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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
; L$ w5 N$ w( u* p值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意" Z4 q- ]8 T, q7 j; R
' q- x# a% S" Y( O3 B( x; m會考生常犯中文錯字" x# @' M# O4 z; _
3 u0 ~; F% [6 @' R8 M- Q, S
錯 誤 正 確
$ m0 ^: e I, q( \5 x
1 N* i# E+ A" o腦 根 腦 筋% C9 Q7 _8 F0 G+ C4 ]
坐 位 座 位
; C( i: Q6 y: [8 ~2 K, O4 }- C徒 直 陡 直! @5 q7 r% y n3 I
道 絕 杜 絕0 N6 l' }9 f5 z1 o
漫 延 蔓 延
: t8 E# }. Q, B% ~' q3 l身 裁 身 材+ Y" {, ^* r( @5 E5 b7 ` |
口 喝 口 渴
) m: h' f" j" p3 q" M7 Z" r$ ~輯 捕 緝 捕
+ R3 h: m4 t) v: O, H" r擁 躍 踴 躍& f( \/ t& q5 W+ z. f
乞 立 屹 立
+ i8 c( H( c% T: x4 ~) E! Z" [轉 戾 轉 捩
* |# w. M L) D0 L* p/ p9 z# u8 n( Q扇 動 煽 動
7 A z9 Z2 G1 a) g顯 嚇 顯 赫. J, B: A/ b1 F; S# d) e0 j
整 飾 整 飭
* n6 _( J$ ?& ^7 _. V演 譯 演 繹
2 C7 Y* j' T6 I3 M Q根 底 根 柢
4 ^3 W, @: [3 E2 Y& a鬆 馳 鬆 弛
+ `' d4 @* u) q8 a. ?) ^完 峻 完 竣
@" x, M' r' i' Q婉 惜 惋 惜
5 p+ V; |9 P' c% u s清 淅 清 晰
5 L2 @/ m% C. o5 v U4 n戰 競 戰 兢
( j+ C# i- M) N( R( F) K" q煩 腦 煩 惱) W- ?4 @+ @+ O8 p& B$ b
按 制 按 掣; D8 f6 s0 U: x
儒 弱 懦 弱% Q6 z3 N4 @" F4 }) U/ W8 `
角 式 角 色) v6 A9 q0 E2 @/ K$ d' V9 K* R
膺 品 贗 品0 E" t# Q% R% ?5 u$ e+ U* s
移 平 夷 平
: [2 y3 \: s# c+ h$ u3 i竭 息 歇 息
7 `7 |1 I5 ]: \) O9 @1 s7 P讚 成 贊 成# Y1 l+ |. s, I3 |& p/ r9 w9 u+ k4 g* ~
糟 塌 糟 蹋
2 N: n' ?* E8 z收 獲 收 穫5 z! M" q* J3 @; M+ e, E
商 確 商 榷0 A G. p* f3 \+ C+ |! p
暴 燥 暴 躁
& x+ l0 o+ I3 ?- R& p6 M$ t) z1 ^; c璀 燦 璀 璨. Z5 J' r- r0 b9 _
完 滿 圓 滿! p5 q0 M9 U3 D0 i$ Y% c+ |" Y% F7 a
交 待 交 代) @. e/ F% a3 P# L( c: P, b
原 素 元 素( }1 {) t1 u( j/ D* @
遲 頓 遲 鈍
; G% z. Y8 ~5 g$ ]" h泡 製 炮 製6 H) a) s* @$ Q$ [7 B
鬼 計 詭 計% m2 _# M& C0 k$ L5 W$ ~% J$ F' k
修 茸 修 葺
( D0 g9 L1 P5 u嬴 弱 羸 弱( n- c9 M( e+ R8 u4 D) N
蘊 釀 醞 釀$ R$ x5 r$ m8 x6 B' a9 j
鐘 情 鍾 情2 t# {5 \9 I" N8 v' \
招 睞 招 徠: h/ \+ K8 w1 H3 g9 H3 {0 o w
防 礙 妨 礙
+ c ] `) {% T/ e8 h W4 @% m跨 台 垮 台
; j q8 ?; s+ ?貧 脊 貧 瘠
/ t. P. f) R! n( z2 q0 I S: ?請 貼 請 帖
$ @ ~- ]- R; [& h3 m+ q" c; z斑 爛 斑 斕
' R: h; X/ n) r# F: I# |- x混 身 渾 身) H6 M/ `5 w2 K3 ^6 O$ A, V4 ]
阻 撃 狙 擊
) k3 W- K/ i& |( H* T9 w脈 胳 脈 絡$ |, l& i( g9 y/ s7 N
裁 培 栽 培2 z, ], Y( K! Y9 [2 f6 s
抉 別 訣 別
# V' ~. Q7 Y- L5 o4 T9 F, q幅 射 輻 射3 R2 `. y! H# ]/ D7 {/ q) b# ^
人 仕 人 士
8 K M% D/ Y2 o6 [. x鍛 鍊 鍛 煉
% q* X6 ?/ M! C- o1 a! r4 H9 l吶 悶 納 悶
# c5 Z( g, m! e A( @" h渲 洩 宣 洩
( X( n$ f5 M1 x' h. t+ O* x6 z* V咀 咒 詛 咒/ C* v" s8 B6 m$ T/ |
取 諦 取 締8 \0 B3 c+ D3 U$ ~& o8 o; {
下 塌 下 榻
) p0 P/ j4 O4 R8 M( y: G配 戴 佩 戴
/ ?3 q9 z+ h& }0 X. I1 I慎 密 縝 密
% T- y, p; m8 H$ k# L氣 慨 氣 概
9 [% A, W9 }6 i2 D技 倆 伎 倆0 i# h: `# c. p( g3 O3 w
範 籌 範 疇
0 A ~6 K# M8 N0 w採 排 綵 排" [1 ] _, _! j1 H# T
猶 疑 猶 豫
" ?0 E5 J! c! D8 p6 Q v9 x. o擠 身 躋 身
3 f: b! W* T$ z* a" w% j, A. Y" [沾 污 玷 污
0 k$ I* q; {1 o' d( O: f- A撕 殺 廝 殺
7 D" l z8 _1 c: B* @$ o6 ]寒 喧 寒 暄# q: E0 v0 ~+ c
暇 想 遐 想% h# s5 {% i0 ^ k9 m. Y$ D
遭 秧 遭 殃
) @$ R# t: V; A5 L! Z; t/ C剪 彩 剪 綵! `& I) S1 j" F- q* O" ^
歸 究 歸 咎
( z$ a; k- \# D" t% V" T殭 局 僵 局
3 y0 ~* N, ]2 O N: h( N v明 信 片 名 信 片
. Y) K4 H2 B& x* [7 T. [! |螢 光 屏 熒 光 屏
& L+ ~0 q- b2 Y" H) R$ U一 窩 風 一 窩 蜂- |# k3 n/ j/ y" E' c* p
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
$ o! J, |6 U( Y; p+ j1 O漁 市 場 魚 市 場
( o1 e) l! P' c9 U B9 A蒸 溜 水 蒸 餾 水: y5 O: d$ p3 n, |
大廈臨立 大廈林立- I7 v( Q. [/ I8 q# g
穿流不息 川流不息
/ U! J D% X# z% ~3 P名符其實 名副其實
; H5 }) w, r& O笑容可谷 笑容可掬
^% x8 r3 G# q8 P# o! n腰酸背痛 腰痠背痛& s4 ^; I& ~% q+ f
固步自封 故步自封
1 p& s* u$ a: e# U. n3 y% I& `如火如茶 如火如荼& J, U# U7 Q; A
首當其充 首當其衝
& c4 e1 l* o) G. {, [& ^披星載月 披星戴月
9 |& m1 I6 m1 e8 p" _. @9 k嘻笑怒罵 嬉笑怒罵 j& D' o6 i+ v
事情複習 事情複雜* S+ _+ ^& g3 M& R! `* I) _
月色矇朧 月色朦朧( {9 N e* m! T$ s
行量得失 衡量得失
5 h, B6 Y1 t! L- n禮上往來 禮尚往來* O' G5 ]1 Y( J" E( E5 o) D
目不假給 目不睱給% e2 j- G: [7 V- I8 `( K. W8 V
實是求是 實是求事
8 N' S3 m m& W n# D可見一班 可見一斑! }" I# A+ ~+ }3 z1 U. w2 y
見人見智 見仁見智 z6 p1 c: A4 _: W% ]
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
5 S) q( ]/ r% _名列前矛 名列前茅
e' u+ B* s* D7 Y/ H2 k- e5 M5 l按步就班 按部就班" i' \7 w8 o0 d
高慫入雲 高聳入雲
: K, o' u& h+ R" w+ O$ j手屈一指 首屈一指3 N) ?$ s+ D# O
語重深長 語重心長1 j$ A3 Z5 D) `% s$ o
美侖美煥 美侖美奐
: c1 |4 H* c; @# l4 t: ~& ]; E ]換然一新 煥然一新
8 t9 y+ O. A, e% Y: W: H以日待勞 以逸待勞# x* w0 l1 u: \$ Z8 }! T
挺而走險 鋌而走險
* [3 _: a& l+ ^0 `2 z' r相形見拙 相形見絀% {* C1 U0 U* ?
疚由自取 咎由自取$ E) `' F9 V6 }$ O
虎視耽耽 虎視眈眈
* z X( j' B4 p. g( g愧夠不堪 愧疚不堪 Z2 w! t' t# q9 O
再接再勵 再接再厲
8 J; g. J2 Q8 J擔於逸樂 耽於逸樂0 a/ n) g8 {: M/ O& |1 R- q/ T& [
氣勢滂礴 氣勢磅礡% A: q' Z0 w4 Z4 f1 |/ _' U
推心至腹 推心置腹
# f" ]8 y& {/ p' l汗流夾背 汗流浹背6 `: F1 N# E6 f; e
不勁而走 不脛而走* B# Y: K w. o& [/ K4 v
不摘手段 不擇手段
% V- l& ]( B* w3 k1 z# X膾灸人口 膾炙人口
+ I3 g5 I: x9 V. {晶晶日上 蒸蒸日上
2 p' ~) _7 A6 d* ?0 I# ^2 R居心可測 居心叵測& f* _! Q+ v5 O3 U- c
氣量狹窄 器量狹窄; j2 ]3 ~9 O. a8 S4 D ~
趨之若霧 趨之若鶩
- T+ W2 [6 M; u: a0 l# d. m7 j: x心力交悴 心力交瘁4 K! f2 n5 l8 j$ z$ f. R" Z: K
好高務遠 好高騖遠
, `& F, K5 c! U w- o* a7 Y怨天由人 怨天尤人/ _- n% c, b$ H7 A) }
期貨可居 奇貨可居
6 _& H O, U3 U- M% X; ?摸寧兩可 摸棱兩可" T; [! Q" @1 [) l& d& V8 t
不知所蹤 不知所終2 M Q f3 S d9 [
走頭無路 走投無路
: K R! ~" g. c2 b( c" O拾人牙惠 拾人牙慧
5 O: [' }! y" L3 O# o) D良友不齊 良莠不齊
! _: t/ f, m! b, z/ F真知卓見 真知灼見
- ?) Z: ?/ b( m+ C9 n耳儒目染 耳濡目染+ x5 F+ c$ T3 l7 A' C
牽起高潮 掀起高潮' F# c" B( X: o/ l, H( d8 W5 @
緋聲國際 蜚聲國際* }$ h# U0 }/ u2 @2 _
病入膏盲 病入膏肓, W5 Q4 t& l9 ?" M4 h
成績匪然 成績斐然
8 a6 N; L/ P \$ g* J% B專橫拔扈 專橫跋扈% W4 n+ q1 p+ T+ o% u T* d
林林種種 林林總總% d2 w% L Z: V T
一飛衝天 一飛沖天
* X7 ]& O% b& k0 F( w$ M- Z4 h莫明其妙 莫名其妙* G/ X3 i" f' U8 i, `& p. s. g& S
額首稱慶 額手稱慶8 {8 K) a2 o$ T
毛骨聳然 毛骨悚然
( ?% o- j3 ]$ v6 \2 m不修篇幅 不修邊幅! d& Y( }3 y' `4 W+ ~2 B" b
風聲鶴淚 風聲鶴唳' Y5 Q3 `$ b. {8 K4 [0 u3 ^4 n$ q
反樸歸真 反璞歸真: N2 I. p% g- V _$ {2 [6 v
以茲證明 以資證明
8 q0 ]5 e; o' Y) s5 {云云眾生 芸芸眾生
. I! H- y* J- N, B力挽狂攔 力挽狂瀾
3 W* S D! z) f赴湯滔火 赴湯蹈火1 p8 h( d0 w3 z) g0 \- M+ L
草管人命 草菅人命
: P; D7 c* K) P: W4 M6 K; G8 f別豎一幟 別樹一幟5 i& S6 V5 F& p4 J& a4 Q( g% |
初出茅蘆 初出茅廬
/ l4 X- S d E( Y6 }神智不清 神志不清" t* N) w9 j6 I: l
許許如生 栩栩如生" x! ^% E9 ]* K/ X! U* d- I
優悠寡斷 優柔寡斷/ o' R2 y4 A' k! M! Q& w, f" ~. S% d; v
忍唆不禁 忍俊不禁
* D# e( l; c3 Z1 x3 v" D# e) t T& t+ W迫近眉捷 迫近眉睫, e" s( c9 x! G# S# ?
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
9 A) r! e3 r* W9 _3 H提綱揭領 提綱挈領
" E8 T- k# e& u7 @4 o P( T0 o磬竹難書 罄竹難書; O+ O$ ?" q+ w) q6 a; t
默默含情 脈脈含情 W- @8 v3 d: y9 ~+ ]* K j
壓苗助長 揠苗助長. q9 ]: s4 F/ @6 {1 A
聊聊可數 寥寥可數7 L/ K( q# s9 g$ `5 ]5 x% p, ?. R
整整有條 井井有條1 S( }# ~; f2 @2 a$ E. n1 u: `+ I
日月如梳 日月如梭
( F! r2 ?1 d* Z1 q$ V: \9 q萬頭鑽動 萬頭攢動
- i+ t Y: r0 y% k% b, v, G! N" @ c精神翼翼 精神奕奕: W* p7 r1 q( a# [& P
直接了當 直截了當6 F7 k$ B% b0 A/ @# W* H
聞過飾非 文過飾非5 k2 u, m1 p: L C
一視同人 一視同仁
. c: [' r$ ]3 B' g- b, R$ e風餐路宿 風餐露宿
& ^9 r4 `+ ]; X+ u8 _抑揚頓錯 抑揚頓挫. g1 O2 x4 U3 Y- a/ u& d
剛復自用 剛愎自用" N1 T$ s# h1 m( K' v |6 W
敵慨同仇 敵愾同仇
' h, ]0 f% T8 L# X( ^6 Y異曲同功 異曲同工
+ p3 `4 d) M: o1 t$ }) g和靄可親 和藹可親9 y8 T6 ^0 P6 ^- V- Y5 a. \# g( T
詢眾要求 徇眾要求* p$ A' a0 t) e
惻忍之心 惻隱之心
6 A. O. X( e3 k1 L妄自非薄 妄自菲薄0 d4 u/ D( \( M- F6 J; |, U
陶野性情 野冶性情% J. i7 ?6 [ `2 s8 f( w/ G
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
8 ]& }9 c% V# R9 ]$ J" w經驗老道 經驗老到
9 w: m" q0 A- O2 B) [5 h事半工倍 事半功倍
& ^) b- v- D( a1 ] x- [" D一脈相成 一脈相承
% C5 i6 h3 ^: @5 o* G7 |+ [各適其式 各適其適
/ a" \0 L( T% X# ~' L2 R形形式式 形形色色
1 p* s5 u' G9 @. a/ p: r蜂湧而至 蜂擁而至5 f! s7 Z* W3 K1 Y
濫芋充數 濫竽充數+ X5 H7 D% y: I# t+ C! W- A
尾尾動聽 娓娓動聽
3 W0 n+ t& I' n! |, D6 K為虎作帳 為虎作倀6 X2 d* H+ g4 s6 E
混水摸魚 渾水摸魚6 O9 m- f2 v# |$ l6 l4 v* D
相輔相承 相輔相成
; w7 m2 A! ~* \; R2 X' h無所是事 相無事事% m& k: \+ W4 D3 Z5 @
故名思義 顧名思義- c: F5 [! R0 T/ U, Y( B
天花亂墮 天花亂墜
4 h5 }& q$ L/ V( f膛目結舌 瞠目結舌' `9 q: @0 ?0 K
破斧沉舟 破釜沉舟
6 v2 Q* ~! V6 K7 x x6 @滿腹經倫 滿腹經綸
* x7 [* O' C" S7 K跚跚來遲 姍姍來遲7 z5 R1 T* }6 s- I& A5 _
峙勢凌人 恃勢凌人1 Q' u9 d+ V% q0 N
語無論次 語無倫次
- x9 g/ w9 o6 N0 Q! r遍體麟傷 遍體鱗傷0 i. j, T0 V# t' G% O" Y8 l6 Q2 X# d
世外桃園 世外桃源
3 E+ W/ H% P! {9 S9 S, q2 h罪魁禍手 罪魁禍首5 r2 d$ s$ J, V4 A- R
驕生慣養 嬌生慣養5 I7 R) u0 |# s: h% f- i( Z
消聲匿跡 銷聲匿跡' Z" B0 |7 c3 j; r9 ~
風塵樸樸 風塵僕僕3 ^0 m6 i6 |- Q0 A$ n/ K1 T
通貨膨漲 通貨膨脹0 W( y* k- \: u+ |) a
中流底柱 中流砥柱
+ d" F. c" f2 Z- Q$ N0 B怪石磷峋 怪石嶙峋( O. W8 G! b3 f
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
3 j. r3 ?/ s4 s( w& K. M既往不究 既往不咎
9 F0 E+ ]* a$ b* P無是生非 無事生非9 y. N4 N, B# O7 |; f% d, z
謀取暴利 牟取暴利
2 I6 C$ A. r% J1 p3 }, H. P6 Y5 I, Q頭昏腦漲 頭昏腦脹
( ]- p ]7 Y2 T$ \' v收 獲 收 穫
+ N% x$ a, ?. r* r: b7 @2 x- i港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可4 X5 A* o0 v1 c: i# L( Z
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
& y2 ], `9 L' @/ X; R5 f" k/ | Uhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
! O" k# E8 o5 t台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞6 E' f/ p7 S1 k! g& m' K
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。$ [0 d* U! Q# A+ s4 i( Q( t
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
; X/ \0 M# K; n* f, [http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲7 u Z2 ?& z1 {' u
! M1 i7 W5 E0 C5 G暴 燥 暴 躁6 ^1 H/ A, [( R5 f, \; d
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
* h/ k, h9 H8 _遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
! D1 t0 o5 p$ Q+ _5 O9 }8 g7 ~) \http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
% a; \8 o. }. n
2 |( y8 i* }& l3 X" i完 滿 圓 滿
3 o/ C' Y r0 P& q台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞2 t/ ^6 O# K) M7 o! j$ u, z6 n
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。# K& B; [+ Y2 A: D; l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
: a, S8 b: J7 R, j5 E1 w! W5 z( P1 I5 ?7 i
鍛 鍊 鍛 煉
2 B6 _) x7 x9 z# _+ o7 d5 \8 B台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞 t' C3 S( }5 Y; \5 ^' E8 Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊! p: I" c0 ?; p+ y% f |9 p- z
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
* ^, q/ m' H/ V6 H+ a鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。 n' A- d- w, d. l! ^
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
" t- H) N7 F0 n' W! x5 u( h) z3 w9 j' \) Y |: _" l9 P
配 戴 佩 戴; x& G$ `5 \. n! C- l: b. L( j1 d
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
" }4 x: t ^5 \: y5 a% m7 D; E3 ^# |搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 6 d1 |, @. M: M" v* x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴( u% C6 ]# o1 _9 g' c' F
' n$ y6 Y! W3 k. e+ i* A技 倆 伎 倆
" U' V0 R1 s! X! K台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞: K+ e; l/ F/ r4 V* q
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 3 S5 N2 d8 h/ f- l7 @; F
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
$ M3 J+ f- V( |. X0 X9 x) ?- N) l% A U2 i% D+ ?7 l
猶 疑 猶 豫+ G- o8 J& y1 W/ |! |' m- s: G
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞6 _4 @. G: J1 }- p6 B
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 ' D5 E6 X) v9 I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑0 T" T$ Z1 e, L- D$ p- W9 J6 {# @
U% }: \1 S! W螢 光 屏 熒 光 屏/ P. l: b$ f' j4 y4 C! E; i U, _6 x
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
9 m+ y* Y0 r) [4 j8 F用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
9 {* } {* \. ]; Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
! n2 J+ X6 e9 t) q* j; ?( d$ M* h
6 c! I* Y0 j$ d0 J2 O
名符其實 名副其實
1 [) c6 E4 c. J% t# T台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞! T% @) p& H( }, M
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。# p# M) v3 m, A) V& W
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實8 L7 O% u- a6 i' ^
; ]4 Q7 E' O9 E. J推心至腹 推心置腹' H! b d. b2 d& b
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”7 F% Z$ z, ^" R1 C' ^8 \7 m: m
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
0 V0 \: q3 p! khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心7 B, m! U1 O% M+ c
0 G3 j( M# h, L/ P% \4 W1 _$ R4 g
一飛衝天 一飛沖天2 T; j& C6 P& V+ T3 v
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
5 _( [% ^4 p3 S8 r* z6 u( o/ C比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
_" l0 X! [" S+ D" J: A# ?' mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
" K! [- b I9 X$ I6 `1 H+ h# j' B3 k0 }9 i ~
莫明其妙 莫名其妙. X. H3 L" o; t7 z0 [, A
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
5 m. N" B+ H! a" s0 @6 {5 {不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。0 ?; u4 y9 V9 E! n' Q2 g( ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙. Y1 E+ n$ S* ]5 H1 G- Q) Q
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反樸歸真 反璞歸真
0 w1 g' V! V0 E: [ U1 ^1 W“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤( p! T# T5 {# F u2 T2 ]
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁! y' C; t/ h0 G/ Q: c
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html1 h5 m8 Z6 R# p0 m4 | X! C
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html% x5 u+ d& p- l D; L
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直接了當 直截了當
n4 O- K) D9 X台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
+ m$ z8 U J9 y形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。3 a1 p; `/ k5 f( Y4 |0 [
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡 |# u% t" S0 g: ~1 p) I7 j
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞% q s5 t0 A+ t* N3 U) H' v1 g
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。& Z; X0 x& z- p3 ]: u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡: @: t3 p7 s2 o, d
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# @" q4 w5 F5 [0 F蜂湧而至 蜂擁而至
/ a) T# [; {! J. r4 H台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” + {4 P& I, E: D9 m0 r0 ?
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
M/ B* j8 p% w M- D& s蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 1 p1 [) C7 a7 `
7 p% ~# a% U7 e
摸寧兩可 摸棱兩可
* n9 \! A- g. M$ I除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”+ v8 U' c; Q3 _/ g
詳參台灣教育部國語辭典9 l2 _$ O6 [) q _ D. ]9 g
http://140.111.34.46/dict/
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& N, O: t t+ n0 ]/ t+ I! [這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目% G& ~; h+ a8 }% U2 K% W+ I2 D
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
3 `% B3 w" e/ A7 Y! U並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
3 y f" j0 p1 G2 c8 X1 i何為要這樣呢?
* q W# E+ E0 L其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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; ?$ ~' a3 h9 Q: I/ d, W7 o爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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