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孩子弄壞東西不宜責罵

共同修理從中學習+ W& G" e( m) H: K; ]" _9 ?3 ]

" a: ~) K$ a6 q. s& F; W: D防止虐待兒童會答:家長可想想為何孩子會觸摸那些物件?一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習,孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子,因喝罵隻會增長負面情緒,影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情,讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心,並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。6 C( J+ A: h* R: v: \9 }: R3 j
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
+ p; Z3 s* h2 p9 b一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受,他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為,家長要多留意處理情緒,生氣時勿用粗言穢語,免得孩子模仿及養成懷習慣。" b- X( a. l, F) W8 R1 t% o
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
! O+ b* F& x& p2 r( b2 W+ z. d$ Q網址:# ]( Q2 {/ e, `  X$ e' H
http://www.aca.org.hk/
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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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: [( H0 T8 x/ Q) ~; x/ _# @0 e家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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5 e  f1 U- ]" W- e0 D1 a; {( B/ U罵得最多係小學果陣 !!
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% ^% q  v* Q1 `: _9 N; Z邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
2 }/ j& N) r" A( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )4 M7 K3 _/ Y/ m
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% v9 }, ]$ ?4 l5 E, z, @防止虐待兒童會這答案好廢 !!
所以而家咁多o靚仔索 k 囉
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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3 P  \0 e, D3 U+ m8 C家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!! A! r$ \$ v. a+ Z( T6 D4 i) n
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ..., U" p5 u( o3 E5 a$ P
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
教仔不嬲都唔易架啦~
本帖最後由 中國心 於 2010-3-6 01:00 AM 編輯 * H( U+ W) z9 G# C9 S/ N: Z. v
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多 謝 版 友 回 應: a5 D1 A3 f! j. \; r) {, M
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
7 o  }8 q! X+ O* U7 o謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
1 l4 a5 h: n7 W8 x# z3 J0 C謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝
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謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝6 j2 U7 W$ z# J5 N& V
中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!: P* m0 H6 ^' S9 }3 h- O. n2 i
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
" X' M5 N( D5 Cselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
! S% P% X7 ^. b% G" f聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效
http://www.youtube.com/watch?v=Xu06Nyo7u-c&mode=related&search=
http://www.youtube.com/watch?v=ftMDfCaHnao&mode=related&search=
教細路喺一門好深噶學問
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