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發表於 2006-5-13 01:34 AM
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2005高考主題曲《刻不容緩》
2005高考主題曲《刻不容緩》
, n3 g6 T/ t( B* B' J+ P詞:不平等制度4 J# F+ Z) V/ v: y5 c
曲:考評局扣分大
6 l+ D4 i5 Q! \+ ]! g主唱:各位高考烈士
% C+ ]* a- ]& r8 Y9 o- J1 F-------------------------------------------------------------------------
: U4 m; [9 b: k. x/ c為何突然上進 人勤亦勤 庸庸碌碌考生 " D1 a: b" m, V8 `' @
連續幾科都無運 再次失手扣分
0 \: l( @# W6 s2 B
$ D' a; Z& O9 m7 R& \! O凌晨讀來讀去 研磨論文 明明溫書有靈感 , A: _1 D1 E+ ~$ `$ ~
無奈一開始作實用文 發現原來手震 * }$ }4 k& H6 O7 o) p* @
0 S. y9 O2 }, R2 ]( Z- k高考注定太不幸
, k' c; t3 B& Q: b j3 q
% P3 @0 o8 [5 i* e$ _- n只怪考試人太笨 $ d# j/ u( z2 h( u; `+ T
; H8 c7 r) F. k# z現在還未算; 人人挨到震 落力去溫
& Z9 C- z) O4 h/ u) L& @) ^/ I( w8 W/ p0 k& t0 B9 h
埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
9 e: P; h, {, W; W6 M F' c `
4 w! r- q* f6 n! `, d G* @難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同 * b+ x1 s& ?+ x9 b: G2 w
0 `# l3 I* \) F5 ~. H7 f; M如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
8 k! R8 J- _2 ^) l2 ^7 Q) ^ P3 B$ a. |1 e: P
最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 / ~% R5 q/ A4 m3 Q
0 A; ~" U4 `5 y% d' ?" E: Z( E溫一科
( c0 G. U6 o6 V& ^8 h, H
4 r* a% m7 v+ H7 r# J! O, S6 B" H- ]5 L ]炒一科 " ? d7 U4 o: d- S& f) S/ J
4 I' H, \5 h; I再多的溫習已是無用 ; ?7 b0 X: r# b! D
9 j7 o) E9 Y* j5 V溫一科
1 S$ X+ D5 i. y7 y
D* d- S: ?- f. M! t炒一科
! }1 o" G B: w$ N% d% }$ h+ F! `! e" ]% u& @3 n+ c+ [, R8 M
拎A的機會跌入裂縫
4 x3 n" h6 W: ]& |$ K ?5 y) h- b-------------------------------------------------------------------------( o* i6 A k+ q
難題極其賤格 題題焗人 出卷招式創新
: v1 [; J" u, y$ c$ X; c# _- K% D$ s/ T8 B* G% c/ }
評核多艱辛 任你多有運 也會驚慌發震 ! @9 ?3 V+ F! q# K/ i: Q
) d0 Z {/ m) }1 E貼士最後也不問 9 |$ b ^8 R/ t2 v
) p5 E; c- Q, O8 r優秀分數難靠近 6 J/ N! T/ Q" b6 ]$ I; Z! d
! n# x/ I4 C8 H$ K
現在還未目訓; 人人挨到震 落力去溫
, W7 M: c' U% e- w
# Q1 L& ^ e* p, O- o9 o$ z& d埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
) L( @* ^) P# ^# p$ t H1 }7 j; J
難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
+ W( i d1 U/ j" U# B3 u7 s
g O0 y6 l; h4 t如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
1 W5 A/ {$ n- {) C1 d
/ ^' k7 ^$ I( ^9 u R; F+ i. ~3 E最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘
, s6 A Y/ s0 ^5 _8 \+ t' r" |6 z$ H
溫一科 炒一科 再多的溫習已是無用 . {3 t8 @, `' J' H
溫一科 炒一科 拎A的機會跌入裂縫 . ?3 t- ]( b: {% |
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高考注定太不幸 4 p: E3 E$ M! [/ v2 Y$ K3 ]/ W
5 r0 V$ d P( ^ i) C
優秀分數難靠近 現在還未目訓
1 X3 X: ]$ y3 ?, F9 \! u7 u B( `9 Q9 N2 e
唔願目訓
) H$ r7 ?9 V% ] Z
7 w6 m! m7 f8 }( `人人挨到震 落力去溫 5 z, Y& n( S! j! c- w$ N$ w# e
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8 [4 V0 `1 `; M埋頭三個鐘 難題不會懂 前途永遠這樣斷送
) Z. p! C0 S" q. p; T* m- |) u H# B2 g. X
埋頭三個鐘 難題總是留了白 難做到天地動容 0 V, z. M* u% a
! q9 F8 \8 F0 P4 S b明明是沒運 再屈我老襯 有心迫我這樣扣分 4 m/ |0 ~7 }' N5 k) S
6 H* p- A: m# i最弊明明背過的完全唔中 還如果能重拾信心 - n- v' J3 T+ T* H& R6 n+ m/ E
: |4 E) w4 D9 y0 m溫一科 炒一科 再多的溫習最後無用
" [( u. A& m( @9 o+ N
$ e# W- M- y6 D* \# H溫一科 & h0 H% O: R1 R
/ H/ y5 y8 ~( d0 ~5 \炒一科
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4 C+ D; z) ]" P終於知慘敗刻不容緩 |
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