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發表於 2008-6-27 10:26 PM | 只看該作者

[原創]Oral

今日係English Oral尾二果日 , 我由上個5月16號~6月26號逢1~ 5 日, 每日都返補習社操Oral , 由 2:30 ~ 6:30 or above(只absence過一日) ,今朝仲一早起身特訓(冇打機) , 我考4:30 ....
. X( x8 {6 [. u5 a7 z3 k' g* Q. M8 `% W' c; `
入到去都有小小失望 , 以前通常都係有個勁人做leader , 兩個實力平均 , 我往往最水 , 變左passive candidate  ..... 但今日成team 人 .... 竟然我最勁 , 好彩我不''溜''玩應變 , 從來都唔會對號入坐咁預先諗定 or 寫定d point逐句dum , 完全係臨場應變 , 再加上操左30日Oral 都有 , 狀態都叫fit , 個腦又多points ,  多skills , 咁先至勉勉強強撐得起場(其實我d英文水平都係蜀國無大將廖化作前鋒架咋) , 我盡力頂住d  death air , 但到臨尾十秒都係''甩咳''左 Orz   . 到individual response 都只得我一個可以用盡一分鐘去講 , 其他三個都dum下dum下 講得十零二十秒... 以考試局評分差距為上下三個grade計算 ,我估如果有人F(應該冇人U) , 咁我都有D 啦 , 好彩o既話C 都有希望掛
' w; z/ g) q1 u4 _$ O( }! a# k
! A7 z. f; n" ]0 N% f5 h' W$ ]由今次o既經驗話俾我知一樣野 , e+學校變到只分三個bands , 真係溝得太''云'' , 搞到分唔清強、中、弱人仕 .... 令一組人隨時弱''撘''弱 . 同埋e+d母語教學的確明顯地降低左學生o既英語水平 , 如果各位在職人仕想考返CE 英文 , 咁就要快啦 ! e+英文卷容易左 , d學生競爭能力低左 , 而且中五程度會考唔計啱啱完左o既今年 , 都仲有兩年就會消失 , 蘇舟過後才想考o既話 , 咁就要硬住啃AL 架啦
2 M4 x7 o$ R6 I6 N1 d* J: ]. h- a5 ^  O/ a# d
and 上面有d字唔曉打' R6 M7 A" s8 W& r  p! y

- M; b- E+ t6 e) l6 `[ Last edited by playbr2 on 2008-6-27 at 10:31 PM ]
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SCM

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發表於 2008-6-27 10:30 PM | 只看該作者
母語教學唔代表一定差1 b9 [4 ~! @- v9 d) J3 |
不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文
7 h+ e7 p6 B# }- U8 p9 p8 ]我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥
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自由神

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發表於 2008-6-27 10:35 PM | 只看該作者
塔、嬲、勻
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發表於 2008-6-27 10:39 PM | 只看該作者
Originally posted by 自由神 at  10:35 PM:# g/ T/ e8 w& a0 Y+ J1 z! s3 D
塔、嬲、勻
4 U$ ~" r. l$ L: I" S4 F3 p' w3 g
e位人兄 , 你睇下我仲有乜錯字呀 , thx~
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發表於 2008-6-28 11:41 AM | 只看該作者
Originally posted by SCM at 2008-6-27 10:30 PM:6 p  E) `' x  I( C
母語教學唔代表一定差- S0 h4 q, n" K9 f7 Y' n9 T  ?
不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文% J8 {& P8 U6 m$ |+ ?& ]+ M  I
我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥
3 R$ v; h# i8 {& i- c' u6 K& b" I0 F  [8 t4 I( z( ?6 T+ N& k
唔代表一定差( l+ l% P: i8 s% _- ~
勁開既都係勁
. U6 ~: e/ E, \" w' L$ ~  G/ R但好多人差左係事實...
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