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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d8 t; F4 d8 t' ?) c* J, t  K
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
! [: M' w! I  y5 {補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.. ?7 ~: |) H4 z8 g3 @$ N

# U2 l% P' F, J' a1 d9 ]大家嘅睇法係點?
, X0 |$ Z6 j/ q% v( \; ]! Q0 d1 a- b) t- [- d
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
9 \* t) \9 R: q1 z+ D$ w冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?7 h2 U$ o4 y: L; {
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的) d' c- o% V: U; T- `2 n& C. E
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態' G2 W; Y9 k9 P8 y: \3 _3 |9 h; Y

- k  _. q2 Y" D$ r6 V1 b總結一句:係社會嘅錯!
; }) x- Y- g8 t' h+ r
) E% p$ k- i' n9 H- z, Q+ a[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!2 @. q& ~, Z  r8 ]  m
根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
  y. I/ M) h- J2 s$ u( A如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!6 D8 s' k  Y$ q: d
根本就唔關補習社事!
+ D5 W2 ]$ H, J6 b' ]$ Y  p1 o& `
AGREE!  _* w9 G* v  d" W2 Z& T
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:% L: P% y  }  ~: u. Q
  ?& F2 z2 J# u" e% I
AGREE!
6 X, W5 R+ R5 T& m% r7 P. W' H* |係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
; \& c. y5 i0 C+ @9 k
6 Q; x- C/ f4 t& @: n; h9 d& @
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.2 m9 q! N7 z6 [: O# O6 `
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
( y4 Y2 f" z! C4 `5 {2 A如果想好既,就改改考試制度.
8 d  @) d+ y$ x  p; u不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
* {$ e  x* s' ^5 N9 x1 Y, W# W8 p% W7 N: {3 F
(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:2 \( ?0 p& J1 W2 K4 k
& b, l1 n: ~% q0 `

; I# G3 i) J5 `# ^俾我選,一定會去補習!因為分是最...
* a7 S! O( {9 Y' i8 E
冇學校會信"求學不是求分數"的!! R( q) O8 V' J  \, I' ~  c% B
分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:9 E5 n# F  {6 d) c9 d0 O5 v
  V1 f; L' o+ E" `8 G; M
冇學校會信"求學不是求分數"的!
! z- N! g% ^* s, \分數,就係現實囉!
+ Q' F( g% N5 j
# r( ^1 ?+ k; g. Z如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪4 _: \) r8 M7 v, u, ~' O
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
( v7 D5 `3 \: a) ]/ @如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:$ e  f4 o! _' B, E; i; @" i" H) T% i
今次講d補習班果d' S/ v- }, ~7 V  F( l  g1 L( q% U
主流老師意見係果d...
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( R" b% @& H* n7 L" ]- f講得好妙,
補習係for短期. B! Q% `, j( i7 J/ B2 G
學到ge野for長期" O+ j: U; ?  [: V1 r

' M3 s' O  P, p9 J  H# u% T5 z必須o係分數同知識中間取得平衡$ H% R! ]/ S) V
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
) L, O4 f$ B4 _5 a. s; D2 n成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~% Q  f# ?0 ~& a
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:" N4 l! v; c: w7 o# m, d; n( ]& z
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
* ?8 x( D8 Z3 I# ~3 h) J
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la+ W  `' X; c7 e/ M  y  Q
係其他學業外ge野好
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