娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 瑞文智力測驗

kaichun88 發表於 2007-4-7 04:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 03:58 PM:/M,BF1EqC

!X,uq6^
b Vy
{q$Q#[4B#Tt&iF 辛苦哂:D:D:D:D記得端文個teat吾係次次都係嗰d問題....佢會隨機轉换問題組合的....点解....會......吾变嘅???:confused: [/quote]?q3YLc}!q?-oXn
端文個test問題組合的確一樣,但答案英文字母次序會隨機轉换,德國那個問題組合英文字母次序都不變
NlY_Zn%` 德國那個test's answer:1.D  2.F  3.B  4.G  5.A  6.H  7.B  8.E  9.H  10.A  11.C
3tAF{VwI ] I 12.F  13.B  14.D  15.H  16.E  17.F  18.C  19.E  20.D  21.G  22.A  
s*_-NO+kWY$a 23.B  24.H  25.B  26.A  27.H  28.G  29.E  30.A  31.D  32.E  33.G  c.Ko2{N+DB
34.G  35.C  36.F  37.H  38.F  39.Bwz7b3J
|#f
我去雅虎search過'瑞文智力測驗',原來包含很多不同類形的圖形test,你post嗰個test可能簡化左其中一個瑞文智力測驗,咁咪會唔變囉3Qr|4CM\bT!|

6Y:E v2u,GH[ [[i] Last edited by kaichun88 on 2007-4-7 at 04:25 PM [/i]]

playbr2 發表於 2007-4-7 04:34 PM

[quote]Originally posted by [i]kaichun88[/i] at 2007-4-7 04:21 PM:/Z7~3c)bC"_+G+]RbA$T
u~3\/F5I1DS/jt"D'?
端文個test問題組合的確一樣,但答案... [/quote]
0Y-pb0p2\|(|!W ;e(l@k2@V4^f
吾係ㄚ....我就係指e個test 本身會轉組合.....一兩次就會轉幾個問題....不過你好似冇發生:confused::confused:

playbr2 發表於 2007-4-7 04:37 PM

測驗來源
;p Po0ur1@Q 　　本測驗係修訂自英國J. C. Raven 所編的瑞文氏彩色圖形補充測驗（Raven'f Sh}r,oG `XJ
s Colored Progressive Matrices Test 簡稱CPM ）。
%y}R'Fi9~
3](k*lvY Zt?9e 測驗內容
E2Kl]*cQhN 　　Raven 原編有 瑞文氏 非文字推理測驗（Raven's  Standard Progressive
%W7zC1R#my\5q%nP Matrices Test 簡稱SPM 或PM）。 SPM有六十題，分為A.B.C.D.E.等五組，每組Ah[c4lv u
有十二題。Raven 原以為此測驗可適用於六歲至成人整個範圍，但隨後發現結果?$~'A U1W'h~X
並不如理想，因而向下延伸發展了CPM 。CPM 包括SPM 的A、B兩組並有介於其中2}1?5D:J{-oA
的Ab組，每組亦為十二題，共三十六題。故施測CPM 時，若受試覺得很簡單，可
N;Pd|.S
給予再做SPM 的C.D.E 三組，核計個人分數時，可略去Ab組的得分，以A.B.C.D.A/W#NX2fd
E.的分數，對照常模即可。3d H'q8O mg

0T#X/T(j0jF 1.瑞文氏測驗屬於非語文智力測驗，一般而言，與語文測驗相比，非語文測驗受到過去學習經驗和文化刺激的影響較少，因此較可測量學生的真正學習潛能。尤其是瑞文氏測驗被認為可評量受試者抽象能力和概念形成能力，可視為比西或魏氏等智力測驗的一種輔助工具。
F@J@H*J
!Z\Mwr g$|'@a,V7x\ 2.瑞文氏測驗的使用方法簡易，所費時間不多，可以團體方式或個別方式測驗，評方標準客觀而明確，並無模稜兩可之處。
K/~}G*~ i6Y g,q+_!C yTz)PM;L
3.在臨床診斷上，有經驗的主試可由受試的反應中(以個別方式實施之)，觀察到受試的反應心向，思考方式以及耐心、合作性、固執性等。
'\JU+[b8gq
kK7T-Xm6[9_ 4.根據國內研究結果，如果以瑞文氏測驗作為智力評量的工具，在小學階段，前段(一至三年級)以使用CPM為宜，後段(四至六年級)以使用SPM為宜。lc
n)iw

CSqJ3p 利用本測驗來評估兒童的心智能力概況，將得分最高和最低的兒童，另用其他測驗來驗證結果，這樣在時間上較經濟，而教師也能對其班上兒童智力的情況，得到大概的印象。:oM1TTk5_3Pps
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本測驗雖為測量智力，但其結果卻更近於知覺能力，而非智力本身。而且，我們只能測量受試做對或做錯的數目，而很難得知他在答題的過程中是如何思考，如何解答，如何答對或答錯的心理歷程。&v6i?Z3Uk
9yN+l+^Co|
一般臨床上使用的心理測驗較具信效度的例如：E'I;v%n$pGV1B
$s'YL_0B:X^
魏氏智力測驗、
:m$F!nqn#S%H/@9N_ 瑞文氏智力測驗、
g*k,KEd D 畫人測驗、
tHGu ] 屋樹人測驗、8idkbHX}U
主題統覺測驗、
0[m7vw3D@*H&WKX 羅夏克墨漬測驗、c*i?0f-Ct8a Y
班達視動測驗、Y i/^%dbiD"Q
柯氏性格量表、 TPnu.X(p)u2X(b
健康性格習慣量表、
?&b7y8A2n,u'R ^ tC 明尼蘇達多向度性格量表等，以及一些神經心理測驗。8nq$q-D\7X"^

Q K*T FIE(O4{U.k [[i] Last edited by playbr2 on 2007-4-7 at 04:42 PM [/i]]

奇 發表於 2007-4-7 07:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 04:44 AM:HRR$G.iH
l%S @i;fB"]
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0h&u"_`4D3H@
[url]http://www.iqtest.dk/main.swf[/url]
+Sd(v$I1N:?
9^]lF'vk 試埋e個;) [/quote]
3n[$TG:xaX9Hd 最尾果條好難下:hitwall:

xylitol25 發表於 2007-4-7 07:21 PM

my god!i'm 103:(:(:(

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