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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
+ m0 Q1 a0 ?% u: s4 R8 c8 e& ], f' k: \/ U l
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) * i2 o/ [' _$ X u! `+ T
& V; F) V1 h1 Z# q e3 S特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
5 x0 p1 O7 ~$ l0 i+ J* A& A I
% y/ I1 C1 e- D# J! ^" M4 V/ O功能：考前總筆記出處 9 P/ o! d) b6 c2 Y) R2 _
8 I- Y+ C" S6 x# N; s. K+ ^
座右銘：一筆走遍天下 * _9 |3 N: w. ]+ C; N. E. V& J
; a, W; ~2 E' B$ k' b* \% _2 b( P出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
1 q+ h" `5 E6 I
e! o& j# r8 P; Y$ A理想職業：拾荒者
1 L! x; f+ H; [
$ n6 v0 i1 s! x1 L2 B
7 J' }4 G8 K% `$ T T
6 n, H I9 y, A$ D* ]2.標準型 - g! H7 j3 L6 }* ?; k
2 R! t( U' I6 f0 z s% ]$ |
學名：專業學生
: }0 I0 ?: a z+ U7 l- a( }1 Y
# q5 |" K* o. X$ T3 d7 ]/ n$ f特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 & T0 K7 \, l& h) |9 C
3 t. i1 F1 _6 \' q
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
' @" m7 J- Y$ y! A( j! s& h
7 H5 s& j/ i7 |4 _! A" b/ ^座右銘：有筆記就抄，有考試就考 7 Q$ P% C7 F" E& h/ {9 z
4 e; s6 `0 d9 Y/ G
出沒地點：幅員遼闊
: ]+ j, ^4 M |9 M, Q9 ` U/ g1 P! O0 n8 T2 d9 T
理想職業：公務員 ! Q, l; B0 N$ ~. S, v0 j! I/ p
7 E* c- Z! \0 b9 h0 |- c$ q3 D
3 y* S# t1 h5 x- K8 O" z* S1 i
7 O, r# r* g, a5 I3.一心N用型 4 y1 d; F G: J- Z% Y5 a
B) B8 \1 Z S2 ?" A學名：地下學生
6 ?! {" E, v) K4 K+ f6 z8 z# V; a b" \% _9 r Y5 B5 A5 D
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
8 M$ Q: U( i$ G5 r
9 ]7 |) P4 s$ C' R$ s功能：磨練老師耐心 - s5 ~* O: ~. q2 I$ x
4 [! D4 I5 J; }0 x3 r9 O+ @座右銘：一寸光陰一寸金
. W T* ?5 W0 M& D
) H4 I- q8 Q/ l8 V; \* X# G1 n3 u出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 9 |" F# W j3 l# F+ q# @! k7 u
" g* ~+ l" ~9 e4 }$ f) g/ |理想職業：編輯人員 / R# Q* Y f0 `% u) C
$ {' ?( k* a3 r! Z0 M* I* A6 {! v* m+ {/ k& @3 I* A; c
5 N. x" W# }. r4 C
4.老僧入定型 4 q. I: W1 Z1 i% o5 `
& g9 S$ I; m3 H" o0 D! h+ H學名：標本學生 # ^! P- V( O" w( X6 y0 Q$ V
4 |, G' Z$ g2 ^# G o
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … 0 V3 E7 W( r) W8 M
9 b0 S+ \. _) ?% K功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
0 x. j- i. G, g- g" D1 T0 _& D
, v5 k. i9 z! t' U r! ]; z座右銘：以不應變萬變
+ |/ \+ Q! Z6 E! X* y1 _. ^+ Y, t6 K) q8 S) s8 r. S
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 7 g& P( k6 J2 |3 e( [2 o2 R
# x: F- H! `, K
理想職業：靈煤 % C- m; p( ]6 c1 u3 o
3 |5 ?+ j. t& h
' Z8 |7 {' l2 W% O; n3 l L! d. c& N# t V- ]5 r
5.靈魂出竅型
M: {: b- L2 A2 e; V4 `0 [! T& d) X6 ~
學名：超能力學生
+ `6 _0 k' v: P- f; [
/ d' i- j* ~+ e1 k. g" Y1 z特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
! A( A0 T8 ~) \4 ~6 P8 j- m7 ~ N2 l! S/ J& r2 v+ m$ G, w8 K+ `
功能：尋找中…………… ; I7 Z' k w0 X0 t
) O, Y% t% p# G. d5 G座右銘：無入而不自得
! K7 P# m1 o1 H0 t* A
5 I* m8 k, O1 i0 j3 Y8 a& ~8 V2 Y7 Y8 u出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 0 c w% o. b1 ~3 s6 @! y% t
, e3 x! U; N W' J理想職業：精神病院住戶
" O# s/ N4 A* A- c
4 T s H, [1 B% f4 l, h0 t/ z _& X2 Q
( c& k2 t' ]: |" q# V! N
6.穿梭自如型
5 B. }7 T+ A U7 x1 ?, `, O
U; O6 j1 o& }4 Z學名：業餘學生 b g# [, ~' Z8 v, }4 \
* h; S! W* `! j) d% i$ _ l+ Z
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
8 K9 G0 J' ^0 N( v7 Y8 E& c; [" L- t5 v
4 E/ t4 k: c ^" x4 O3 r! O3 P功能：消耗剩餘之公假單！ / a2 s/ O) p/ ]2 N5 L X' }& K
* B7 s& ]7 B4 D9 j1 o
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 % H' K0 C5 s+ o3 i& p
5 [# A+ Y; [5 B6 K
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) + _+ {" x# L" h: K1 m( y
6 f4 Y' p0 q7 T' s理想職業：間諜 + o+ j$ q0 j* S2 y, [3 i8 o, U$ m. `
9 M* M( @% _$ @! c: C# s
% V- |0 j* l& y! g* @- a
$ S4 X7 T* X- Q. ^. O& f7．穩如泰山型 3 H2 d5 T+ l7 E* A$ a& F2 Z
, z/ q) \5 y( X學名：霸王學生 7 H8 B- {! C" K
0 j- X9 |9 m2 V/ @' M0 n* I
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… % b7 b" \3 M: I, F8 g0 O4 v" K6 F
' S/ z2 Q7 T! _! V; D0 v
功能：加速老師血液循環
9 M& } c' j ^6 z( c- a% l! E" n
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ 7 X+ {8 ], j: q8 ~2 `
" O( _$ Z! D5 H6 g/ z- S4 k
出沒地點：最後一排 6 z5 O7 i' N7 u: }' D
' `9 r- O: F; `2 o8 c
理想職業：山寨寨主 * ^3 M" P( M- A. u
' ?, Q' a* g+ Y; C1 T- r
# O6 K; k( ]( A4 {- G# `
4 I: _! `* Y7 E" u6 n1 F; c2 D8．無恥亂問型 2 Q: C: B( \/ D8 d# T* V
5 ~; B5 c6 `' _; z2 t2 v1 w% x
學名：問題學生－又名：愛迪生
* W* ~; d5 M. i- V
& j7 K; e2 G. B4 I9 B+ R( ]特徵：懂也問，不懂也問 1 \3 R) ?* e0 Q( V- D3 H
O" s, t$ q! g% {# P" m功能：訓練師－長口才 / Q" B2 P e$ P+ o: ]2 M0 N1 o
6 M; H' L9 k0 w* y
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
2 |6 C. [8 f9 T/ q! A7 k; x( V7 T1 F; r! U" a9 y
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
( E/ y6 _5 N0 F1 {" u% X( p. C S5 T
理想職業：立法委員 7 D' g$ m, s) k0 h; F3 ]
9 f$ j3 N& p/ _: E# @6 L1 [8 e0 m) r& l( Y2 E: T% v
+ t9 Y& F" i x9．自言自語型 0 E s1 \2 G- U0 j+ q0 r
, h7 P2 _- i9 x& P+ M學名：自閉學生
1 X9 ^/ c! r$ B# o7 C) ?0 C$ K+ O8 U _& R( |
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
' U- V2 {6 {0 S/ n7 `3 U
6 l: Q2 j7 N/ @/ d. j8 |1 r功能：增加上課情緒 9 c- ^6 h3 \' |3 O7 q
+ H! Y! j# c* A+ u N) \& M# X座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
6 n/ y: ]7 M. A( k% q( U [2 }2 T
T$ W1 R$ \( ]3 \出沒地點：星狀分布 ) y% L( G1 @5 _
+ a/ ^$ D8 B: U理想職業：廣播人
9 A0 L" \8 Y5 Z! @' x( j) r
$ C& o5 {7 G0 O6 ~5 B3 h" D. Q% w2 I
8 i% \, T" U5 B8 V( b+ R8 l* N
% X: D1 U( R; Z+ l4 y5 o' g) H% {10．無辜倒楣形 7 n' w1 z) o* @$ K
; m1 u, m2 }# N) e+ j7 ]
學名：無辜學生－又名：衰鬼 ; a8 ^" D9 X" W" t( k& N( x) z
1 B1 b, a9 | ?' A) p; D$ b" X: w' z特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
% j( V, x* i; H' n0 p+ _1 X1 U2 Y* x; d5 j) i
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? ; N6 b) I6 w% d* ~9 L4 v9 D4 h
. b" W* c1 R8 p& k' K6 o- H4 o座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
: K+ E: i9 Z. u. X( k5 _& C4 j9 Z) t) \ P t: |5 w2 a- G1 S Z' N
出沒地點：前面三排
5 J; N5 \- W- s/ O1 R9 O* A
# |$ U) Q: [0 d4 W理想職業：老人看護 |
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