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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
{) y) y6 h7 E. W y值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
- } L3 z' \9 H6 C! e& U: J) X5 t# ~* R1 S5 Q. T會考生常犯中文錯字% a3 Q6 v/ ]1 c! n3 j& H5 z' x( O1 @
7 L- r% ?( A0 @% Q" p8 t( W6 B錯 誤 正 確
3 b; I$ w7 ~3 G. L6 S! d1 Y" [0 b6 Q
腦 根 腦 筋- T! x- L' T- w B" o- {
坐 位 座 位
6 ]/ z! P8 _- `, G* R: ~徒 直 陡 直
/ Y" R5 d7 ^2 ~. P0 k! x8 _: a3 x+ j& @道 絕 杜 絕" e1 @/ \2 D; r5 w" J- x
漫 延 蔓 延5 i8 }2 W! d2 G! K2 _5 d
身 裁 身 材
$ |1 O/ j3 ?* c) O X8 A口 喝 口 渴. X) T, _ \! _9 P
輯 捕 緝 捕& h( F0 D2 X1 Q0 r( X
擁 躍 踴 躍
6 F+ e. n A& [乞 立 屹 立1 @) h# b* K+ @/ c; C! m- u
轉 戾 轉 捩) j, q+ Z4 }& W; ^2 w+ d
扇 動 煽 動
) _2 l2 k* z* a* y" M6 y: B5 r' D8 }顯 嚇 顯 赫
, J' D* d5 g* u2 T整 飾 整 飭
1 w' b" f8 p o: d9 I4 I# R演 譯 演 繹
$ v. P5 `' c8 Q: g6 M% u根 底 根 柢" M2 r* _' @- r' a4 U1 D8 \
鬆 馳 鬆 弛
& T# v2 m! u. v, e1 L9 D. e1 m. q, }% F完 峻 完 竣; e. h% _$ J* {1 |
婉 惜 惋 惜* J% n f1 L7 y& V' I$ M4 N
清 淅 清 晰
" w+ b. w* h! E戰 競 戰 兢+ e# {8 x! i6 p9 `0 v
煩 腦 煩 惱9 B$ p& N0 p' b4 W" I% A/ L2 F) K
按 制 按 掣3 B/ }4 [0 L8 M
儒 弱 懦 弱( `( f( U% g& M' }0 S: i0 o
角 式 角 色
2 M& j! V2 h; D5 m8 f* X, a, v膺 品 贗 品6 F. K$ Z+ q0 w# R6 u4 s
移 平 夷 平
7 u1 P5 b9 B5 [竭 息 歇 息
( z# p: O- }, k; f4 s; M讚 成 贊 成
! n0 ?2 K2 B; }' n. Z7 G+ \* }0 t& J糟 塌 糟 蹋
1 B6 K& i. J: M" a收 獲 收 穫
: a1 [/ F. R2 @ d商 確 商 榷& P2 U' g4 J7 b3 @4 A. V" c5 E# ~, n0 @
暴 燥 暴 躁! s4 `, q8 J9 L% B
璀 燦 璀 璨
4 n& h8 H! I K: ?完 滿 圓 滿. ^" N# W$ c& D }6 Y" d) p5 o; N5 T
交 待 交 代2 B3 }' m* `" }$ h0 [0 V7 \3 j& k z
原 素 元 素0 r9 v$ d( o t8 v6 d" N/ x+ [- y
遲 頓 遲 鈍% T1 Y* l% O$ J- J; t* F" Q! x
泡 製 炮 製1 b7 m; e0 r' _0 y3 r4 z; C! ?
鬼 計 詭 計+ ]; B4 i& s N* p
修 茸 修 葺
2 a1 B' P3 F5 v4 c嬴 弱 羸 弱+ A3 t& `/ O* t6 \5 `
蘊 釀 醞 釀
: Y& g% h6 E: f0 g鐘 情 鍾 情
- O e5 O' a1 X# e招 睞 招 徠
- |9 C% s: e( m ?防 礙 妨 礙
& v% h& t' g. q% j; x$ M跨 台 垮 台' y: R9 q; T- R2 g. g4 R
貧 脊 貧 瘠- ^" Q! ?1 ^ L0 @
請 貼 請 帖' N" g1 K3 o3 Y7 f
斑 爛 斑 斕0 t9 S B# j8 o" y, R( e: O
混 身 渾 身
9 N* ?/ s1 R9 G; F5 \ g5 Q阻 撃 狙 擊
* V2 ?+ `( x; y. {; U脈 胳 脈 絡" J- N3 i( I+ X, B6 [' W/ [. v3 s
裁 培 栽 培
/ l! O1 `! f, H! a/ G抉 別 訣 別9 A/ R2 H$ ~( L$ G: a
幅 射 輻 射) g {2 G7 {6 ]" v, v% O! v* T
人 仕 人 士5 C0 t/ I5 I* i1 m; S8 F. X% {% j6 e
鍛 鍊 鍛 煉5 \ u, q- M( U$ T) e
吶 悶 納 悶. d- ]4 X# |- U! Q m
渲 洩 宣 洩
8 j3 x4 H$ [( B6 P. t E7 Z' ^' q5 o咀 咒 詛 咒
, y9 U$ p g7 W取 諦 取 締
0 M R: g6 z! P$ \" @$ p1 ~下 塌 下 榻
$ X/ x* ]5 B) G' T( S* C/ a! c配 戴 佩 戴% e# C4 a* g: K8 k1 h) v6 Z' Q
慎 密 縝 密' S4 {/ o+ @3 V8 X" r
氣 慨 氣 概3 Y/ C2 |4 }7 ~' E& c+ }/ Q: q7 \1 j
技 倆 伎 倆: x9 w7 m" h$ S$ |, @2 Y3 U
範 籌 範 疇
Y$ _, O4 `$ A$ {% L採 排 綵 排
0 Y: y" w9 g4 ^2 ]0 O1 P猶 疑 猶 豫
% @, A1 ?; |5 M8 `5 O' b6 v, O- s6 d擠 身 躋 身
8 V+ P# `% ^' M沾 污 玷 污3 L+ O& O3 R/ P0 f* e" w
撕 殺 廝 殺! k$ T: V/ Y& [/ J" H
寒 喧 寒 暄( }1 W2 _0 {+ v9 h
暇 想 遐 想4 V2 H& t8 `/ I; w! o. p/ D8 g/ p$ M
遭 秧 遭 殃
1 S5 O) i$ U1 }, e0 P8 l! x+ y剪 彩 剪 綵
2 j$ X6 l: Y* k4 t, P' U歸 究 歸 咎8 k0 h3 H2 q4 H2 U$ f8 q3 R* @
殭 局 僵 局 E7 F; i6 \, f% `8 E
明 信 片 名 信 片5 J1 s8 ^9 L9 G k0 I
螢 光 屏 熒 光 屏6 ?. P- T, c" z A$ }& `/ e
一 窩 風 一 窩 蜂/ v# { F0 t8 M& Y) s
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
3 \! z7 Q% A# o6 m漁 市 場 魚 市 場9 \2 k) b( h( F2 z
蒸 溜 水 蒸 餾 水5 ~% T9 O1 h3 P! E+ G3 t5 V3 j
大廈臨立 大廈林立
- m% R4 p+ d3 C/ [' T穿流不息 川流不息
+ t3 p* I2 ^1 J) s$ T l" d名符其實 名副其實
3 l, i7 c" e# g u! e8 d笑容可谷 笑容可掬$ x4 I2 h/ c, |) B7 @' e3 m0 _
腰酸背痛 腰痠背痛, K3 p7 h" r1 R$ O6 N
固步自封 故步自封8 ]% i# f, j' C& k% t8 G
如火如茶 如火如荼
- p! T- I. A5 _& p7 ]; z& G首當其充 首當其衝
& Q% t V: K& w+ x) F: b披星載月 披星戴月2 P: Q% R9 h% F1 ], f; w; H
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
5 n$ S4 i$ H' L* r事情複習 事情複雜
) a8 ^9 O4 a$ n/ U月色矇朧 月色朦朧( K, O$ A; F) y7 t: j; \0 U
行量得失 衡量得失
: D: ]1 Y$ V; T* C4 X禮上往來 禮尚往來
) ?9 O' K& X) }1 U( I7 s3 _目不假給 目不睱給
3 G9 ]! `2 O% z+ I0 P0 `0 a# _4 k+ N實是求是 實是求事
5 h4 ^( ^( z# J1 ]4 d可見一班 可見一斑1 G8 H8 U0 n: @1 b
見人見智 見仁見智% ~: b' }, |( n+ @. T$ O
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟% W' }% N' h; D' z
名列前矛 名列前茅4 ?0 e* u1 O% A) m
按步就班 按部就班& I N% w# F( o" a
高慫入雲 高聳入雲3 m. k, x+ n' V- R, @8 u
手屈一指 首屈一指$ e2 X% Q3 L8 j: h: w5 N
語重深長 語重心長% l) y6 z; n7 Q% K2 S5 c+ R
美侖美煥 美侖美奐
( H) b. A: T- }! Y# ^; M換然一新 煥然一新
5 w9 M$ y- S9 H' L6 H9 Q以日待勞 以逸待勞
" H/ f4 ?" s( b# P4 G" f, v挺而走險 鋌而走險% R, n& R% w9 P2 Q. G
相形見拙 相形見絀8 Q. \; w5 `3 q$ C/ W# a0 t, W7 F
疚由自取 咎由自取
/ [: n" W& ?6 i7 B. m6 ]虎視耽耽 虎視眈眈
8 h% }1 s' P1 f愧夠不堪 愧疚不堪
. N7 x- ^- F+ E+ I* S再接再勵 再接再厲 H5 h- [- g* o% o
擔於逸樂 耽於逸樂
! L$ N z% m1 T+ t6 n8 ?) r c- X氣勢滂礴 氣勢磅礡! C4 P- D* m( w, {; p- h. _1 x
推心至腹 推心置腹) p( w$ g9 k+ u
汗流夾背 汗流浹背9 H; u3 A( ~2 ^$ l
不勁而走 不脛而走" h" i; D5 b& X' l- B, r
不摘手段 不擇手段
* n8 M j9 S$ H; p! J膾灸人口 膾炙人口0 O& K( M$ r) R: \4 C
晶晶日上 蒸蒸日上2 F5 i7 e& v8 Z( V+ o/ }# K
居心可測 居心叵測
0 A9 B2 B$ t' b8 j% B) G- m K( q氣量狹窄 器量狹窄
* `/ i' p. P9 n! c趨之若霧 趨之若鶩
0 y3 H7 q$ g4 {心力交悴 心力交瘁
& |6 }! F. r5 ?, q Q好高務遠 好高騖遠
5 G: K( W* `8 ]" M0 i4 B+ w怨天由人 怨天尤人9 _6 W; [) S9 V% o/ E3 a
期貨可居 奇貨可居
: o# M$ E$ C$ |" c# {摸寧兩可 摸棱兩可
0 R) Z0 e6 c3 W. ~/ e E0 ~5 M( [8 S不知所蹤 不知所終
9 d& o ]# F& X4 U6 G2 z6 N; C走頭無路 走投無路! c& ]0 {! o N) |9 j3 d- ]) g' @
拾人牙惠 拾人牙慧
4 _- c! \' u3 @7 q c$ `0 q良友不齊 良莠不齊' y) s1 k, u/ g! v. _' r. C
真知卓見 真知灼見
5 v- s: K' W! o" |/ ^' v耳儒目染 耳濡目染) a9 l9 \- n% V1 O0 h; F& F
牽起高潮 掀起高潮' y }3 N9 x4 t- j: F! i9 `& q
緋聲國際 蜚聲國際
1 M8 X5 c7 X1 h5 d病入膏盲 病入膏肓7 @ F! o& V9 l ~9 Q* O8 J& ^
成績匪然 成績斐然
& r+ G- r% j7 x( W專橫拔扈 專橫跋扈) r! f2 `' g2 h8 T* C
林林種種 林林總總
8 h' p1 v" k1 c6 Q& a" j一飛衝天 一飛沖天
, J$ Q5 i& d' n! U莫明其妙 莫名其妙; Y I5 U3 F1 F9 N4 E5 @, t, K7 c1 i
額首稱慶 額手稱慶 W% Y3 _ @% y9 I
毛骨聳然 毛骨悚然
! }6 J+ a2 T* |& Q不修篇幅 不修邊幅* o0 U1 g( P$ |! ~
風聲鶴淚 風聲鶴唳, l) N" y& g1 M5 H
反樸歸真 反璞歸真
: p. S% B" P# E* u8 F" W以茲證明 以資證明7 c |3 w# T( O9 S2 n
云云眾生 芸芸眾生* ^1 [) T) j. m( {5 s# O5 `
力挽狂攔 力挽狂瀾: p( W# y- U3 c. k" z
赴湯滔火 赴湯蹈火
. }% y6 v$ x6 w" M草管人命 草菅人命
8 M4 K- @& R. ?別豎一幟 別樹一幟
; [3 E, n$ _+ |$ O+ k( E初出茅蘆 初出茅廬7 R o2 i- E! u! L
神智不清 神志不清
% C( f3 s8 I/ u9 M# @2 F許許如生 栩栩如生
+ f% c! L2 e5 m1 p優悠寡斷 優柔寡斷8 @- U# J+ |# |3 \6 s: F5 D
忍唆不禁 忍俊不禁
/ m: T# w* Y. A迫近眉捷 迫近眉睫2 h/ _2 c4 J8 H6 X
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉6 w N& `0 U2 F4 \: J
提綱揭領 提綱挈領) i. m8 | h: c3 V% e$ ?) f5 ?
磬竹難書 罄竹難書' k9 ]+ Q' t: r: g
默默含情 脈脈含情; n6 R8 D; U% p! F& h
壓苗助長 揠苗助長3 R& h: o! s) ]% E0 J+ Q, ]
聊聊可數 寥寥可數
6 n- X3 j: A6 Z& T4 {, f3 V整整有條 井井有條4 H+ e& C5 J, R/ d g9 {! x: z( q
日月如梳 日月如梭
( p5 G- q9 E, h# O" |( [5 x2 ?萬頭鑽動 萬頭攢動
5 c" `: @: y& `' b. }精神翼翼 精神奕奕
# B5 L9 b: d& d3 e直接了當 直截了當
) \ ^7 o7 I" A+ M7 Z# f聞過飾非 文過飾非
) i: l( \2 N v2 g2 x一視同人 一視同仁
; D3 j% E' _+ \* W5 |) t0 Q$ {* e) F' C風餐路宿 風餐露宿
2 F8 C A: Y, m0 X抑揚頓錯 抑揚頓挫: m% p5 @7 W+ |% b
剛復自用 剛愎自用
5 B# {2 f5 ^& F$ ~% A4 Q5 R敵慨同仇 敵愾同仇% g7 n# U! l2 m' Z7 }% k$ b$ g) P
異曲同功 異曲同工: s/ X+ J, a: V
和靄可親 和藹可親
T" x8 K' k; c- e5 }詢眾要求 徇眾要求
8 d5 o& ~% n4 O; |8 I+ H惻忍之心 惻隱之心5 H3 {& g4 p; k
妄自非薄 妄自菲薄
) z9 `/ m [' h6 ?: `6 f- ~$ O! D陶野性情 野冶性情
; H0 y+ u" s2 d! A熙熙嚷嚷 熙熙攘攘! z5 t, Z5 O$ X
經驗老道 經驗老到. g( u) u7 K0 C" i7 M7 B
事半工倍 事半功倍
1 @8 L' E! n, a, D0 |一脈相成 一脈相承7 e m1 ^' o, }
各適其式 各適其適
/ N6 M/ D; d3 Z- L* A9 _* Q形形式式 形形色色
* O; V% W5 M4 ~7 t/ u% Q蜂湧而至 蜂擁而至% |; d U( N; ]( o6 o* Q& H+ R8 f. m
濫芋充數 濫竽充數
. O0 W3 n; x% r尾尾動聽 娓娓動聽( K0 A6 z6 [3 e/ m, x. D
為虎作帳 為虎作倀# d2 Q! ]6 n& _0 G+ n+ } u
混水摸魚 渾水摸魚
1 n9 m5 E# K# `8 ^& j相輔相承 相輔相成7 p6 j" ]# p: ~3 N! `% A
無所是事 相無事事
* t0 N* G- W) U& a P+ I7 @6 ?故名思義 顧名思義0 l6 c$ |9 U1 \* L5 g0 O# ]
天花亂墮 天花亂墜3 O; u I0 g3 S- n7 H7 n" z
膛目結舌 瞠目結舌
7 [$ S4 B. ?5 E m# B% f/ U$ P破斧沉舟 破釜沉舟% y. a0 l. y( \" n3 ?. D/ g3 c* b
滿腹經倫 滿腹經綸, t2 F3 D+ E# Y% C# g
跚跚來遲 姍姍來遲1 a. {& M' d9 U. u. I+ T: c
峙勢凌人 恃勢凌人
: e8 d, r- C4 o' G( z語無論次 語無倫次7 d& k7 E/ [2 D* X# b4 S* M6 y
遍體麟傷 遍體鱗傷
0 V* ~9 e& d/ w, R4 [世外桃園 世外桃源3 n" D: z2 G. N+ z: K7 [4 B
罪魁禍手 罪魁禍首# B3 X0 g/ Y k! a1 A' s% ^8 G
驕生慣養 嬌生慣養% q6 D! A9 t4 m6 R* o
消聲匿跡 銷聲匿跡" X, G/ Q) p) c) S- T, X
風塵樸樸 風塵僕僕+ D/ a& F1 ]. M# S
通貨膨漲 通貨膨脹
5 z" O( `. l" ^+ A& w中流底柱 中流砥柱
/ K0 O! K! \' u$ K: z4 J' I A1 t怪石磷峋 怪石嶙峋
# z: g$ {8 w" ^. @6 d/ l鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
8 v; v# [# B& L; u5 W( {既往不究 既往不咎
" O% m1 ]; X1 r5 A8 `6 {無是生非 無事生非" z/ M5 n4 ^* k/ J: y
謀取暴利 牟取暴利
4 W" J) a" ~4 ]9 W: O L( h頭昏腦漲 頭昏腦脹
" {( W7 D6 [7 R
3 q: d8 _% X$ [$ s) R收 獲 收 穫
' }+ V) v1 v+ |: @( j& C* ^港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
: l) J2 O3 }/ V8 q; z其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬2 `3 a( T1 D+ i* x# Z
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) {7 o% v, X/ ~- z$ d
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞3 D! v% Y: ^- W8 q
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。: q0 v& j2 G% k* o* ], i
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
) M( @2 G% e1 ?http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲, h- u* I4 B& D& q
2 j6 Q5 j9 o1 J暴 燥 暴 躁
8 |% F' | u/ q( k/ o, L台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
! Z, x! |7 Y4 Q: m* H遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
4 ^& D5 I! a0 e* T* Zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥% ]" N& n8 [( s# u
& H/ g5 I9 G" ?9 h& |完 滿 圓 滿2 u- [! K( [9 z
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞8 P8 l' _, i! p% a u
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
. d" q& m0 Q" _# d! Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
N1 g/ Q/ B+ \: l1 S& p$ w3 X8 R4 w4 S6 z$ M
鍛 鍊 鍛 煉) N1 q3 p' [5 w$ C
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞# M3 ~/ n3 w9 t$ y" u0 c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊6 Z" V8 e0 N4 s, f% y: V6 q) M
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
0 O. R% ~8 {8 e- Y Z3 G鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。" r ^7 l: M( B/ v
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm$ V% Z' M, h9 y. ~' A
5 ^3 R# R; Q- H! C% p; M
配 戴 佩 戴% \0 b$ t* M6 ^. U
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞# d$ F% S$ r0 V/ B1 p
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
) U6 q. I6 H: e: lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴5 b: s1 S8 a0 R, S A
5 k! k0 x2 B" _6 g; b" h技 倆 伎 倆, a% a: q$ N% L& {( k- t) _- d
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
0 u: ^& b0 S" S6 R0 ^不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ - ]2 y% P5 B! z' W) |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆5 d, e3 E- ` U: G( }
; V& m @+ |, G* c$ m
猶 疑 猶 豫
7 d9 N8 ~$ H0 i2 E( E台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞( c6 R I9 U1 _
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
; S% Q$ R6 e. w6 u Ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
8 F; y( t- I5 R1 D- I; [. G9 x0 \3 P0 j* _# w# j
螢 光 屏 熒 光 屏9 A' S/ G* Z( u6 @
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
# z4 f3 ]) T! H) d2 I" N用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。9 Q/ C! {# H/ c5 Q, ]
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
7 F9 C; c4 e2 t$ k6 P' D- D
4 a" ]2 i9 u/ X3 w/ x& w' C$ V, n+ u2 `1 l" q% t0 _
名符其實 名副其實9 O6 j' z1 N8 v. u) P! O; U$ ^' f! D
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
% [* p3 }% S; F- \: I" G: ]4 f名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
8 n/ U+ J! W9 P8 K+ G4 vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
3 I# C. K. @/ @: C4 p
b6 ^4 K# @3 o5 f. N推心至腹 推心置腹
5 P: H |- I! u# N. L$ H9 l+ f台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
# K, b G2 x) {# h比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 ; y; |- n, O' ~8 V7 ` q1 C" K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
! `1 Q) C- A- f l3 y. ]5 f
% j |' f, t8 C; V( f( Z一飛衝天 一飛沖天0 i/ ]1 U0 j x" m5 i
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
/ ~1 L3 ^- V' X/ i9 D& ]( t2 d6 R比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
! T3 P7 j! P6 L! [* l$ p; ~* whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
3 v7 ]: |- I. f. K& F0 x! t( m; o& f6 K7 H8 d
莫明其妙 莫名其妙3 u! ^1 j; O6 K! w: _4 v% K( g- R
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
. A. w0 N, ^( X5 q- C4 V1 }不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
+ d5 G# E- V. H, }; ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
! b/ ]* Z$ N8 g. v/ x# o( w" n“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
7 s/ I6 G( q, B; t“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
- f; \% c5 x9 o- H% M* H& n2 jhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html1 a G% }" ~8 d" s/ A9 p
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html6 A+ v: B, Q2 f% m; l6 Q
$ U" T& w3 f. }0 [! W直接了當 直截了當8 l" X* R5 u c0 I2 _) I
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
( t* E7 A. |5 |6 V9 \% [4 u形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。) l* ^& W- {' e8 S5 l' I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當' T6 P0 @9 O b. a" Y# b
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消聲匿跡 銷聲匿跡
+ y+ _2 W" y4 z( H) L* F台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( \9 W8 x" P) I8 x
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
4 o2 p3 F1 \1 k9 ~7 `http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡9 O$ L& }% \2 w! g0 D- q a
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7 R; j: G4 w, g( s- ~蜂湧而至 蜂擁而至
+ J6 H0 P2 h7 e b+ D台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” + Z1 E/ M- W! B4 F: R/ ]. N
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
- \# _6 q+ ]% I( D8 {蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 ! u, {/ X0 D0 o9 ]/ B
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摸寧兩可 摸棱兩可" g0 J7 x5 d A# l5 S7 B
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
6 Y+ r) k. J3 Y2 U1 t詳參台灣教育部國語辭典1 W. N3 o$ r7 ~& |
http://140.111.34.46/dict/
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3 C5 n) M0 H" H這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
) o- r; N( A+ N- Y& V& J" }/ P很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,& Q+ u8 G# b, a. c0 d
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
* i5 m- W; T1 b4 [) C何為要這樣呢?
; |$ X0 t$ j+ f! R& [( ?其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來- b- o/ W9 m7 L# P; ]; r4 s
4 W9 Q( n* X$ e8 G爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
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