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2005高考主題曲《刻不容緩》

2005高考主題曲《刻不容緩》
/ @7 I' Z+ u. ~詞:不平等制度
3 s" t7 U- Y9 Z; r* E( |1 p曲:考評局扣分大3 w2 t7 S; t7 k2 q
主唱:各位高考烈士
2 p) a. H7 z& d: Y/ e  ?-------------------------------------------------------------------------
) @. f. c; p3 I! u) o為何突然上進 人勤亦勤 庸庸碌碌考生 1 m- j+ y2 P  l: z6 M. M: L
連續幾科都無運 再次失手扣分
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0 y" M2 X5 `4 y2 \  @2 i' T) `凌晨讀來讀去 研磨論文 明明溫書有靈感 ) Q9 G$ n. t/ i8 Y, N" [" [
無奈一開始作實用文 發現原來手震   ^2 M3 ^( w2 J7 T5 r

9 r7 Y3 ~) c6 N) f. A, e高考注定太不幸 3 b. l, e/ C/ y

/ n. h9 p! D4 u( K8 t8 X只怪考試人太笨
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4 [' B% v  m7 Z. X* w; p$ h% J現在還未算; 人人挨到震  落力去溫 : k- x! T( M* S) f  t' _0 w- U

! u2 v- f% h' H- ~1 o8 o+ R/ E埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送 6 B3 R. J( f# o8 j: F4 e% X+ X

0 M/ `3 W* R# m  B, J0 ?! T難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
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如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
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最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 ! u. w/ ?- v6 N0 ]  w) |+ h# V4 n  f

( k. u; M# J6 {4 \溫一科
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炒一科 $ F% C: w5 G; h

$ a2 j+ |+ J4 g9 b+ F) u再多的溫習已是無用 6 o  A0 ^7 x& F- u$ x( Y

7 B& t# q. ^4 k( A7 U; C溫一科 # k0 N7 t% _) }' e) x- d$ g

) Y- U, ?. U" [5 x# z9 S. r8 I炒一科
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7 ^" ?- Y  o% V8 {# L" K拎A的機會跌入裂縫
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難題極其賤格 題題焗人 出卷招式創新 ) ~5 B5 m6 \, D' H1 _# B
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評核多艱辛 任你多有運 也會驚慌發震 $ b, w, n% [4 |' {( q$ u
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貼士最後也不問
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% A' j7 L9 g( I; e- o優秀分數難靠近 0 D2 n7 [/ e0 }9 ~. o/ D6 ^

6 i5 o6 P9 W0 x現在還未目訓; 人人挨到震 落力去溫 5 i/ y  n& ^$ Z% O/ N) O: ^5 `* {. \
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埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
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3 e" a7 D9 |' z2 J) o( u% {! Z: H難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
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如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終 . r) q/ w& V: |0 V- o( q
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最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 $ `( V8 K+ P$ a4 R  K3 G5 V- Y
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溫一科 炒一科 再多的溫習已是無用 - Q/ I0 l% Z3 z6 |( i3 f
溫一科 炒一科 拎A的機會跌入裂縫
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2 G: t, Z* Y$ t% e; p( ^& w高考注定太不幸 2 g3 G5 C1 u& v1 \1 _
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優秀分數難靠近 現在還未目訓 / T9 W, g$ t2 [  _3 G
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唔願目訓
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人人挨到震 落力去溫
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埋頭三個鐘 難題不會懂 前途永遠這樣斷送 / `) X' m+ B5 g# t# w
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埋頭三個鐘 難題總是留了白 難做到天地動容
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; K  i2 u* e9 ]1 d% r1 U8 p0 s; [明明是沒運 再屈我老襯 有心迫我這樣扣分 - b" u  X+ z4 `5 L/ d! Q
$ D0 T1 S/ b, O9 G( V6 y3 [! d# V
最弊明明背過的完全唔中 還如果能重拾信心 ( _) ^' r' t& D3 t7 w! n% [, y( D! l

  m$ c2 ~1 ?& b% V溫一科 炒一科 再多的溫習最後無用
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" {0 F# I+ L. [溫一科
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炒一科
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$ m7 f1 i2 x& s終於知慘敗刻不容緩
支持社民連!
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