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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
/ g) q/ v# D# [- N; _9 m2 {
, o$ |/ J/ e! v& q- h( v/ u我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 ), u6 Q3 n2 {% B# @" I+ b1 M. w
& D+ S% ^- V& K B4 v( V7 {; u
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
( y2 k1 p) [8 h/ H2 r1 @' S6 @$ B3 v$ T0 ~) M0 b9 p4 m* q ?
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
% x" h; ? j7 T6 |, P z
- \& R$ R; @+ v0 ^/ ~吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
6 k: w. F" l# @2 f% N% G8 Q; Q- T! S$ S* K+ l$ r* e4 f
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
* T" p1 c2 ]2 ]5 L" O* e/ Z6 \ w0 g& S4 {/ a+ ?/ H2 F
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
5 P, U0 b) j6 z
/ `, K# x1 u# s佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成 n/ h' N& {: Z/ b
7 m& s8 X: F3 t$ M0 o, Y# R6 f/ B只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
7 ^$ x1 _0 r, P! ~+ Z7 i
2 M8 j6 B" ?5 K8 {3 V, t" G' Q重吾明我講 !?! Z* N5 j( L: U( T$ T' n0 G
) M8 p) C% U3 I% ?5 s' u
聰明、叻 = 智商 = 天生
5 m+ T. D+ E: h# x" z0 |
7 V6 _# I- n% ^7 O/ @識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
% Y' _5 ]- m9 l6 y1 b( B7 `
# d1 i" ~( R3 | o9 w明啦
! ~, V6 M/ y! w. S9 M4 H
4 e3 S8 g3 l P V8 o$ @, B點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法1 C- O: N! _9 G- s3 \; N! j! f
. m7 B1 Q: t, Z9 l* e) p/ F' O
哲学 : 人有三智 , / V2 @. z% c! V( |5 p
7 v6 H5 m, s6 v8 U% S先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
1 F3 ^' `1 h p6 r/ m2 o P* S4 Y/ p1 a+ `8 r
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
; {) T- S2 W% I0 _& G. \
[5 K4 g; K# O! ?高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人+ q' P- U) E) ?* J! l4 U
! W" C {6 h; k
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
2 p1 z: ?3 C' R2 {
% U! l; P: O, n" I# _, y3 A# Q! K頓悟者 = 稔通左 一D 野 : I" Z$ t5 [* p% m" U5 P, P
9 h v- u( k. W3 D# P6 z! \
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人% @6 w# j) W& {; j! R; S
: ?) n5 k4 X) m7 N; M6 n又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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言歸正傳
$ j6 t- h `. }
3 u/ E/ q7 Z+ Y6 V( {4 z你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
: Y, D" t5 ]1 t; @
2 k. L" m" w" j, D" x2 h所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
, T6 D/ |9 r; x8 n0 X, [
7 c8 z) O7 J) ?. c" k8 m J2 p3 F5 j$ I你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢& n) U9 E. p' m
. H- F8 r# [4 F& g) i' ]
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
. z; q8 Z; A i# T
: z; g/ P; X* Y2 Y不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長/ w' C3 M; z& D/ f2 r& `
: [# a9 i7 \6 g* E6 u1 Q4 y, ?
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力5 P- x9 U) g! A9 H! ~& ?1 Z
/ _$ e8 f) H0 E$ I4 `2 s2 U當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力5 K. ^; i% f0 m+ @1 c& ?
6 U( K/ ]! e' H
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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* @. Q) |$ R+ v. ~. u7 x% e7 U至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格, V& t1 D( ]% U( N! w) W
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知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動$ E, w2 K0 u. ^2 h9 _0 S: }
1 Z T% r7 D* }# C6 I! m) w; r
所以我要佢多D料 0 L% t% M3 t4 D. s O5 J* [
# Y6 a9 L% v& \# x0 y0 s
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教/ [6 q1 o7 ]4 q% F" N
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
* Y7 K& |% O& L" A5 I& p成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)8 Y& C' L. S1 T" l7 Q9 l6 |8 v
6 _9 y. [0 p+ ~2 h' H
1.無咩朋友,只有男朋友
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7 z$ S8 S2 ?6 ^- c1 [3 J( P講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分& U! i- S6 w- o6 b
1 E% z. p: q+ j
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
, }0 }+ P' p' O) j' {4 u
& _* _# z( ^; S E- _怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
4 @6 m7 n% I; u9 p
+ x" v, c+ e- w t3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
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是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) + w4 V5 G1 t$ A' Z& h3 a1 e
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
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3 F8 w. d/ M6 A7 r; {8 _蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D0 ^8 ~6 k. N! }$ @, A: r$ l1 R$ E
3 f# f& O8 p' \$ X7 Z* S6 q如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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5 e7 Y9 {+ U8 U: w我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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