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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 轉問即答三 萬 月 薪 難 題
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6 m9 P- c" B0 E" N
* I+ [0 k7 x9 Z5 X* k6 m! Q開估了
% A$ \5 G. C% i. |. F, I$ ~- e& L8 z, a# K' f# C9 ~9 D  A2 \

5 ?$ ^* s; p* r( b6 Z把 問 題 傳 給 哥 哥 , 他 在 美 大 學 唸 電 腦 的 , 因 此 很 有 系 統 地 回 了 個 圖 表 給 我 , 但 在 此 不 刊 登 出 來 , 因 為 登 了 你 也 不 會 明 白 , 還 是 以 文 字 解 釋 較 好 。
  _  l# Y0 v: s第 一 句 ( 小 明 說 : 「 如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」 ) 反 映 小 紅 無 法 從 手 上 的 N 值 , 直 接 猜 到 張 老 師 生 日 。 由 於 十 組 中 , 只 有 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 的 N 值 沒 重 複 過 , 如 小 紅 的 N 值 是 「 7 」 或 「 2 」 , 她 定 能 猜 到 , 而 既 然 不 是 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 這 兩 組 , 那 M 值 就 一 定 不 是 6 和 12 , 所 以 可 剔 除 六 月 和 十 二 月 組 別 。8 v' @' t& }- H. [4 O+ `. [

/ f0 U4 n" T" ?第 二 句 ( 小 紅 說 : 「 本 來 我 也 不 知 道 , 但 是 現 在 我 知 道 了 。 」 ) 反 映 小 紅 現 在 能 從 手 上 的 N 值 , 猜 到 張 老 師 生 日 。 在 餘 下 五 組 中 , 只 有 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 的 N 值 相 同 。 若 小 紅 的 N 值 是 「 5 」 , 她 根 本 不 會 猜 到 。 故 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 這 兩 組 也 可 剔 除 。
# C5 q& o8 p. Y5 ?$ P. h最 後 第 三 句 ( 小 明 說 : 「 哦 , 那 我 也 知 道 了 。 」 ) 則 揭 示 小 明 能 憑 手 上 的 M 值 , 在 餘 下 三 組 中 猜 出 張 老 師 生 日 。 而 三 組 中 只 有 「 3 月 4 日 」 和 「 3 月 8 日 」 的 M 值 相 同 。 若 小 明 的 M 值 是 「 3 」 , 他 根 本 不 可 能 知 道 。 所 以 這 兩 組 也 可 剔 除 。 餘 下 「 9 月 1 日 」 便 是 答 案 。) A2 }$ j: N! i+ k: Z

/ b/ v  [4 o9 |3 |  s( P. x' j0 U彭浩翔
12d3
) P2 B+ |4 T2 N; Jsakura310 ) w. B+ {2 J1 S- I# p1 W8 f, A4 z
兩人中了0 U# g# q5 d& b# n. w$ Q5 a& W7 g
- [3 p) h3 D% S2 B' S  X4 [' l
可惜12d3沒有explain answer1 M0 l3 ?1 I1 P) C  b) ?
不知道佢係咪真係明
/ O5 o. g& c8 @6 f. v5 q% l; y: o1 D1 F7 F
[ Last edited by 大優勢 on 2006-9-12 at 01:38 PM ]
哇~. K0 `2 v0 B' `8 q' u# j$ ?2 e
我推0岩左啦^^
. m: B/ f% e' u/ _$ J0 v; Q好開心啊~
7 T& z3 |- I3 J# Q幾驚推錯呀 HAHHA
- A  R& J" E3 c8 ]. E2 x, r# H% G  B( S
不過呢 XD
  R5 E% o2 r  y+ o7 t2 \3 K; ?/ [我唔係好想用個"中"字lor
4 M% S1 U4 C) y  V& _% L因為用個"中"字,即係表示我是估的,而且估0岩,先會話"中"0 B) p/ U% b% L( `
我可不是估的,不過算了,都係文字遊戲^^4 W; D9 |# H* }# m$ {0 f
, E, n+ p/ b' z4 O4 d! G
開頭peikasiu話9月1日唔0岩,我又推到9月1日,都幾驚,但係睇返推理ge過程,我又無錯wor
! Z/ H, o6 H$ \4 j2 }9 M所以都有d一頭霧水* }: f5 W3 b- n+ F

; T6 Y& m/ V$ N( S" z! o) U/ d4 o啊~對了,有無分加ga? hahah~8 b- O1 F+ b! ?+ F' h, ^' P

  ^2 a/ [5 \: P/ S- O仲有呢~' ~' h0 h, Z* v4 u5 {! g4 R% [  b
樓主講哥幅圖表,可吾可以俾我睇下呀?
我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉
peikasiu唔係樓主黎ga
5 N0 ]0 g/ f8 {. t: ]# f: y我開頭都以為佢係樓主=.=; H# F8 @9 K) r$ y3 Q) e
開頭見佢話唔係,我都諗住自己錯
8 q9 K  l4 ?8 ]- J但係見佢唔係樓主3 ~  k9 u  p6 \( U: M
所以我先敢將我個推理post出黎 XD
+ q5 O4 R' D$ O6 B$ K
1 c! r5 H& l; a) m7 u說真的=.=
! f) v  ?7 L' f1 m4 ?我想知peikasiu佢點推到9月5日出黎=.=
Originally posted by 大優勢 at 2006-9-11 03:43 PM:
$ A8 R7 k* }* s' X' _小 明 說 : 「 如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」
% w" y% ?, P8 W! F0 J/ `' F9 e7 u
- J. H1 F# ^$ f% d
乜小明有可能一開始就知道咩?
Originally posted by bigfish at 2006-9-12 05:36 PM:
1 N5 m' w; z% e. I' T我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉
; d& [; l) B: K' G
) V% c6 J- ?& X9 z7 B+ T% {
! O, W9 ?& B: i! F" t. h唔係我話你錯4 K- J  D; \( E1 y' `7 C' f. P" [
請睇清楚
題目本身有大問題。
" }- O# M8 C/ u6 C" x
9 a* a7 S2 D8 f2 U引: 〔張 老 師 把 M 值 告 訴 了 小 明 , 把 N 值 告 訴 了 小 紅 〕 % W2 \" Z! B7 z) i) e9 f% u4 ^( S
既然小明只知 M 值,不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆,因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案,因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的
nil
Originally posted by 金魚佬 at 2006-9-14 04:36 AM:- P" u3 ^- A$ u
題目本身有大問題。5 l9 F! q. i' [  X! O
0 u1 L+ j6 I! N8 P
引: 〔張 老 ...
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; i6 d0 W9 B& Z) i* @+ R
# J: s1 Y- b) M# p( E% fX2 ) M6 A7 k+ ]4 r* c4 Z  ^

; ?1 \, J7 _- A" b9 e上面去除6月同12月的方法,皆因要付合第一句說話,所以推理变左跟第一句黎玩
% q/ j' S  U8 h0 T, [1 B  C3 v! Z9 Y; p7 \- t9 \
但第一句作為命題,本身就無寧兩可
引用:! N' k) n# }5 g6 y7 {; r
既然小明只知 M 值,不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆,因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案,因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的
" V3 l# I& d+ i* Z
0 Q( G: E0 B# b9 Y7 F我希望在這裡更正一下,我唔係想搶樓主講野& H1 v3 {, N! b- t8 W. f% Q4 e; G0 K1 p
不過我真係有d睇唔過眼$ s$ L. i( W- R! \/ G( m* d
我係對事不對人,不過我希望大家唔好隨便講題目出錯' q; W/ ^3 l. `( A) P+ C
咁對出題者好唔尊敬,你係咪百分百覺得你一定0岩?而且講野得唔得客氣d?, F& }; k+ Z* u% ~, D2 Z
而家一句講出黎,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的」
# G% h; z( s0 K4 U! Z6 [2 e" Q/ U準確同唔準確,一定唔可以同時發生,對同錯都係一樣# f( [/ P- o  i
咁所以根據邏輯的排中律,即係話金魚佬同樓主一定有一個人錯# A  N) _/ x: B% U
假設(假設ja)係樓主錯,咁樓主無面,金魚佬威哂啦,因為我地班人係度諗諗諗,金魚佬一句話錯,我地諗ge呢班人就好似白痴咁(請原諒我這樣說,假設ja)
/ h) F- H& ^3 d, Y但調返轉,如果係金魚佬錯,到時就係金魚佬無面,係咪都係度亂咁up
* R* E4 z( Q' [做人無必要去到咁盡掛,今日留一線,日後好相見  I) R; K1 X; {. O/ G
當然,我見人對人無客氣,我都唔會留情
% m" k" M- L) p: l既然金魚佬都講到樓主ge題目一定錯,咁對唔住啦,我唯有証明金魚佬先係錯哥個,因為我知道樓主ge題目無錯: p5 A4 L. A+ P
你當我呢d係廢話就隨便你啦(個"你"係代詞ja). G/ G* L- n/ w: g2 T2 r

1 H" \& y/ L- o) t  h! l5 o5 B& t: g3 `$ @/ K0 R* n7 o
講返正題# A! G9 ~5 T) A6 i; y- f3 }
首先,老師係知自己係9月1日生日的: ?; h3 ~/ Z4 l" t7 X- X
咁佢將個9講俾小明聽,將個1講俾小紅聽) y9 W1 K8 B- [/ H1 n1 j
所以小明佢知道係9月,而小紅知道係1日(好似係廢話)) P6 t1 D, N3 @: d  q7 i
當小明見到個9字,望返個十個生日日子,9月後面ge日子分別係1日同5日8 K: _2 F1 T$ h5 D, `- }  n2 U! u
喂~記住wor,佢係睇到哂10個日子wor,咁即係佢會見到兩個日子係1日,同5日
/ w8 `& a* S5 G咁即係小紅知道的只能是1和5,而事實小紅知的係1,當佢見到個1日,望返個生日表,會見到有兩個月份同時都有1日0 I! ?: X. P' P6 i5 U, D6 G% p
咁我想問,小明可吾可以話小紅唔知結果呢?
5 U* m  [0 y; l0 d* X0 Q「佢憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆」4 y2 B+ z* K1 W& @/ b# F6 X/ U
呢句我就抱有疑問,頭先都講左,小明知的是9,佢會見到有1日同5日,兩個數字都有重覆- ]% z- R4 J+ y1 n: _7 q
我諗小明佢唔係白痴,見到有兩個1日同5日都唔知人地手上的日子有重覆( }( n/ S0 k% ^  ]& M
你唔好話我聽小紅知道ge係7呀,咁樣已經同題目俾ge條件不符啦8 L$ }/ d% d3 [1 }6 v
而且小明講ge野係絕對準確
) T  V+ o( z  f) N  p: X
( v5 A, N4 G. E4 ]. U4 \3 ~
1 t( y$ C) T2 j: S3 C9 ]可能有人會話,「如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。」5 X% e+ x5 N3 p" F# }8 F
如果之ma,我地點知小明佢知唔知答案
8 \. |/ v" t" }' `+ o7 I( O6 V當然,咁講絕對無問題,我地唔排除小明係知道答案的
, Z' K% l. F  v事實係咪咁,呢個一推就會知道,我地一睇個生日表,發覺每個月份出現唔係2次就係3次& o5 M' C8 V0 x2 s3 O, I
咁我地知道,我地可以將「小明知道答案」呢個條件刪去,呢個係由題目俾我地ge條件所推出黎
( b3 }+ Z- L' ?+ D; o5 K7 ?唔係話我地假設佢唔知就唔知
# s$ s/ {' N! [7 G9 V5 A! S唔明我再舉例子
  y$ J8 o8 H8 B2 k/ e我坐係間房入面,寫房門度貼張紙:「如果我係男仔,陣間我就會走出呢間房」(好無聊)
& M$ G% y8 A. @* J2 E/ x而我亞媽敲門講「亞仔,咪玩啦,快d出黎食飯啦」; x1 ?; B! t8 W2 |4 M
拿~當人地見到呢句ge時候,梗係無人知我係男定女,咁就等同小明講哥句,我地開頭係唔知的佢知唔知答案# a' M! s3 X  I
但當我亞媽講完之後,大家都知我係男仔,就正如我地一睇個生日表,見到d月份全部都有重覆
: x9 b& x1 O) a4 {道理就係咁
* F: l" r* m" Z0 o* [1 l當然,呢個都幾難理解
$ N. y: M# L9 f% [
* m! [  }# j* y
3 l( |3 x. ^$ k' q* X但並唔係金魚佬口中所講,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的」1 Y6 H  t9 F' p3 P
而家變左係金魚佬第一句就唔準備,再用這句話再引伸出去,之後其它假設都是錯的. i' g1 U7 _) X* n2 x! ]
你話我唔客氣都係咁話,而事實係金魚佬佢搞錯左
5 \0 X* u2 V1 X
9 O& v+ U7 U( V+ p" e2 L2 `0 ?) V7 S# e
( q0 Z/ L; E, K+ W; `點解我咁講,係因為我有足夠証據証明樓主ge題目無問題
  Z! O3 K" E0 G$ i8 X9 q: Y" e# D呢個係絕對ge,我唔知金魚佬有無讀過集合論+ S4 H0 @: s1 k- }5 n) Q1 W
無ge話,我建議你好好的睇一次,裡面有清楚講到邏輯的結構,推理,運算
0 Z1 Y; r& ~8 c7 C9 r呢本係一本好書,學好佢一身受用
8 z* g9 _1 O% |
1 I& Y% T' |, n* @# |講真,上面解釋的部份我可以三言兩語講完,但驚跳步跳得太多,大家可能會睇唔明,所以我唯有打長篇d,要大家睇咁多字,真係唔好意思,但我見到有人將d邏輯曲解我就好不爽,一定要解釋清楚,請原諒我對邏輯的執著
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