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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢) c$ h! M4 `" A: ^
: T* r, m! V& p! h
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )( `3 Q- ]# K" Y0 }& P% f) D
' M4 P9 M ~' y- G; l# y' ]你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
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: h7 R. ]4 e' `4 b睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!, w! }, T2 X# o0 K
4 D4 q5 X; p' W- Z8 P吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖9 x9 l J) d8 w0 t6 u
+ s& ~6 E0 U2 _) Q2 m出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .- h% ~8 {" e( Y6 c! \
8 S! r0 O0 y6 n3 h5 D6 U你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D4 q6 n; r3 |/ {3 _- w u) m5 j4 l
# b' X$ i- u. m佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
; {2 z8 C- w$ L+ E' C/ p, v# h% P$ {. _/ Y
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
; ?# L& {2 Z) B7 `
- x8 [5 P* j( g. Q重吾明我講 !?!
1 O0 h1 C9 G. O, l' f5 p s, p3 X9 f* l3 W; G( w8 M
聰明、叻 = 智商 = 天生/ R0 x3 p- z7 H6 ^2 o- ?. H
; p: [/ b2 T% {0 ?6 }
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天$ I: H( |* p6 Q$ G5 L3 i7 O
% p P: ?% P4 f$ I7 |# c明啦
) c8 ?9 z1 r. K( T
- k. L, o# H8 B6 o, g點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
, j: e4 z: v, U3 o: z& `+ X7 V! ]5 z8 X9 U5 d3 Y" p
哲学 : 人有三智 , 7 U: X3 F) V- L: c' O" E; l$ [
0 P' F' z! ^$ @! Q; q$ [先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人8 E5 H' [& h3 o: q" S! O" g( f
' z# Y# w( M, K+ \中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人: u' l5 p7 s) g6 ~4 z9 k
+ k0 }$ J2 U: O! s" O高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
. Z' X: O' ?' O8 f' V5 R, J
6 \. i& t1 q- a2 i先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
) k% i3 A; {$ K4 ]6 a7 m; H H# `% y7 ]" f
頓悟者 = 稔通左 一D 野
D& n' N7 {6 j
2 t5 ], v0 r9 G; z智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
: t8 T) n! [- \0 |) p3 Y2 S/ g0 e3 a: }8 u: i! {4 E+ r1 J& t. ?1 s
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車2 U; k, Y' a) y
; J+ y1 s0 N1 Q0 x- V
2 U7 B6 q0 q4 i7 X言歸正傳 8 Q, b3 S; P( U1 B
2 f# j4 Z: _; m; j0 x8 _6 ?5 S b你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)( V$ l$ R+ c D4 L' o d
( N1 |8 K' n' F% ]
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
* j' ^7 a9 Z" C( U- n7 F/ q# s3 a* q& u6 }& ~# O
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢' |0 f) @8 q9 h2 c D# _
, T4 F- s; a/ b, z% ?7 \你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維$ d4 H8 I5 w5 F: f/ K
% |! l# T; n3 C! U
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
8 e' O, b2 e0 j6 ]' P. s, `+ e
, }: _* Q* q' h+ P) p9 Y! k所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力* y/ {+ m8 ^' I8 U
0 r" N+ r! `" [8 I當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力9 \5 A7 U0 Q$ W2 ?) Q6 I
9 v# S+ ?! C- f6 U3 ?# \+ s1 S這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D% n& F, x1 a" |
+ i5 R( v: d1 p( c
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格6 n, y$ F" | X6 K# l/ u- Z
0 |9 X7 \# m: Y, j# Z
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
3 w5 _' F+ D6 Y. J3 l- N5 f! y% l/ D" B6 _6 Z# Y/ k7 ^' ^$ P+ R9 U
所以我要佢多D料 1 o2 r/ s J2 z& c/ Q& m
+ t j* L6 t& y5 r9 @/ l1 f! C: M其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
* Q8 @. y; l5 C9 [5 ~* ^可能佢自細蠢,所以好比心機讀書/ l4 b+ }1 F2 X X; q9 `! O
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)" ~" V5 x+ ?. \1 L* T3 Y, ~' T
! q! w2 q2 O/ l- l
1.無咩朋友,只有男朋友
) }; j& c" a; J( @: z" X8 ]. a' s5 \9 A
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分4 s- G; A9 M t/ z1 [9 T
3 @3 J' Z0 S0 Y) u) b6 ]& d2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒/ W: m$ F* a; l. H. r
, B$ V- _$ X1 w9 I- y- o `2 \怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
/ w! z& i, a+ n. U
+ F( U9 I; h0 i+ ]% w+ i3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)0 J& `2 ]; C. l. J$ l6 J8 d
1 z5 e2 l5 B1 T是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
# q7 P8 X. B, K2 Q7 {
( S5 w- k- G {3 E4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野: F6 s4 W8 G9 E1 U
3 r3 x' r5 R# Y+ d
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%* h/ `' O' w- H$ S; J0 D n! @
) Q. l& Y0 V3 N蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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/ s! G6 P! N/ k: K8 ?( ?9 J你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢  , `5 j2 s- a% d
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................8 _# u. [9 q6 t+ z* T, i! U
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