[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
* ~/ b( ^2 v$ |4 w+ |4 g/ @) B  L究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
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首先是[不好]的解釋:
0 `6 f/ \+ u2 e; D& q[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
5 B' i) o% u" T" W. u) ?5 z) _如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
, J0 \0 a! @$ ], a3 `6 |4 O5 a; _1 m0 ~/ d$ Q: O# m, d! I: k) L
之後是[錯]的解釋:
' k5 ^7 b" a3 H  \' y+ d! e( `[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;; a  w3 F2 Y! z1 S
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
4 l$ N: d# O3 P4 B3 m" ^" s, K6 [% _0 [1 H
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
; e; t5 R# a1 w$ v) D* I. b6 q我試舉例:
5 I. `4 P1 \0 A7 |. Z) p$ Y/ r' Y5 I1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)4 A9 [/ X: T# R6 }. ~
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
2 k# m7 I6 S$ n+ c1 J( b! b2 Y3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
; D% w7 d: N0 P. [) V2 ]. a; B* Z4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西). h* u, o9 |, ]/ o! N, T! E$ Q5 I$ g& G
0 _: P6 |9 T9 M8 w' X
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,7 |7 A( f5 b7 L4 \& _% o/ U
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
- A( m: b+ g" A2 v( Y9 \& }0 Y3 q9 f$ B+ ?9 M
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
) E' I* T* M* q
% G+ ?: I9 ~' L8 B[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
' n9 N+ d0 S& o6 p6 _8 e9 ?+ f3 c  {

  s! n7 m8 q5 f$ x& d: R2 U9 soz2, Great Topic
- k; w$ E  c3 _! M' g
& ]6 N7 K% u! D我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

  ]) `* @! t  R: V! M3 G
那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
8 k1 N. l$ e. R) Z
7 G# i$ G& W0 l0 U: i* c8 E那麼方案(2),ok?

+ \2 z( h  \; f% }. N2 F
1 \% c$ J) U5 K( r' y: M% N) t9 T
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分0 s0 E" J; f, P! W
Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
* X% N# \+ t" `5 E
3 e7 i+ S* V; M4 c8 W
/ @! b! N0 T* i4 Z$ j可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
& P1 L' a2 o" b1 y6 t  |Ok?

: ~: J/ t% D4 H9 F好!
) i! d9 u! |6 @/ f! ^多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
7 I: J; _; [2 L上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！: j( `9 t/ s3 `6 ~) b
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
5 |  R9 E2 K" f0 X* S; L/ J1 ~1 q2 R你係唔係有D搞亂左啊！2 \9 M- k6 c- M* H( X! G* |% t8 Y
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
$ P' X: O5 k' N8 Y! r* W6 p你嘅舉例根本就亂晒龍

' `% t. l$ C9 R! K/ A
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;' o5 W& M, m' f+ [
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
: R6 _! z& a8 j  V
6 k$ S) i7 w0 {) e5 n我再試舉例:
1 H% v' _+ I# G# k' T3 u[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;) r  b9 N5 R5 M- D, ?$ a) `2 m. ?
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
9 C5 l: s1 F( a, n/ g7 Z. T; d0 ^" k
可能我的例子未必是好好,而且每件事...   H6 \$ y: }( s; R
% d) a$ r6 i! m0 g# @: n
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
) f& ^- \- Q5 y1 Y  E即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
# p. [0 {: a, E! u0 S6 d5 J' O% }

* }$ g  _  P+ h) @' A2 V2 c

; l: T! c( d) _5 `/ Q" V嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
  C7 M8 g' G. L& b" y  [1 [% o7 n6 i9 g1 {
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

4 N- ^* R% R0 b) W; z& S你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
! ^5 d; K0 \! Q1 T9 r0 c
2 E& H2 f; h! V' V3 ?$ r7 o' j[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
1 B* g, l6 P6 \7 }6 O4 j! M9 j
! _" k: ^$ ^( A( B# A1 F你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

3 p. |2 Y9 R1 _- Y3 E& K$ v& Q, d$ h( @4 N& L
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
" f9 b* ^1 D& r. b" Z# f
+ H, D& Q/ J9 l+ h# J) ~7 I1 g/ U# r" r" }" e3 {
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

; Q- ^% h! n7 t* Y2 @( ^4 u' i/ @& ~1 P, Q$ G1 I  [4 c" ~6 c
啱啱唔記得有依個字