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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 轉問即答三 萬 月 薪 難 題
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% P7 G$ C4 N) w+ s開估了
/ _' y, O8 T" x; F+ a: s2 O# @
! R; V! ?# n; s+ |+ ]" [" V$ g+ z: _" r" |1 T# M" n$ B
把 問 題 傳 給 哥 哥 , 他 在 美 大 學 唸 電 腦 的 , 因 此 很 有 系 統 地 回 了 個 圖 表 給 我 , 但 在 此 不 刊 登 出 來 , 因 為 登 了 你 也 不 會 明 白 , 還 是 以 文 字 解 釋 較 好 。
2 }: `- J: V( W  T( _第 一 句 ( 小 明 說 : 「 如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」 ) 反 映 小 紅 無 法 從 手 上 的 N 值 , 直 接 猜 到 張 老 師 生 日 。 由 於 十 組 中 , 只 有 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 的 N 值 沒 重 複 過 , 如 小 紅 的 N 值 是 「 7 」 或 「 2 」 , 她 定 能 猜 到 , 而 既 然 不 是 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 這 兩 組 , 那 M 值 就 一 定 不 是 6 和 12 , 所 以 可 剔 除 六 月 和 十 二 月 組 別 。
. O' c; P. h  j3 f! W/ _7 J4 A; c# q0 `2 s0 R
第 二 句 ( 小 紅 說 : 「 本 來 我 也 不 知 道 , 但 是 現 在 我 知 道 了 。 」 ) 反 映 小 紅 現 在 能 從 手 上 的 N 值 , 猜 到 張 老 師 生 日 。 在 餘 下 五 組 中 , 只 有 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 的 N 值 相 同 。 若 小 紅 的 N 值 是 「 5 」 , 她 根 本 不 會 猜 到 。 故 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 這 兩 組 也 可 剔 除 。
) _+ q% C2 q' z& |/ U* }最 後 第 三 句 ( 小 明 說 : 「 哦 , 那 我 也 知 道 了 。 」 ) 則 揭 示 小 明 能 憑 手 上 的 M 值 , 在 餘 下 三 組 中 猜 出 張 老 師 生 日 。 而 三 組 中 只 有 「 3 月 4 日 」 和 「 3 月 8 日 」 的 M 值 相 同 。 若 小 明 的 M 值 是 「 3 」 , 他 根 本 不 可 能 知 道 。 所 以 這 兩 組 也 可 剔 除 。 餘 下 「 9 月 1 日 」 便 是 答 案 。" z# s2 |/ x: y; t& K- g
" ^( y1 O3 z2 Z1 w# V$ [  F
彭浩翔
12d3
& q7 v$ s7 P. csakura310
, N4 D, u# T$ I兩人中了
8 i( u! W3 ^* o, S* a7 e5 M( @1 I7 p
& h( p4 H/ u4 d) l* T+ B# r可惜12d3沒有explain answer
+ f( c5 h+ H* q不知道佢係咪真係明
% ^" G0 @2 v0 P  |7 U0 ~+ ^* |# R5 w5 p2 q& s. N" T1 M& V% v$ s0 S+ l) J
[ Last edited by 大優勢 on 2006-9-12 at 01:38 PM ]
哇~
& ]2 Z$ u. ]# ]( _: I: E  J* f我推0岩左啦^^
- l7 Z2 v& x/ r! g% `6 q好開心啊~
# f* |, Y& W4 U7 O( ^& `* ]幾驚推錯呀 HAHHA
7 }( V6 l( ^  p" D  r; K! l
* n1 j& Y( f# U8 y1 ^不過呢 XD0 u5 X9 B) D% l& i* [
我唔係好想用個"中"字lor
2 J8 ?9 T4 e& P+ e因為用個"中"字,即係表示我是估的,而且估0岩,先會話"中"( ]: ~6 i0 c+ T0 p/ a! T- A
我可不是估的,不過算了,都係文字遊戲^^
; f( [: A$ z- I! ^  a% ~/ Z1 N3 [
- z4 K7 X0 n1 x+ Y) n: e開頭peikasiu話9月1日唔0岩,我又推到9月1日,都幾驚,但係睇返推理ge過程,我又無錯wor7 k8 W7 l* N& Z  Q3 E7 a
所以都有d一頭霧水
- v* |6 ~. @+ A  T' l6 j0 d; @: K
啊~對了,有無分加ga? hahah~: C1 D) ?+ V; H2 E0 C/ Q3 s% E/ F
! p4 ]) j; N+ t$ @! A6 H
仲有呢~& N6 ?% t9 b) U1 H" F9 {+ X
樓主講哥幅圖表,可吾可以俾我睇下呀?
我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉
peikasiu唔係樓主黎ga/ h3 U2 A2 m4 u: ]
我開頭都以為佢係樓主=.=
! o0 X" z9 U, |  B8 D6 d開頭見佢話唔係,我都諗住自己錯* e- h1 V. O; V$ q2 m
但係見佢唔係樓主; L- j/ I6 M, W* L8 A
所以我先敢將我個推理post出黎 XD
* k9 K; {  o' g0 X7 g
( ]; R$ L: P$ O4 k  |說真的=.=! b9 d$ I" K5 L  t2 M1 ?: v# t
我想知peikasiu佢點推到9月5日出黎=.=
Originally posted by 大優勢 at 2006-9-11 03:43 PM:
3 w% ?! o5 e% l! h, _/ @; X小 明 說 : 「 如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」
  O' y/ P# H& K: c
: u& M4 A8 G- S! H- g
乜小明有可能一開始就知道咩?
Originally posted by bigfish at 2006-9-12 05:36 PM:; v+ ~" Z7 A; p! J
我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉
2 o0 k8 B  f/ c: w( X& b$ [( P  s6 N" K& r( p/ P6 d

/ Q  e% w( u& e! a/ E3 l唔係我話你錯
: R$ m; J( y! K8 u請睇清楚
題目本身有大問題。
- E- g" r! G7 r, z0 F. T2 U. Y
2 c( V& B, ~$ T8 f- Y$ o8 K2 W5 f7 e引: 〔張 老 師 把 M 值 告 訴 了 小 明 , 把 N 值 告 訴 了 小 紅 〕
- o. E6 B8 Q" @; i( Z既然小明只知 M 值,不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆,因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案,因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的
nil
Originally posted by 金魚佬 at 2006-9-14 04:36 AM:
$ l9 |! L/ C( i: c題目本身有大問題。
( \& U' F% o$ k  k0 t" B2 F
( h! t! D# H* d. _( [  Y引: 〔張 老 ...
* t: I* M% g5 ~# F% a/ N* a1 ^. A3 |7 Q5 a# V% i8 B

& ?0 ~' @8 o* M8 Y- J6 QX2 , C3 ~; n( F4 f) w6 ~- z. h8 c. D

9 I, q3 b, j& q) E( L4 B上面去除6月同12月的方法,皆因要付合第一句說話,所以推理变左跟第一句黎玩
+ ^2 `- V% I! ?% q9 |. s* y
" O  @5 R% A' t: x/ [8 z但第一句作為命題,本身就無寧兩可
引用:. f. `* l. R$ f/ r/ F% [3 p- Q4 n( {
既然小明只知 M 值,不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆,因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案,因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的! @- M& b! j8 x" P) C- v

$ }* j( k: Q& I9 P我希望在這裡更正一下,我唔係想搶樓主講野
3 l# y6 V0 _4 |4 m: J# N不過我真係有d睇唔過眼* D& x7 v" Q% h
我係對事不對人,不過我希望大家唔好隨便講題目出錯
! p! [8 G- w$ E7 b& t3 U咁對出題者好唔尊敬,你係咪百分百覺得你一定0岩?而且講野得唔得客氣d?
/ m3 v5 Y& s: T3 [2 ]) l而家一句講出黎,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的」4 C3 Z; c0 i+ [6 k) A
準確同唔準確,一定唔可以同時發生,對同錯都係一樣
4 B  S0 E: _; S: j" D9 {7 e3 u咁所以根據邏輯的排中律,即係話金魚佬同樓主一定有一個人錯
* h9 o; ^) [, a+ o1 v/ G9 X4 l/ q假設(假設ja)係樓主錯,咁樓主無面,金魚佬威哂啦,因為我地班人係度諗諗諗,金魚佬一句話錯,我地諗ge呢班人就好似白痴咁(請原諒我這樣說,假設ja)
+ o6 |2 p/ t% b: A但調返轉,如果係金魚佬錯,到時就係金魚佬無面,係咪都係度亂咁up
9 {: ~- D( D: d. v9 f做人無必要去到咁盡掛,今日留一線,日後好相見
# h8 X5 U) t+ ^& G0 p1 l當然,我見人對人無客氣,我都唔會留情, t* Q- R& R, c  X: A/ h1 j. i* @
既然金魚佬都講到樓主ge題目一定錯,咁對唔住啦,我唯有証明金魚佬先係錯哥個,因為我知道樓主ge題目無錯
  a9 a# W. ]' F# A3 D你當我呢d係廢話就隨便你啦(個"你"係代詞ja)
9 T5 I% K3 Q* p5 L, R6 s, ]
! Q; I. y. v3 ?2 R9 b/ C6 r* _* _7 ~, B) P" ~* T
講返正題
5 E6 o: Y5 n  _3 G/ ?# U首先,老師係知自己係9月1日生日的! }4 i3 Y) s6 q* n( l- T
咁佢將個9講俾小明聽,將個1講俾小紅聽! j) I7 m& d, [2 W2 s% j
所以小明佢知道係9月,而小紅知道係1日(好似係廢話)1 ^$ p  s9 ~5 R
當小明見到個9字,望返個十個生日日子,9月後面ge日子分別係1日同5日
+ c% w: X% \7 c- C6 }4 b喂~記住wor,佢係睇到哂10個日子wor,咁即係佢會見到兩個日子係1日,同5日
4 H) \3 |) t$ y+ F, X8 h6 y, J1 o咁即係小紅知道的只能是1和5,而事實小紅知的係1,當佢見到個1日,望返個生日表,會見到有兩個月份同時都有1日
; W9 v; {5 c! Y+ z) n! `1 I+ W咁我想問,小明可吾可以話小紅唔知結果呢?; S- R9 w( h$ l1 m' Q. ?$ ?1 n2 l
「佢憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆」# S9 [( K3 j( G& n% Z- K! `( m
呢句我就抱有疑問,頭先都講左,小明知的是9,佢會見到有1日同5日,兩個數字都有重覆1 X8 M& A7 m$ \  j  o; w- t8 C
我諗小明佢唔係白痴,見到有兩個1日同5日都唔知人地手上的日子有重覆
4 \$ x9 ]3 ?! D$ L9 N你唔好話我聽小紅知道ge係7呀,咁樣已經同題目俾ge條件不符啦/ Q- f# T6 M( y3 T$ W- D- X1 G
而且小明講ge野係絕對準確
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2 i0 \* E, {- B" e4 z/ Y7 l可能有人會話,「如 果 我 不 知 道 的 話 , 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。」( ^% G/ b# f6 Y3 j* K3 t% R" Q
如果之ma,我地點知小明佢知唔知答案' o% C& a. p. l2 B
當然,咁講絕對無問題,我地唔排除小明係知道答案的
9 }5 [3 r7 \; b+ d事實係咪咁,呢個一推就會知道,我地一睇個生日表,發覺每個月份出現唔係2次就係3次
1 ~' Y! z$ I4 S0 k: G咁我地知道,我地可以將「小明知道答案」呢個條件刪去,呢個係由題目俾我地ge條件所推出黎
' o6 r+ E2 k$ @% a9 p唔係話我地假設佢唔知就唔知
8 R6 e# x# o1 k; v2 ], N唔明我再舉例子
' s8 R1 |( k3 M, a' e我坐係間房入面,寫房門度貼張紙:「如果我係男仔,陣間我就會走出呢間房」(好無聊)
7 ^' L. H  A" I, v' V" N2 M而我亞媽敲門講「亞仔,咪玩啦,快d出黎食飯啦」, p$ S( r) n/ @7 \2 C4 j
拿~當人地見到呢句ge時候,梗係無人知我係男定女,咁就等同小明講哥句,我地開頭係唔知的佢知唔知答案; T- N* ^$ `) o
但當我亞媽講完之後,大家都知我係男仔,就正如我地一睇個生日表,見到d月份全部都有重覆
& s, o/ F. z. h* n) j道理就係咁9 V: q. Z& G0 r# d  P
當然,呢個都幾難理解. b5 J& W9 _' h0 @

6 v- P( z/ X1 W, G* E' _3 [: W5 ?( G# z* P; @7 U# D- H& Q
但並唔係金魚佬口中所講,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去,之後其它假設都是錯的」
& ?6 q# V/ p, T; |; @5 l而家變左係金魚佬第一句就唔準備,再用這句話再引伸出去,之後其它假設都是錯的+ U" J/ a+ I5 P
你話我唔客氣都係咁話,而事實係金魚佬佢搞錯左) j, e4 l$ `0 v0 D: I

! z! y8 A/ j4 U- @# @; r9 p/ r3 i1 _. ?
點解我咁講,係因為我有足夠証據証明樓主ge題目無問題
8 R4 A! b1 t1 `  M呢個係絕對ge,我唔知金魚佬有無讀過集合論9 J. L+ Q$ y. j
無ge話,我建議你好好的睇一次,裡面有清楚講到邏輯的結構,推理,運算
. L9 W5 y* ^0 u' g, J! [呢本係一本好書,學好佢一身受用
" j" ~. ]9 x! @, d
+ E0 q6 t; N1 b  C講真,上面解釋的部份我可以三言兩語講完,但驚跳步跳得太多,大家可能會睇唔明,所以我唯有打長篇d,要大家睇咁多字,真係唔好意思,但我見到有人將d邏輯曲解我就好不爽,一定要解釋清楚,請原諒我對邏輯的執著
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