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孩子弄壞東西不宜責罵

共同修理從中學習* o9 Q* d" G$ ~0 a* V1 ~
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防止虐待兒童會答:家長可想想為何孩子會觸摸那些物件?一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習,孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子,因喝罵隻會增長負面情緒,影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情,讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心,並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
; A+ L$ u& m6 E. @1 d邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
  a. U, _7 _- i; m" u8 a一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受,他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為,家長要多留意處理情緒,生氣時勿用粗言穢語,免得孩子模仿及養成懷習慣。9 d* A6 p$ m$ c$ @
防止虐待兒童會熱線:2755 1122, Y0 \3 }0 A$ ^8 @+ l; g
網址:
2 y0 [% P+ I/ v( h2 W! r2 K; Bhttp://www.aca.org.hk/
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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!3 b7 a0 _, L0 p% L, o) @6 x& d

' t5 |; Z3 ^% ~) J( m家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! : x, n+ D# b! r0 W# _9 O
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罵得最多係小學果陣 !!0 G0 T. d) U* g4 y4 r- ^! p* _

7 I/ u9 O- p# u* v% b邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。8 p1 Q: N2 Y3 [  ^& c  A
( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )
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防止虐待兒童會這答案好廢 !!
所以而家咁多o靚仔索 k 囉
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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. o$ I8 f# t2 B: V" C+ B家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 0 b7 \: d+ s2 e+ L: y/ D
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罵得最多係小學果陣 !!  s1 k' }8 W, }" x2 s& ?8 F4 H

7 G$ Y0 w7 v% m* [6 n邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
5 q, t1 p9 ^6 }2 G6 \selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
教仔不嬲都唔易架啦~
本帖最後由 中國心 於 2010-3-6 01:00 AM 編輯 ) C5 L+ {4 N# g4 B* E: w4 `

; t6 m$ K7 s6 t" V多 謝 版 友 回 應/ x! v  R) F: p! `6 z9 P2 x! \
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
! O  V( Z. t8 a7 t1 W謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝6 e1 H% D8 L3 w8 g  j
謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝4 y. X9 Y& X3 d
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謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝
7 _! |* d+ T+ E) `. P! p中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!4 X8 j! ]- o: e" c" u/ l

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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 .../ E3 U4 R8 `2 F( q, t
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
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聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效
http://www.youtube.com/watch?v=Xu06Nyo7u-c&mode=related&search=
http://www.youtube.com/watch?v=ftMDfCaHnao&mode=related&search=
教細路喺一門好深噶學問
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