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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
0 j8 T1 x9 H5 O1 ?/ I主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生) P* u! j1 k6 {0 D* {/ V$ _- i9 E! w" @
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.7 m) i) z! u3 W
8 l6 [, z6 B( @: m+ {
大家嘅睇法係點?( o( U- o. q2 s- M# u8 v! e

) p! V6 g6 s% }9 S我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
9 ~( o+ O4 E2 p9 D9 J冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?. t$ f. Q' [: w2 e# F8 ?0 y- i/ _  ?
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的* t; o; g& f& o: F  c- r" N
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態5 z1 O9 X/ L4 H9 J, P4 q

6 P1 `' {2 Y0 ~$ q" f總結一句:係社會嘅錯!' l  D# m! i5 G  o

5 S3 z. Z, q) I[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!  g3 s4 z3 q; p1 k! ~
根本就唔關補習社事!
.
Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
: R3 D" D5 r3 e: V  y如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
. {+ [" {3 P& _  q根本就唔關補習社事!
: o8 \/ x6 n: Q5 M) h
AGREE!
  |" u0 [, a5 Q+ R' F係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:8 N6 J3 L7 p- y. x& `

: h( m" s: @/ u6 b- D1 KAGREE!
% l3 A, P' M- c& `' f+ n5 a係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
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/ S0 Z0 Q; U) {& i俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
  k; N, n2 l% A如果無分就無學位,就算識飛都無用.3 k. K0 }7 ~; q5 r' W6 f$ R
如果想好既,就改改考試制度.- d. n+ T' o( m( r2 b% ~9 G6 R6 W% D
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦3 k  `6 f. l1 Z  @" K+ j& O$ E
. H- C3 ^1 c' {7 O; f$ q( W
(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:' B' ]3 Y8 g: T+ _0 r* y; B' c" `
# I# T/ s! j! q4 z% u. t
# w3 t8 a( H6 ]
俾我選,一定會去補習!因為分是最...
! `  r( \0 y. W# N6 H, r- c" e5 P* T冇學校會信"求學不是求分數"的!
) n3 Q0 w4 w+ T分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
: F# m0 r1 V; ^% n; W( ~( T4 A# C- ^2 i( z$ ^5 m0 u
冇學校會信"求學不是求分數"的!
4 C5 d0 x  ?2 {+ ?分數,就係現實囉!
& Y2 s. t4 S# t6 c
% r/ Q& l) ]% L  m2 ^9 A  B$ }如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
% f3 `" j  d9 \# y& V# @bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
. c. ]9 m/ @  k# P6 @: s3 t1 Z4 Y如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
- Y5 _, J& o( I2 V% A8 F* O今次講d補習班果d
' W; F6 m. a  }  f8 t" z, Z0 Z8 x主流老師意見係果d...
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) J  {3 H2 w% I

3 C3 ~# x% i# t( }講得好妙,
補習係for短期
' E; [, S3 D, j/ d學到ge野for長期
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$ X1 W4 ^% o( z, n* o必須o係分數同知識中間取得平衡
, v2 Q7 h' Q; P2 t' v  \  Y成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post5 |: F# _  q& D& H0 Q+ F
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
/ _% O' `9 {7 ]9 o2 f7 Y' H所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
5 E% S# B" _. v/ e, e/ {) J) s$ y: i4 ]
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:( W0 ]1 |+ `: ^
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
; b( u" U& f' Y0 ^/ g( e譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
' L6 E2 D& [9 B: w3 z& @係其他學業外ge野好
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