 i
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!6 {, L& `) B/ d1 U( B7 x
2 G# I' v- c4 w吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖: B: u8 t7 B( @1 }
* J1 F6 x, i0 n+ @出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
! S _' D9 y& U6 Q% W3 r- B, U: \6 u* K) [ o- t ]; V
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
0 N' g9 j, N7 y
( G- D/ Q( z3 g% y) F& Y- h佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成# a% ~5 s3 i8 L) x
2 f8 Y/ g8 ]) t3 J只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,5 D1 B+ \0 m" B" c* F% E
: _; b6 f `- \$ u, x
重吾明我講 !?!
5 f! D: {6 h" E4 B' r7 n0 N: e# |( Q0 I0 L) _" l
聰明、叻 = 智商 = 天生
8 I+ f+ w& N _- V4 J9 e( S+ c0 \ p; M0 c
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天. V4 M# l, i* K# y8 ?, T& h
; U; k' ^3 @5 P2 z8 U
明啦
: N2 |: N \1 d$ n
7 g5 e1 {5 n- S0 H1 ~4 O: V點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法9 q! k' |( R" v; ]' S# C
0 p! q( m- e% v' G
哲学 : 人有三智 , 9 b3 f4 V: i8 l& T- s
# ~9 q$ L; u& M2 y" u2 J0 B
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人# t( l- l9 |! g' q
2 X L' G" y0 _+ u$ s3 m
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人) h. N% P9 |! {
- ], V6 t1 a+ \. k8 X9 F高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
) r! o I" B1 [0 e1 w( J
: K3 z/ K' V8 M; _$ h先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 8 Q' a7 i8 p9 M8 S
" C6 R. ?6 X& W; S% K# m
頓悟者 = 稔通左 一D 野
. b0 F9 i2 K. W' o
: V! \9 n1 g! O# Z智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
: j3 p/ d8 H9 Z$ `! E: c7 ~7 E- P. I- d
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
8 i: N# b$ \! V; l& T( ] z2 L& N! S" N
, X: \5 C/ i+ D( ~& R* G5 i' G言歸正傳
) B" c, l% J7 p) Q7 v7 C7 V4 `
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
: H [( o/ J7 s$ A4 i
( M G' s0 ^9 g% L所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
% V7 k- |7 e0 k3 @- ?& E3 v/ [
" R- B+ [& H0 u$ X W& O# X9 |6 z: y你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢; ?" z; O/ v' M
6 [7 O. {8 ^7 g% g, w9 ^7 o你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
M D$ f! \# P/ j9 d( u' @ B5 S% D& q" _+ H& u g3 e* {
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
5 z2 J v: M' E. }
: r3 u/ k' [9 _# U( ~所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
1 w- p3 T& j. b8 P
' ^* z3 _/ ^- l9 C8 c當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力) u6 v I. U& ]/ z3 J
" c" V" T( I9 y& \( T2 |% E, m
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D3 L- U# R2 P' k
/ W7 T, A+ x: v9 Y$ ^# T; F
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格3 x9 W/ N5 s2 f) d4 F' E' M
; ?' Z' r8 A h8 \+ F5 a h* |5 h- i
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動% K4 \2 O& b" t3 N6 d1 z9 ^
8 V+ p# q: b! P2 J" o所以我要佢多D料
! X# s) p }) E5 y
; v* s$ S+ P1 J0 W% k其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
- q- M# c' @: S7 d8 Z. U& V' l1 }; f可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
2 N$ P" e# L) S$ J ~0 G+ U, \成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
, k' ?5 @ A5 l# m L+ g9 P" I% n8 P$ q1 [
1.無咩朋友,只有男朋友 " j w1 E" Q6 U: X3 {
) i d% R2 Z# e! J. c" f講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
G2 J6 N; ]! H W% k3 u& O% d. w. g9 W) t/ k# r' w
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒2 I+ u7 q9 u/ P0 h7 `2 ?
H# S) _9 x2 M+ p" s3 Q1 O8 E
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
9 W% D; [6 O7 l( l9 @
& L2 T0 b6 o0 \7 {# g3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
5 P5 e+ l$ { @5 C
" |4 e$ x. j& [& Y是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話" \" w2 c) T5 X p# \$ }8 s4 T
4 r! n. Z6 Q7 j. [5 e- h4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野9 F+ b; B( H: y9 [3 @$ s
0 p$ \# p/ G4 v, a
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 8 r& I* V( _" U* y6 I6 Y$ P
5 A; c- C& a! R) M w' N: Q就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%/ l9 E; n& X7 M5 U* |8 n
' i4 O! a4 U# {# a5 `蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
4 R5 O; X5 H) p u9 I0 `; h
; N9 j, q* i% I/ `+ c如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢) c) [7 Q' ~ x) P
% E" f; _' l) G' B5 V: ] o
我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家8 X( F7 u( h. `- i) ?/ ?% @& @3 P
6 p+ |/ S. v* l1 f& I& G
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 4 X- W6 ]. q ?# g
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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