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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢, @% y, t/ e p
, @8 U" a2 ]. M% l+ `我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )) @1 y5 |9 u- x& o; ^
+ a2 m2 u7 Z5 F* h你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用6 e; N6 W$ ?" N' ]& {, }
' n$ E* U1 h; C. T
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!! N3 ~1 y* \" N( d6 N
6 x$ v* P. P4 j9 O& R9 T; w吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖* d G2 G. _/ ]7 Y6 S. V0 r. l
3 i7 L) Z3 A* @& x# F+ p出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
* D# u5 q5 M- H9 Y% d" q$ A- {' O1 b2 m. z; S
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D# H! ^& K/ u# }" T e! r
9 y1 K! l8 y* {6 F8 q佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成) w5 ]8 I4 [- c: w; B3 D1 S9 ]
) L+ E: ]8 J3 a" u& h; o$ i8 N只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,# j1 c4 _! i8 a& b/ X; g, E
. m' s! b% X, }( Y) v8 X
重吾明我講 !?!
+ u+ j& c6 _( {. | P. |; a( R' a, N
; `5 `4 U0 W, k聰明、叻 = 智商 = 天生
. r9 n# J3 g* T2 v' A* N8 w0 V4 ~
N! r: g0 ^2 I$ D+ k識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
/ @1 Q% g* x8 V% f5 T$ f, q* [7 d3 E/ w, H, f5 z) X- y
明啦 6 G$ d% L$ M/ @) q; w- |
! R% `+ y% R/ D& ~
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法9 y: G' d- ]$ F8 ~3 U
. v2 }8 g6 h$ p% R) m+ I6 J+ F
哲学 : 人有三智 , 0 I5 c6 r5 i, u6 ?) G$ Q
, y" A# }4 L# _' S+ Q先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
; ^: E3 K" s, y3 q+ J! N& y' k9 V
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
' z% z" |# M) g! t, H
. K. I# e5 M. C1 c: F! { v3 z9 }$ x高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人# {% Q' ?. _( \! I4 w' ~
2 r# w! Y0 X! R } I3 y% [8 z先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
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\6 B, c7 k/ x/ d7 J7 [1 ^& V頓悟者 = 稔通左 一D 野 ; [2 R* y1 y2 |5 J! g) E3 z7 X
6 \' D7 b6 d. E b) V! W- O
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人0 {, y, a: l9 V/ E% k9 _
/ ^6 I2 z6 y( ?- A+ t
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車+ G0 o" [& t! a
# b9 h: B5 Y3 t( u# j& ?
* d0 l7 E0 D, s2 U& W5 E3 j
言歸正傳
[: B( e! p2 M+ _7 o6 M5 K- @5 p8 `6 _/ p1 o; ]
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
) C+ n1 w; S% i6 d1 v$ m4 y: d7 v. W; S+ e
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,) ` \; |. S4 |; R- O
( e" M; g0 D; C" r
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢1 N+ {% t7 A- z( S9 V. g0 U; P9 W
5 j5 @, P, R' [& `你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維1 T* G0 V5 `; O, q
9 b7 C* j* f: j# r! d0 O, w3 g8 b
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
7 L3 g# |. v2 I6 J; Q7 |, z: W" W4 w" V8 o
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力0 k( j' I2 R( d" o b7 s; p
_' d! I# o ]4 N
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力) l4 y% A( x/ Z
6 \" u# _+ c. n7 t這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D1 R8 }* J' p- _
* W% g: i( U( T$ I0 q- _' F% ~) \: K至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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1 i( p- c, Q ?知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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$ _8 k: P" S* d) B, J% j" m0 e所以我要佢多D料 # W C ?; f# ]0 Q. q; m
+ Y% s. ^' B. y
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教9 l+ Q. f/ D4 [8 k
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
( Z6 {& {7 g, I成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)5 r& k) M: D, u$ U
9 X' e3 t) Z1 C+ ?/ r7 Q* r1.無咩朋友,只有男朋友
; B# x2 N+ C$ Y" ]* x6 i5 w" e
6 j% |& `$ ?: y3 Q1 k- `- @7 i講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
6 a; ~0 c3 k4 M: @( b2 d9 {6 ^6 |( {/ E: L2 B
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
! H% I+ R2 ?3 l4 S* g% J" K% `) }, O6 D& }
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩, }, B$ Y/ w) P, Q; f! _
1 _- A" u# u/ O
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
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; P9 L6 y# ?! C* Q是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
+ o" c5 N* k: X+ O7 ^* w9 p
, k8 W! W9 u `9 b5 p0 }2 x佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 4 Y7 j- |% Y* K- E( I# e
8 }: Q' ?( n8 P( \% }就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%) w3 J6 E# p: d. d# W
- O0 @1 a! T5 m h) R2 ^
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
2 i' F0 K' [+ I/ i6 E! ?; p. \0 P; r% k* h3 `, p
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢! v7 B% k0 p. B4 l# A$ t. H
; n3 s7 _0 O" p1 ~/ o我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
L( \4 c- t, T- y: ?4 J. G6 c* N! g* q P
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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