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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
1 @: i$ f P: C/ D' |值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
- ]+ [" }- ] Z: S
: V) ]$ B: t- Q4 I d7 `會考生常犯中文錯字! p& e) c# T5 @4 J; _: q ^: f9 F
9 O7 }) P W1 k錯 誤 正 確( e% r2 |9 n1 y8 F4 ~% X t3 e8 j
' ^/ _, t9 g4 F E6 i
腦 根 腦 筋, ~' r% ~: D6 E* S. j9 h2 }
坐 位 座 位
2 _% _+ z, w/ e1 ]徒 直 陡 直* n, a8 h# |: ]( o2 D3 q E7 Q1 ]
道 絕 杜 絕4 n" ~4 i" [1 T1 J( L- {' a8 M
漫 延 蔓 延
. d; c3 p; O& O) K H7 Y# G3 L) Z身 裁 身 材, h+ s2 M0 |0 m
口 喝 口 渴- }( G; B; \/ t9 `, l% \- v% o
輯 捕 緝 捕
, d3 l9 x z5 I' s A擁 躍 踴 躍" Q- n. _( S, m9 r0 I- Q
乞 立 屹 立5 I0 s+ c3 U2 H
轉 戾 轉 捩
5 A( r: M3 t( R% p/ v扇 動 煽 動4 H* l/ u# p& L7 z- D
顯 嚇 顯 赫& D& z# m: }+ V; y
整 飾 整 飭6 C) y% X3 e6 r- U
演 譯 演 繹5 b" \: {& j6 P4 g7 \
根 底 根 柢5 R/ e- M+ ~$ a+ P
鬆 馳 鬆 弛
; }" T) e: Q! u; m2 U+ w完 峻 完 竣
8 a5 v7 m5 {: F* n `& ~) M8 l4 M婉 惜 惋 惜
( t: `; l: \) E清 淅 清 晰/ U* u2 ^% _1 O# F/ {
戰 競 戰 兢
4 T6 c. o- `) P! o7 W; K4 d3 z! m煩 腦 煩 惱
# X4 P+ B1 R* I9 X. }* @按 制 按 掣& m1 M. `: a$ O- p+ q* _
儒 弱 懦 弱6 ^9 _, H+ V" ]- G) B6 |. m
角 式 角 色
4 A" b( m: j6 q% _1 l8 S( [膺 品 贗 品
3 Y+ [# L2 y' _/ X: v' L- A移 平 夷 平
5 n5 {# ?/ W" D8 S! w4 B竭 息 歇 息* B1 z; R, t& b$ r C1 f G
讚 成 贊 成/ L! @3 R* G, U& l$ a3 D% n
糟 塌 糟 蹋; w. u, b) {. t' G' m, g. P5 l
收 獲 收 穫
$ S/ E5 }) p& n0 q: m商 確 商 榷 Y9 a0 K" j5 L: {7 O
暴 燥 暴 躁
: O7 s, ], I0 R# i3 n璀 燦 璀 璨
! k6 v* ~8 F3 h4 o完 滿 圓 滿+ x: m; m: Y3 X; i) T; t3 o
交 待 交 代, z! ~; d; p/ U! f
原 素 元 素
! v6 Y8 G, D5 @ q) n6 Y2 ?) j2 N遲 頓 遲 鈍
/ L* r" Q2 S) |泡 製 炮 製( y: K& G; R+ E" n/ P
鬼 計 詭 計+ ^; m8 [1 B p5 I
修 茸 修 葺2 Y( E: L4 K3 R* n$ y4 J
嬴 弱 羸 弱0 w h$ [8 S" V/ b# l# z8 v
蘊 釀 醞 釀
1 f, ~8 U; }* _0 [* n鐘 情 鍾 情
) T+ k* T: [) \, ~$ c招 睞 招 徠1 L9 W8 v* b' P; Y4 s
防 礙 妨 礙
- Q7 V& J+ y( i" y跨 台 垮 台
0 j. ]0 O8 c. C# q- h+ ^8 s貧 脊 貧 瘠0 J7 U& y& `: ^) l
請 貼 請 帖& L8 C7 c" s* t: d
斑 爛 斑 斕
) g* t$ S- ^& U. ]& ~8 h& U& U混 身 渾 身
* X7 \9 c: e1 O: \阻 撃 狙 擊) J( l& H5 f; E
脈 胳 脈 絡
% G* `7 b' H$ h; p6 L$ V裁 培 栽 培9 Q9 l& q7 N0 G( n. Z( A% f
抉 別 訣 別$ ~, ]1 u" r* b l" Y
幅 射 輻 射% B$ }9 z) V0 |6 D2 U
人 仕 人 士
4 e, X/ P( c( e; C鍛 鍊 鍛 煉
& y2 I. M; I8 f; o( i1 x吶 悶 納 悶+ ~9 l v3 t' u( K) a' |
渲 洩 宣 洩
4 K' f& T5 J0 `, w- t咀 咒 詛 咒
* F, P* ~/ i" [( @; s I/ c取 諦 取 締
: B3 ]( K W* _! m" Z下 塌 下 榻1 G9 D( c/ [2 w3 `+ o E2 K
配 戴 佩 戴. ]0 v8 o) s( c- L4 l8 k ^# X& D
慎 密 縝 密
; x. i5 `# \5 t氣 慨 氣 概
. ]8 V1 W. e6 M& I技 倆 伎 倆
) i/ Z8 f5 V c# _範 籌 範 疇
$ h0 C/ a! l% o& [, I, ]2 @/ F h採 排 綵 排
3 W% G- |' S3 E4 x; C" H6 Q$ N. |猶 疑 猶 豫
3 M3 a4 _4 U" b, N$ r5 i擠 身 躋 身" Y8 f1 }6 k3 W9 d0 l
沾 污 玷 污
. q- z* |7 L' z$ W. \撕 殺 廝 殺* U* v8 y6 _( F( x+ k5 l7 S
寒 喧 寒 暄4 I6 p+ O1 [; z5 Q. A7 A
暇 想 遐 想2 t1 Q" E+ G2 @0 U! R
遭 秧 遭 殃0 W1 D+ i0 z9 W7 w9 E4 i
剪 彩 剪 綵
' J @% d7 y. B歸 究 歸 咎
& I7 r7 V; t. K+ @# m殭 局 僵 局
5 a: V- g0 K% G1 t3 }- Z明 信 片 名 信 片% C4 F0 T2 @+ M8 ?7 X# s
螢 光 屏 熒 光 屏7 N$ Q) ~2 T7 f8 t/ c+ d4 l
一 窩 風 一 窩 蜂& d+ @, c* T5 `+ \9 |& j% s; h
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
- A& j; ?' V, |# A, F, F漁 市 場 魚 市 場: k& w2 o7 e% i6 T1 P
蒸 溜 水 蒸 餾 水
6 Z% ?5 i$ C K" Z7 S3 j! `大廈臨立 大廈林立% H4 s, D1 ~( Q9 l, e" \- t( d1 a. T
穿流不息 川流不息
7 C$ O! a2 H8 t5 D% T名符其實 名副其實
- _ E* X/ e8 b0 {笑容可谷 笑容可掬
4 X4 ?/ g% j" G1 |' L. N3 B# j4 e腰酸背痛 腰痠背痛
$ a9 C$ ^ R$ |5 G固步自封 故步自封
" V* q" v- y+ y" p% M如火如茶 如火如荼
) {+ q, i- J: X; X1 n& P2 [+ m首當其充 首當其衝
% ]5 N1 X9 ~- Q! o披星載月 披星戴月8 P% B3 a/ {' c
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
5 d1 v0 w2 P E8 P; F) B事情複習 事情複雜
! f* I% F; s, R9 a2 Z5 V月色矇朧 月色朦朧. F- m$ D( T& a# x7 V0 N
行量得失 衡量得失9 n8 F2 U$ B$ J$ S) ]) n
禮上往來 禮尚往來6 G1 S6 T! c6 A) b, {9 e
目不假給 目不睱給$ s+ F' c \/ X' F+ j. e
實是求是 實是求事( a0 S; r# Q$ B* D' x
可見一班 可見一斑+ }8 L9 Z( j; ^
見人見智 見仁見智$ N% C; k& S" ^+ o+ n+ ^- t
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
/ O; |+ d' g( K3 v p( x名列前矛 名列前茅4 X$ X; r' t( ?+ `
按步就班 按部就班! W& o. \# M7 a3 P- \& Y2 K; K
高慫入雲 高聳入雲# _& {( ~2 S6 A$ c! d
手屈一指 首屈一指+ R Z; X0 s, i2 [; a! \
語重深長 語重心長
' I) _8 q. i% C1 e6 c- j; D, H美侖美煥 美侖美奐
5 B9 Q! n7 R* N; ~5 u換然一新 煥然一新
; m$ E) ]9 ]- Y" ^$ g以日待勞 以逸待勞
( G Z5 v6 `9 }+ {' C8 B/ a挺而走險 鋌而走險! \; s9 d& K8 Y
相形見拙 相形見絀
; V8 Z/ ~; t- {疚由自取 咎由自取9 o; r2 G7 `0 n1 }2 b
虎視耽耽 虎視眈眈
- B) I8 f6 k7 I$ X/ D愧夠不堪 愧疚不堪
) @6 p( b4 C2 C" I, k6 a* q再接再勵 再接再厲; _" ~* q' j& `
擔於逸樂 耽於逸樂* B' R* L# D' w, N
氣勢滂礴 氣勢磅礡/ W! O N2 e% G* [% d, s1 ?6 q2 i
推心至腹 推心置腹6 z3 x' e2 L5 |& y
汗流夾背 汗流浹背& y4 v# H) p N8 A
不勁而走 不脛而走
* L+ Y1 `! H: D: v不摘手段 不擇手段# n1 s6 @+ A$ `" [6 D
膾灸人口 膾炙人口$ s$ p/ q7 f5 L5 T8 ?0 R
晶晶日上 蒸蒸日上
# D2 b# g, W$ W3 p" s G居心可測 居心叵測
3 z w6 j% [# }+ `氣量狹窄 器量狹窄$ [1 z& y/ p) r& r) B E$ C6 |4 b
趨之若霧 趨之若鶩
0 y/ h1 }. K9 `0 ~( w心力交悴 心力交瘁# N* Y$ C( z% ^8 b
好高務遠 好高騖遠
* g4 ~$ \! Z* g9 g% E |怨天由人 怨天尤人
0 B; _6 v5 y8 R/ j期貨可居 奇貨可居
% O; W/ k( L0 Q. P( m& ^" c摸寧兩可 摸棱兩可, W7 B8 O: {9 `4 V" j
不知所蹤 不知所終7 V) z0 @" Z+ b3 ^3 j
走頭無路 走投無路. Z% G" X! k) v0 O# t7 N# L* G
拾人牙惠 拾人牙慧
" L: e* J5 g4 d- W! c) G良友不齊 良莠不齊* Z# M; [$ k' }
真知卓見 真知灼見6 K! w) {2 {: c$ }, g
耳儒目染 耳濡目染* B; B8 _0 J! y/ y
牽起高潮 掀起高潮( K# |% s7 r6 R/ C- S
緋聲國際 蜚聲國際# \9 J' `- B- U4 T
病入膏盲 病入膏肓
$ f. C* D3 P* o成績匪然 成績斐然
7 \+ U4 c* ?( {, F( j專橫拔扈 專橫跋扈
: d' o; D- E! s; Z1 @; C林林種種 林林總總
8 d& D) B4 M9 R' F一飛衝天 一飛沖天
4 l+ G1 K# e$ c4 z! w" j莫明其妙 莫名其妙
0 c, h! D+ E" ]$ m額首稱慶 額手稱慶 t+ o6 k! O/ F1 a# w" w
毛骨聳然 毛骨悚然( g4 j3 p |5 I6 o
不修篇幅 不修邊幅. x: K1 i8 p& e7 o' t1 F
風聲鶴淚 風聲鶴唳0 r7 R. c' z, P( y8 Z {! n5 M/ T1 i: B" R
反樸歸真 反璞歸真
! Z9 y% r$ z# `& A( f以茲證明 以資證明8 |/ H) W1 Z$ A0 g# \0 p' V2 s
云云眾生 芸芸眾生0 y7 a9 d0 x7 V8 s v5 ]& R
力挽狂攔 力挽狂瀾
# M% }- X2 J: A' o赴湯滔火 赴湯蹈火% Y; _5 e% C2 F
草管人命 草菅人命
& n0 \7 F' b$ l) t0 J$ g別豎一幟 別樹一幟' h6 m2 A. E* y( q: j+ N9 }% {' s
初出茅蘆 初出茅廬2 b6 H- g% R. a! O+ n8 d
神智不清 神志不清8 Q1 p: y+ L: z2 y" E) j+ N8 R/ k) h
許許如生 栩栩如生
# u8 ? u- b- J) z3 `, X優悠寡斷 優柔寡斷& ?- `: S% c5 n! S9 {5 T
忍唆不禁 忍俊不禁
2 B3 v% o) s; G8 w9 m8 v迫近眉捷 迫近眉睫
3 e1 |0 p8 H* p& ^嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
) V8 @! `/ D6 T1 K F* a提綱揭領 提綱挈領, F) A# ?4 P1 x1 Z, M: K7 Z" |
磬竹難書 罄竹難書8 c# S9 _, h) H4 F
默默含情 脈脈含情; [" S( h5 f0 D
壓苗助長 揠苗助長 L/ c% n5 `& D1 w) u) G
聊聊可數 寥寥可數6 d( U% f; @( Z; _& w" k& z
整整有條 井井有條
+ r/ u3 m; m; m0 u日月如梳 日月如梭
- ~0 F* I! }6 Z* D: E# ~1 n萬頭鑽動 萬頭攢動
. g& I Q y( _! x# X: _精神翼翼 精神奕奕. f. D) v- b- V& l7 f* ?0 v7 z8 ~
直接了當 直截了當" i) L$ e% e( A4 \% X& X3 k0 @6 x
聞過飾非 文過飾非
' V2 W/ w! e3 m5 N: Q一視同人 一視同仁
' ~0 S( u! W; U# y9 j風餐路宿 風餐露宿
* j- j7 {1 _& r, A5 L% J抑揚頓錯 抑揚頓挫
4 D# N7 a5 @! S J) G# B剛復自用 剛愎自用+ ?8 G0 i/ K9 Y0 y7 n. b1 K
敵慨同仇 敵愾同仇
6 N$ H, V- M# d$ T4 P; W- w9 d6 x異曲同功 異曲同工
' J# B. y7 k4 U& \! C) m和靄可親 和藹可親2 p( B" x/ Y0 H' Y
詢眾要求 徇眾要求; S4 K* V1 M: I L) F1 V0 I* N
惻忍之心 惻隱之心4 W6 P( l+ I2 J+ \6 `" J% y
妄自非薄 妄自菲薄
0 U6 x: W( R8 @ ]陶野性情 野冶性情
- R2 ^4 \0 v2 x. E9 A熙熙嚷嚷 熙熙攘攘+ a* g( T, ?8 r$ l7 _" V
經驗老道 經驗老到9 W& H, t0 y& S; d( s1 ?
事半工倍 事半功倍
6 H$ `1 U7 x# O% k( @一脈相成 一脈相承: O' e! B+ J- n6 ^: K- Z6 L
各適其式 各適其適4 F" h+ V8 C' j( q/ c
形形式式 形形色色4 Y1 ~: t/ W' _; C
蜂湧而至 蜂擁而至
5 T; T; u) l8 L濫芋充數 濫竽充數2 A4 {9 m- e/ _- _* ~- ]
尾尾動聽 娓娓動聽* ?& P0 s) J) e: u6 s: a
為虎作帳 為虎作倀
% ^- P$ O: f! `混水摸魚 渾水摸魚) ~" k0 C/ t( w! c3 a9 b. ?
相輔相承 相輔相成# G8 R) k' d) Y3 Q# ~9 v
無所是事 相無事事
- c8 L [, _( k- F2 o3 F故名思義 顧名思義
9 }8 }, k$ @# ^/ c天花亂墮 天花亂墜
. X# U2 i& R7 v5 G膛目結舌 瞠目結舌# H5 m/ W* N" j& Y4 m% A6 o1 t" v) x
破斧沉舟 破釜沉舟: S6 U- o7 R# c0 ^
滿腹經倫 滿腹經綸, V( B; \ P- G2 i' y* d! O
跚跚來遲 姍姍來遲
1 R1 O9 w' i7 v: ]/ l: L& }' V3 @峙勢凌人 恃勢凌人4 ^# C. N t$ q; Y
語無論次 語無倫次
. i0 h0 s1 e. J C( ]遍體麟傷 遍體鱗傷
" S) P% @& o E- F- g% [世外桃園 世外桃源
. M) |4 T3 N* J7 Y# N% F罪魁禍手 罪魁禍首
/ p9 m' w* B7 L$ b3 f% V驕生慣養 嬌生慣養! Q8 Y& L& v, G* k
消聲匿跡 銷聲匿跡
! N& m3 Q+ n0 ^6 p3 B: ~風塵樸樸 風塵僕僕' }7 O, ?. j& [3 n G! Q
通貨膨漲 通貨膨脹( M7 ]6 R; r4 d% U+ ^
中流底柱 中流砥柱7 |5 I8 @2 Q6 y7 q, ^" o* B4 O
怪石磷峋 怪石嶙峋
' t) y9 W3 H5 G; t鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁" r# Z, }- K$ |" S- n% w: N
既往不究 既往不咎, D5 n1 j! j) l- s$ i
無是生非 無事生非
/ A% V: G! K5 s& W謀取暴利 牟取暴利3 `7 x# p0 P) e& h
頭昏腦漲 頭昏腦脹
3 U5 ?7 e3 V$ |! @/ m5 }收 獲 收 穫9 V1 R" ?( D: H! v
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可( K9 c7 a+ J5 I3 @
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬. E' \# m" R, l# n" F. [* D: C, n
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm, s6 ]3 K! I% L, l, U" R
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞3 W7 B( E9 R3 ?* [
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。8 R' A. t3 U4 ~
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。% Z- d! z/ c8 W
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲- n5 E3 G: ~, Z& h$ A/ X- d0 e' Y3 L
) o! E# R9 r; _暴 燥 暴 躁& _/ |( f4 C, m3 V9 Z8 s4 U0 j
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
3 O% y8 L- q+ G& ?! N遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
0 z2 _- S* y/ C& fhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
/ H8 U5 {% R" m
) d1 e4 B! D) R4 k. a$ f, Y完 滿 圓 滿
" W# Z5 ^- v: W! R, F6 A) W5 q台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞) s% U& o$ E7 G' @9 H
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。; S! y: |) X$ z$ W+ \, T; F/ Y! \8 j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿1 t/ ~! B! p3 k; x
/ w$ x6 G# Z& i1 p: n鍛 鍊 鍛 煉& ^1 z% ^- s; ^) \7 `' P9 k' b
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞# }% H6 k- g) o! ]1 B J* ]) i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
4 D' j" A4 l! w% v( B5 g港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可0 ^- C& A" h% x# { C
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
& ?' x. O5 s3 _' }/ h+ thttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) h' G) O, O9 p; N9 q g' }
4 u) @ l! T* R9 J8 p8 x6 J$ r2 E" l配 戴 佩 戴
" g. m) _- D) {3 h: Z7 s' D台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
4 J N5 B6 Z2 u4 X% G& |; p搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
+ w9 h; _0 x8 y3 V1 V; Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴( z- b2 {8 _7 N3 l' N+ X4 e1 L
% A" Z3 ^. ~5 s技 倆 伎 倆 ]+ m' c7 g( a" ]
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞# g S, p4 H: Y! {0 M, q5 _
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ ; G; j. \1 ?, t/ V
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆1 m% N; ?+ C( h E K, ^
( w( r* {& P. q a# B+ j猶 疑 猶 豫6 B! J4 i$ p4 V
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞& ^. C- w. i9 ?% Q1 u# n8 F
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
0 B9 ], k9 k) m7 w( w& t xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑* c( y$ ?) ^0 _$ m. H
& Y) F+ b n. N) T
螢 光 屏 熒 光 屏/ {4 C7 a! i: x3 {- r9 `
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞3 d( p, h* ?( ~9 K) D+ u
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。" h! ?9 n3 j5 Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光4 k) Y# y% _, V: t* N
' k/ \. V, l4 F2 j5 M7 {
6 J: i. _* C$ f5 s0 ]; R* U名符其實 名副其實
0 ]/ X) q% E3 x- G$ s4 i1 @台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
J; O) L* T$ f- B+ Z8 q4 ?名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
8 f4 ^! Z; n1 B' I9 ?http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
& A* T# m1 Q. o( T
3 f$ j# i1 n4 R9 |# L# ]+ z1 \推心至腹 推心置腹
. x. P/ s: y3 f; \5 Z" V2 j6 x& q5 @台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
7 f/ T# v4 A8 f! W' t3 E比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
9 [; F3 g- y% M+ k4 U d+ ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心2 M( ]' r" a& K u
3 S5 E* S" {6 i: c& D1 M一飛衝天 一飛沖天
: e& p0 Y% R0 c/ P台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞; W P# e% U/ r; Z
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
. n/ P1 ^- U" z! O# Shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天 ~% q* }2 ?* D( b, t% \- y
- |5 m9 K3 `+ K4 A' z$ h' G莫明其妙 莫名其妙
- U8 E- k X! P. ~4 d+ h台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 f2 d: [. M0 n: M, ~+ c- m- h
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。! v1 k! b, T( e# J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙 Q3 S# f- z: D4 ~
$ X8 Q: ?7 i- ?6 C8 a, o% u; R. }9 U! A$ H \$ n6 I5 Q
反樸歸真 反璞歸真* x# \6 E' [0 \" k
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤; ~% D, U: I4 h9 P9 z
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
% K. g* x, ]3 ^7 _6 u; }http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
& g) k8 ]; ^$ Jhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html1 M( W2 Q" p" m9 N/ C. F
; ]. d$ j- y, \6 w直接了當 直截了當
8 i" z0 z+ a6 C, ]. h" k( }4 I台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
/ W# M# G" r% v* |形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。* |5 }$ m6 P% @% F* C5 Q& @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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2 x& X2 O9 b# ?7 M% p. U消聲匿跡 銷聲匿跡* e0 b6 ~* I( {$ J, E ^9 ^
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
: `4 i( {; v3 I. t隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。5 U+ D% a5 b0 F' ]
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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8 |) A! ^6 _% ?$ @" c8 E蜂湧而至 蜂擁而至: g- P' d' Y: F( E
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 4 b) m9 R1 r4 q/ d+ W4 \
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 6 W6 L1 c* t6 J1 Q
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 0 {- N# q! W9 M
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摸寧兩可 摸棱兩可1 @. q" W' } k% P1 F3 M* l
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”7 D0 n2 m1 ?0 v: O- M4 R6 p2 h/ [. @. y
詳參台灣教育部國語辭典
4 n/ ?/ L6 H# N2 _! G5 Xhttp://140.111.34.46/dict/2 ?# F3 i' T- m' t( A
' H! |8 B# J6 G0 U這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
& J$ O) U1 V5 f% H+ |7 t很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
% a$ ^' j4 ^" o7 _8 o! c' ?並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
: o$ T& B7 |8 k# l9 s3 c何為要這樣呢?
( ?1 ^7 X) r. F* X$ h其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來( A- f n6 b u: G
$ m( E) ]4 | J爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:5 c; R8 B9 _0 z9 L& @
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html0 ]7 F. L" m% x+ v
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