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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
- {) y- Y) t5 K# N4 m: J7 \5 O: c$ B9 `1 J8 A0 M6 y
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
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你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用- t; O ]$ _4 ^% W# d
% }" `$ b1 \ n. k m睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!5 v9 [+ z$ E3 S( Z. h% |0 y# D0 B
) ?, ^. ?+ ~. R吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖$ W. D2 Q, x' A- b+ Q8 @/ M6 t
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出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
% A" I- Q- J3 g" S' d+ o% ^9 c& G) Q( `2 F7 Y- M
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D7 z: _4 v' T6 G
9 L% x) i& X) }4 j+ [% Q( Z
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
5 h+ a6 c: D7 `2 f; p! ?; m
! e' E( e2 P& V) l只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
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1 h5 b( c4 `4 H: T重吾明我講 !?! 0 b2 h9 D5 p4 w0 p0 B! O |# E
0 V' I/ n4 j2 y0 r+ S4 t聰明、叻 = 智商 = 天生
% }. A( k( `/ W! X$ E; K3 `/ ?
; o# x: \1 J, v- V) y9 T+ j3 U識處勢、成熟 = 智慧 = 後天, n! D, l7 `- ^& K
. H- ?# y# r5 u$ W" }明啦
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5 e0 u+ P6 M4 b1 k# k+ s點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法 D$ I9 G, E. B' T/ a/ S/ ]! Z8 T4 h
7 z1 b: @! E& A哲学 : 人有三智 ,
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先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
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中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人1 b3 c4 @$ g8 o8 f
4 M: L8 [- N0 ^" M6 f/ M* w& K高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
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3 X' e& U. Q/ l) j. ^先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 2 l# V8 k1 H1 x: k: F2 D
' U- l, t- p0 ?: [2 Y* G) {
頓悟者 = 稔通左 一D 野 + _ b$ M4 b* @8 K
# F% f! A3 g6 M- I! H智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人! |2 {( h {7 G- l% J/ m
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又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車' P3 p3 S* o9 _, T
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) P3 f5 |, f) ^6 p+ {言歸正傳 9 T. a: m% r/ t. V' f, U
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你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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' a; N9 o/ V* ~8 N7 _( M/ t. c7 _所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,& U h7 K: @ u5 T& Y l3 _5 K
/ P: |. |. D. O7 {& S你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢/ S5 c& _4 U, T
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你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
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不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長" F! n% P4 U1 h$ `
" ^" A2 |* B ]1 ]" B所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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/ f. w5 M9 ]6 V) A- ~當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D! }" m. v ]5 j @, x" U: r: x* f
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至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格' U8 |6 r8 J8 u+ m/ Y
. w! G' A2 N6 n: t* Y, b知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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1 J% E' I- B' B8 ~所以我要佢多D料 8 N6 S) U2 q9 b( x, s
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其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
' d6 g" ~5 ^ A5 U8 A, X1 x4 A$ u可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
6 _$ Z; h1 m( w/ n+ s W成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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F4 b) z4 R9 A1.無咩朋友,只有男朋友 / b$ E& r* j0 v+ m
5 b5 w9 f+ x3 U% P) ^* E" M講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分0 l: R* w4 I$ G1 U& H' S, y% p
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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) I2 K# x9 o& X5 Z$ q t怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
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8 ~! w8 ^( P* P5 s; V是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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( R% P3 T R" F0 X4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野5 r! W; c: ]. ~& j. l) i5 D" g
; ~) W* z; K% U f佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 3 I7 W( [5 r: ?8 g/ v6 B
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%9 P7 ~: @2 T# w6 T
5 Y/ o7 J5 |; E蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D# p( d: Z) d/ r9 _
* n: Q2 l3 s6 F: K8 [如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢- B; {# Z0 P$ W c N4 X( X2 @
& v, N6 q6 J3 w% D+ Y3 z: G
我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 0 a7 k- e7 u2 _5 [ P
' D3 R [! S& l7 G: s[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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