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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
! c- Y, P$ N% ^6 e3 t% ]6 | W0 R/ B" D# W2 G! n0 m# c- L
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 ), I6 K% u0 G' B: J9 x: N P
* Q# Q5 ]- i1 o/ U. k你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用4 h3 m* a3 b( @8 h* T3 a X7 s
6 x8 Y% `7 y1 X# N r- i睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!$ l7 [3 v9 {1 h% E/ p, }
+ o+ D% p) [& d, B7 K5 W吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
" k5 M" K( x% r9 G
8 E% V: f/ U* K6 I0 d4 I) f出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
0 l1 H7 R0 E2 X. i
8 k) `. P; m! i你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D# W# v0 h/ j0 m" y
- r/ M$ Z, f: R% S! N
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成+ b; C. N3 u1 {
' Y( w3 u& C* t只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,! H/ w* Z% n0 o$ [7 m+ r+ s
6 s" Z1 T& E8 z. ?8 I
重吾明我講 !?!
1 o( f- |2 Y( P/ i9 q
$ J2 A6 W# @1 R$ J4 }+ N* f3 f聰明、叻 = 智商 = 天生
' w( h7 m' }" a H L; I
$ R! D6 R3 q; m! `/ @1 ?2 O識處勢、成熟 = 智慧 = 後天5 W3 U8 \+ A2 m' f( M
4 Q% R+ ?0 W7 P, f q- Z5 g+ Z) [
明啦 4 g! w& @* x2 m4 Z
5 f( ~8 P# `# {) r0 b4 K Y
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法2 J1 u. s, J; m$ D4 p) r0 }
0 ^$ y3 G- j3 K" `7 h8 V
哲学 : 人有三智 ,
' k! O& a* D) m0 K9 {7 A
$ L7 x$ |; J% m5 J; d1 o先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
2 P, H$ A: L. J/ S+ a" i
" f c' ]% S- A: ~7 B* ?; S. T中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人- k' u5 U# U/ @" y. S; W
6 i& ^- o, z0 Y0 f6 e' R
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人3 u$ }' S, a7 t1 Z+ _2 c: P* a5 a0 G# E
. A4 s6 j4 c. J6 F2 e$ c先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
6 {5 {' F, V* ~
0 e; M, F7 v: `, n頓悟者 = 稔通左 一D 野 # i3 m7 u( l& m1 c/ F. f
3 c5 I- t3 d7 i9 V. O" P- @智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人0 N! B$ m. u7 i3 Q5 s
: r; e' M: S; F
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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0 q/ e5 q, @ v- H7 m) ~3 T/ `6 n4 C
言歸正傳
) y8 ~. e {2 Q5 K d- Q1 x% H/ t K r4 z# J/ n) a4 f
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
: K0 s( N0 z: V% r/ t
- @) d9 z: k! k8 m( M所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,5 f; t3 a8 A1 _) ~. D0 p
* v, l* ]- d$ v+ b% E, T
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢0 s a8 a: w0 n- W6 ^0 R8 k
0 |1 P* h2 B6 u: g0 m你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
/ ^' y* n6 I. W6 c3 Q- A9 U; i- n. J4 ?1 t5 v2 P
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
. Y7 a$ G' m7 e4 @1 U t+ U+ ]% \2 N! S2 b$ `+ |: K
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
4 C+ z" ~! {4 ^, H! a$ c7 U9 J5 J: d4 x# Y0 K ]# L- G
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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9 F( `# a/ `) `7 {% k4 `3 R4 P& C* \7 L- T這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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: M, ]4 }* G9 k$ {4 _# C7 S至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格6 f- U4 h. s$ G( ^# E D
9 J# D! g( v1 Q4 _( n
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動4 R1 m* Z) [( R2 S
! x4 e# t6 T, v: ~/ K5 @所以我要佢多D料
/ ^* h6 l8 {$ ^% Q/ H7 B
% ^$ y5 `5 K( {# V5 b其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
, @& A `, @7 `' n; d' i* b0 B可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
+ }: V$ ~0 r- u- {& {4 a( k l# ~" i! E成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)7 s4 @% X$ }) Y* U/ B; G, r5 B2 a
2 B0 J0 W1 C4 n6 b2 F% s& g8 ?: Q
1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分: _. Y0 v8 @: t: Y/ O$ s
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒3 q. E( ?7 Y- u7 Q* ^5 {
$ ?1 J" p Q# E7 z0 W! [4 W0 ?$ y怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
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1 `; E3 ]+ c- _, d. {' {0 m是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野 @2 C- _3 i m4 h3 c( D" c2 B9 `
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佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) * b' r* d8 l+ p' J; n
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10% v7 Q. W( `! w1 Q4 A% |
. l% f8 T& {% Q' B. A+ A$ \蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D R$ n4 x' x3 ?+ _
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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5 V$ @2 d* L& S6 E A# C& N我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 / y& C6 l, h- }1 X* p1 \
0 m2 }0 l+ D- H' L[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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