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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
! a9 y8 l" f8 i: D) e9 c值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意# f7 }( o; R- k4 }6 ]% q
+ a# R8 r L6 g8 J會考生常犯中文錯字
& o$ v1 X7 b e6 R4 g, {+ j' d$ M
9 {; r. y. [, o# |; O錯 誤 正 確
/ Z) m+ I6 m8 G
+ g/ T8 r. H# d! ~* z% X& _腦 根 腦 筋% c2 h( y" e# Y. k5 W% S6 l* X( d
坐 位 座 位5 W& g+ u( R6 l' w8 F7 A
徒 直 陡 直 ^6 C' ]$ _* g5 _6 L% q# ^2 o
道 絕 杜 絕
& s, }+ t; K2 a! j1 [4 G! i漫 延 蔓 延
* L: F0 F# h! l身 裁 身 材
" g7 O2 m( z3 Z/ H口 喝 口 渴
9 r; A# c) z' b* r輯 捕 緝 捕& J! R( e% } b( T8 {
擁 躍 踴 躍
* O2 }# _! p$ G乞 立 屹 立
/ A/ \+ l2 X" S; _轉 戾 轉 捩7 T* }, l- |1 o) n
扇 動 煽 動
. ^$ Q, a( O+ G/ e) s顯 嚇 顯 赫$ q$ `5 L6 |. f$ B7 X+ o
整 飾 整 飭
- W* N: b( i: |' I, t+ B演 譯 演 繹
& p' `- d; Y# @* K/ S根 底 根 柢5 O# H" U% [7 b( {# U# l5 } s
鬆 馳 鬆 弛, l# ?, m' d+ n, ^) ]: r1 N
完 峻 完 竣" i- d. y- z5 [% G% v/ F
婉 惜 惋 惜1 h- R& m f2 ^0 p. @, X1 V
清 淅 清 晰. u+ X0 {0 ^' }1 l# Z {
戰 競 戰 兢! |( {/ |9 P; J* F7 z
煩 腦 煩 惱# E1 d& e+ q+ x% ^; f7 M9 i
按 制 按 掣+ A# N9 B/ h0 X& e8 G" k9 {- a
儒 弱 懦 弱
9 {* L9 n, K, D6 J; @+ }角 式 角 色
2 X; s( b5 L2 O {4 u膺 品 贗 品
. J0 r& v5 P9 f移 平 夷 平
+ s/ V L; A0 w' P9 I4 p q1 Q竭 息 歇 息
( I) K: c: p, ?, | \讚 成 贊 成
. ]( e4 V" O/ b' C9 z糟 塌 糟 蹋
+ k( `4 e4 E L8 Z1 A& z收 獲 收 穫
# I4 {8 z" T# L0 f$ y: ?2 i商 確 商 榷. Z( r" M4 F3 z% ?# F
暴 燥 暴 躁
" s% J8 _9 x+ g, l璀 燦 璀 璨% V% T- }( W3 S0 T6 ?4 X2 _
完 滿 圓 滿. k1 b( f P8 l' Z) M7 x: D
交 待 交 代
) D0 a5 i0 S, I# e原 素 元 素
, T: V) G. K2 o5 X遲 頓 遲 鈍" i, J T$ k: @/ T% M6 }
泡 製 炮 製
2 f; M: z2 ~* [+ d6 ~! w& v鬼 計 詭 計. G0 A7 d$ m3 ]7 K' `( V
修 茸 修 葺7 h2 R6 Y0 W1 D* o! J% X) R* S
嬴 弱 羸 弱% G/ X1 `* N P: z3 P4 |& {
蘊 釀 醞 釀/ y8 \: `0 d: O! T4 } ~
鐘 情 鍾 情4 y" ]7 [/ u2 z7 B
招 睞 招 徠( m! `/ @+ J! ~: \
防 礙 妨 礙
" o0 G$ C' R. G, p( G4 [跨 台 垮 台$ }. Q4 X4 z* A' e- I
貧 脊 貧 瘠3 W P3 B+ Q% G. s2 ?# ^
請 貼 請 帖 S* S' T I: E5 p$ l; W! b: C, k
斑 爛 斑 斕
4 I0 H5 U+ z. q2 v+ E混 身 渾 身
. R, V8 r6 K, z. ?6 }. R阻 撃 狙 擊$ Y9 w, ]7 d9 M0 S& ~* Z$ l
脈 胳 脈 絡
# l1 u9 _! E3 f) e$ @. U# @0 ]裁 培 栽 培
1 l0 F" G, V' m& R; Y7 k- z4 |抉 別 訣 別
: o" E: g; L8 [+ a4 Y; V! ]幅 射 輻 射9 S6 D1 x" X( b: B* N. I C$ u
人 仕 人 士
' \* t2 J. i4 i2 s- r. Q+ \鍛 鍊 鍛 煉
1 I* u. ?; _, ^ P& H) [吶 悶 納 悶) A, r. f, b7 g5 S# {& P8 t, h
渲 洩 宣 洩3 o7 Z j& b7 @
咀 咒 詛 咒
& ?+ Y4 c7 ?; J3 |% h取 諦 取 締' h0 p0 r4 k3 ^ E' o. J! M
下 塌 下 榻) j" y" ]) G) ~6 c) G x( o( S
配 戴 佩 戴- M) z! f9 Y9 Q5 Y% _
慎 密 縝 密/ e: N$ L2 @" E* O' X: C
氣 慨 氣 概1 z' l0 t- D% P) U8 a
技 倆 伎 倆2 W7 Q9 r1 W% }0 L3 |: m `& a7 b
範 籌 範 疇$ a6 J0 }. x0 I9 w* H+ W+ v: b
採 排 綵 排
2 E5 i6 J! Z, T猶 疑 猶 豫2 o! l0 [0 [$ S6 s0 e" t7 M! o
擠 身 躋 身9 M) k% f+ P o
沾 污 玷 污
# x9 j2 s! Y6 ~. E, B# n# j6 ?* l撕 殺 廝 殺' b. c' t4 @, n
寒 喧 寒 暄
9 p' a: v: @6 z+ H暇 想 遐 想
" n" {" t5 H! I9 v) r0 b1 }遭 秧 遭 殃% x# Y4 |9 }8 A) S% ]
剪 彩 剪 綵
3 B. n7 Q' i' E5 G2 c歸 究 歸 咎. D- b& O/ r/ }" g9 ]7 m9 X5 u: Y! Y
殭 局 僵 局( k- m4 |, Q! v7 g( o7 Q
明 信 片 名 信 片' D2 ]9 D# c/ [" Q: h B1 _
螢 光 屏 熒 光 屏
! S3 z4 I$ F. G C; r k* F一 窩 風 一 窩 蜂
9 e, T" D3 ], h% S. g! t磕 瓜 子 嗑 瓜 子
3 m/ P/ [* |, y; D/ D漁 市 場 魚 市 場* Q0 r. q( s I4 p5 A
蒸 溜 水 蒸 餾 水% j3 d; t: I0 w1 Y7 p) F) L
大廈臨立 大廈林立( ^: O, c+ e* Y% L* L' C- J0 z' w0 }
穿流不息 川流不息" p9 a, l: e$ d/ \
名符其實 名副其實
) Y5 Q! B- F1 O0 Q* l# w6 \6 r笑容可谷 笑容可掬3 D: l: h( W0 T7 ~. ?, k
腰酸背痛 腰痠背痛
: B* B$ T# R) @$ E) N5 X固步自封 故步自封
- `: \, m5 q1 B+ h8 t& d* T如火如茶 如火如荼
7 u% G* K* @0 [' ~3 q+ V% L首當其充 首當其衝
6 z4 U1 m# ^. `: g披星載月 披星戴月
; m6 J/ ?. G* ?$ w1 v# I嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
% X1 K, ^! g3 n+ M+ ^* e事情複習 事情複雜- U& |. H; J& K4 f5 Y( Z3 G9 A
月色矇朧 月色朦朧
6 {/ C n e* ~1 q( a行量得失 衡量得失
, ]# _: @' J; e. x7 r! ?) V禮上往來 禮尚往來: R2 n* ]/ O$ C7 t6 O9 G2 M
目不假給 目不睱給
' o+ n8 A. w" S- G% b實是求是 實是求事
# ^4 V) o: ]" H" b可見一班 可見一斑
" }5 C4 h; z* T3 }) J3 W0 i; J; K見人見智 見仁見智
! h: M2 g9 v" R鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟* l1 X7 E6 a' e
名列前矛 名列前茅
9 X1 N: V2 M: z. n; f0 D0 v& p按步就班 按部就班
/ e: P' X5 x2 ~高慫入雲 高聳入雲! @1 p, \! k' T/ z4 a7 Y
手屈一指 首屈一指6 K% _8 X5 }9 T
語重深長 語重心長
6 p- t6 h+ r, S I& R2 t4 k8 P- n美侖美煥 美侖美奐
4 z1 `5 K# G5 C' H# c( v- h換然一新 煥然一新" H# b) Q+ h+ O- G7 g0 k$ k3 H. g
以日待勞 以逸待勞& ?: \: P4 b* F' h1 Q' F; l
挺而走險 鋌而走險
3 p4 m3 |! a, l相形見拙 相形見絀2 k# l2 ^' o: F: L
疚由自取 咎由自取
/ P' ^* A5 ]( Q' H" x1 o. w虎視耽耽 虎視眈眈4 u4 V B* U* D! l( b+ z, C# a. C
愧夠不堪 愧疚不堪; n, C5 a6 i7 W9 t- V
再接再勵 再接再厲
9 m3 F* Q7 M% G+ h& K. o5 i; y( z擔於逸樂 耽於逸樂
" K0 i! |2 w/ [5 V0 ~氣勢滂礴 氣勢磅礡' \$ D+ m' @( M& `
推心至腹 推心置腹
2 z0 s, u7 I! U+ _+ F汗流夾背 汗流浹背
" t9 _; P2 {3 b0 @不勁而走 不脛而走
8 a G7 E1 k+ h* ~" e, U不摘手段 不擇手段* V- D, K7 g+ B5 Q' h1 ^- L
膾灸人口 膾炙人口
) L" D, i1 s- D ^. N' j晶晶日上 蒸蒸日上) l( E2 z% U+ B! a, K7 l% h
居心可測 居心叵測
0 W- w' w3 y; k2 X氣量狹窄 器量狹窄
3 b; d$ y/ V# P# T趨之若霧 趨之若鶩
- d% v' n$ f, \8 M, M d3 a心力交悴 心力交瘁: Z F# y9 U: o
好高務遠 好高騖遠- v o) V+ \ G3 d7 \ j5 o
怨天由人 怨天尤人
& Q$ W. Y" t- E8 `0 \, s( Q9 ~期貨可居 奇貨可居
- g0 ^# g# C- d3 N( ^摸寧兩可 摸棱兩可: @+ p4 G4 N% R8 `! ]3 _/ T
不知所蹤 不知所終' |& Z& Q0 {; Z7 ]: S/ f
走頭無路 走投無路
4 y4 {0 _9 [$ v u1 b拾人牙惠 拾人牙慧
$ p4 v) f& w* H0 S+ g良友不齊 良莠不齊
3 N9 i' L. J+ P真知卓見 真知灼見/ b% I$ x1 w) a, o, Z; u
耳儒目染 耳濡目染
) |: x) v, t; T8 t1 ~; E牽起高潮 掀起高潮
7 g- F3 K( m# x7 T緋聲國際 蜚聲國際
) I7 G9 p1 `( ]6 D$ L$ D# f病入膏盲 病入膏肓
. s) h/ X9 v5 F4 ^# S5 ^1 w成績匪然 成績斐然
. n3 d$ s. l) ]9 c+ ~/ N- Q專橫拔扈 專橫跋扈4 D4 k& \! r7 u, y* L4 ]2 g
林林種種 林林總總4 X! h7 ]1 [6 \; K
一飛衝天 一飛沖天+ c, X. a" X) o( t6 M
莫明其妙 莫名其妙, D* _8 G% A `" {( K8 D- W# e
額首稱慶 額手稱慶
2 _2 k6 G( L7 `+ }毛骨聳然 毛骨悚然% H# e/ H- S3 J" b! {3 F: T% b
不修篇幅 不修邊幅* Z! R! k& L( V% P2 ^+ J
風聲鶴淚 風聲鶴唳0 ]! J3 H( `6 g6 M
反樸歸真 反璞歸真
/ j4 m# F' ?2 H* O1 a) w以茲證明 以資證明
! i2 C. G/ @% S! O' j云云眾生 芸芸眾生% Z2 i8 d) l; g9 x
力挽狂攔 力挽狂瀾
. c$ @5 Y7 _$ w) j赴湯滔火 赴湯蹈火
0 {9 I6 X7 a) a/ e草管人命 草菅人命
8 h; h1 z# Q: `) w6 O2 `, G* S別豎一幟 別樹一幟
" J. {0 e3 {/ s' e$ n E# ^" T初出茅蘆 初出茅廬/ ]8 K, e9 m# N; \
神智不清 神志不清1 u; I; Q# l- _% E4 f* c
許許如生 栩栩如生
" [4 f4 B& ^$ W- S3 V/ _優悠寡斷 優柔寡斷
, }, \1 Q; _& e2 a: C* B忍唆不禁 忍俊不禁
: x! A. A: ? p( W0 ^1 C/ Q迫近眉捷 迫近眉睫8 a7 s. I* J# E7 \( Y& z
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉- O# y V, l [ ^& q9 n$ `
提綱揭領 提綱挈領
9 k7 p1 \/ S; Z磬竹難書 罄竹難書# Y& z) l# j; g5 _* C" m' D
默默含情 脈脈含情
! K/ k3 E" g( Y8 ^8 T壓苗助長 揠苗助長
H' O2 q' X1 N3 Z1 h7 P! t聊聊可數 寥寥可數6 j8 s, x8 I( v! A( U, E
整整有條 井井有條- N! X; m# C, a1 \0 S& b' b
日月如梳 日月如梭( f; E5 a: R5 R# s7 W! n
萬頭鑽動 萬頭攢動
& W% Z' T( @' Z精神翼翼 精神奕奕
9 S L# c' E! I# ]直接了當 直截了當6 w* l8 _0 H) h: n
聞過飾非 文過飾非
5 ]1 L, y/ Y; g) h7 z一視同人 一視同仁0 `( V4 \2 k. b, k. i! R% g
風餐路宿 風餐露宿' F1 U6 e% R6 x% I/ u
抑揚頓錯 抑揚頓挫
' @4 B, H9 C; B a9 v# @( U剛復自用 剛愎自用# k/ }; j& R" Y
敵慨同仇 敵愾同仇6 n- F m. k+ {, f8 j" z6 j
異曲同功 異曲同工* z! T3 b3 ?! m8 @; X& E! X Y
和靄可親 和藹可親
" S. N5 X! T) p" v1 z詢眾要求 徇眾要求
9 Q. Q( Q- E; J% {2 p8 {- L! J惻忍之心 惻隱之心( p- @; o Z% W+ n, X
妄自非薄 妄自菲薄
[/ z8 q( `! `/ z& S% G陶野性情 野冶性情
% E: A$ Z% U/ E# b熙熙嚷嚷 熙熙攘攘9 V; }6 o6 g) {! P9 @
經驗老道 經驗老到, W$ f1 Q3 b5 X5 J) m# Y
事半工倍 事半功倍
: Y- o3 f8 l3 g0 ~; X+ l5 K. B. x一脈相成 一脈相承
( K, R) ^1 F' }各適其式 各適其適
) _3 A. [) q0 I& C- A形形式式 形形色色% X1 y! `, d* [$ e# c
蜂湧而至 蜂擁而至
! C$ Y1 s& B$ y" O! ^. Y& n濫芋充數 濫竽充數
" L7 k/ `5 @5 Q( R1 P! [尾尾動聽 娓娓動聽
; `( L1 i& {! S/ N; G4 V為虎作帳 為虎作倀
6 p+ S3 b4 U- ~1 ^( C混水摸魚 渾水摸魚
5 ^1 [2 q% z& M, Y$ I5 `相輔相承 相輔相成
: t: R$ G+ U' B7 z( x$ m無所是事 相無事事
0 s1 G! Q" T8 J故名思義 顧名思義
2 _# V$ [7 j+ E$ }天花亂墮 天花亂墜6 c! x2 n8 W) h& m6 Y: w& q
膛目結舌 瞠目結舌
" z6 l! W/ v8 ]) z7 ^7 i# `破斧沉舟 破釜沉舟+ F: g. ?% X+ v6 c: {* G
滿腹經倫 滿腹經綸
4 w5 q5 e0 z. L/ ~跚跚來遲 姍姍來遲
. a1 ]; C( q( ?# L( v峙勢凌人 恃勢凌人
9 h6 W2 h4 C& e" q- P9 o語無論次 語無倫次& G7 l M8 r1 P: L" }1 h' j, r
遍體麟傷 遍體鱗傷, }! M8 z: y) F4 F9 {
世外桃園 世外桃源
: c' v: \: }* k8 k罪魁禍手 罪魁禍首: T1 x7 X% S& T* c8 }2 O+ }
驕生慣養 嬌生慣養
5 T3 a0 t5 Y3 O' }) P. C5 ]消聲匿跡 銷聲匿跡9 h* z3 r, ?$ n$ J$ j
風塵樸樸 風塵僕僕
& b+ Z/ ]) y" u& `3 W a3 x0 U3 l J4 u通貨膨漲 通貨膨脹) v- @3 w& x S; x) {9 u
中流底柱 中流砥柱
" `2 a: }0 A* C5 e! Z; J怪石磷峋 怪石嶙峋
3 I ~+ g5 r9 b" O3 x# e9 J鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁/ q2 F+ `" H v2 \8 F4 ^4 w( Q# h
既往不究 既往不咎" R ^# t/ ^% g( Y _
無是生非 無事生非( }' X$ `9 [/ l1 Z; v; x
謀取暴利 牟取暴利
5 Z# G& x. J ~& b- W9 F頭昏腦漲 頭昏腦脹
! [; z* i' Y a; E* ^
# \7 a. U1 Q0 [+ l9 D' {6 b
收 獲 收 穫" j' B$ R) o! o7 a
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可2 s4 y$ R/ l& L3 P0 C1 L0 N3 ~
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬& y( o5 S5 w' J" p8 z: o# i( z
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
+ c: F/ {) V5 O1 l$ h, C3 v台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞+ d4 }) `/ \' C/ G
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
1 V H0 M& M0 L2 @所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。. o+ u* u- }$ [, f9 }7 P# R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲! u [# U5 }# C
. l3 A; z8 F8 O2 k; B; ?9 r) t6 X暴 燥 暴 躁
; @# f0 j* v2 j台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞: l: p9 y2 i7 `9 V# W
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。# z( O: R% _! ?; q2 y6 I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
- p( X4 v: h) F3 b3 b+ K- f- q, }$ A' n- I$ a3 h
完 滿 圓 滿
! ?9 e: ^$ d: i# E- [台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
9 j0 y* {0 L$ |; v2 V圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。1 N2 g! j7 t" \1 E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
2 ?! B0 Y2 ^& U2 Q9 s
3 d6 P& N- y2 M: X2 Q鍛 鍊 鍛 煉 u2 V, |& ]# ?2 p6 e$ T, E
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞7 w+ F3 y4 W( O F; o# S- B& M* } i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊! P6 f/ U' O+ m Y4 g# K _# o
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可6 l5 W `4 n/ @& Q4 G- J; j
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。2 V* m3 E: e' }: d( Y
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
7 y. G6 S9 s+ N7 ]: [0 U: A& j% C7 H: L! ~4 t7 n+ j1 n
配 戴 佩 戴" ?; \: R. U: d% @7 J) M, X
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞9 a9 A( e1 r5 v3 W S2 H
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ) [: f- }7 [% x6 V( v! f8 U
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
# b& d- {" b8 j Y$ k5 U+ A- f! o1 _* Q% r# I
技 倆 伎 倆. x! z$ r5 `3 M8 y& `, t) y
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
2 t% m1 s4 K: L不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ ! m' `* Z# v W2 }( j. k$ d
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆+ k {, ^4 u9 {) ]* Z; ?
$ q- @4 H8 m- w" }
猶 疑 猶 豫
; l2 V$ y" N% s/ e, S台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
- i" h+ n+ Z: Y9 s# a8 Q6 t' t遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 . _- K( h* b$ n. t( ?6 y6 O0 m
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
' L3 s" r8 Z0 M& x; X% ^0 s; {! Z7 |) N/ j0 B& Q
螢 光 屏 熒 光 屏
1 S A3 ?7 [( o4 y6 Z; A6 c台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞0 N- U1 S0 @, L. V
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
) m% {) ~; O7 e0 Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
' H) H2 U5 o9 _- T. }' v x5 T: G6 S! s! W1 D6 a
) x, d+ y x7 E7 J, D
名符其實 名副其實, s+ `' v$ ^& B# r7 _5 ~9 d
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞6 C% C7 q8 H% X0 W* x% M
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。+ r2 K+ P$ K: P- ? v" e2 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實7 ~' }- N! ]* i- N1 _
* @& x* O; m5 F* T& v1 l- O: W
推心至腹 推心置腹
4 y( o" T& {; B0 }# y0 e4 N8 c9 y台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”5 `; Z/ W- C* O
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 - H$ S' G* ^: }4 U# F, p8 D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
3 z- d' P6 N& [) o; ~( S4 N; g: q* O) `3 i! q# U
一飛衝天 一飛沖天# V/ \9 t+ b* L' D B
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
, q) p6 M9 a- F# i, _$ w) m5 |比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 - q+ k+ G$ Z, V. ?" j- O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天" n1 e: _3 v! H
1 A+ y7 F6 T+ L4 B
莫明其妙 莫名其妙
( u+ o7 H. s2 \. N+ }% l& Q/ w台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞! a! F3 Y/ j" K# j; f
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。+ D% i2 e0 N6 \
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙. P, X" _; E0 ~+ K
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反樸歸真 反璞歸真8 d, w9 l: E( j: c, T5 D3 `8 D
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
1 Z6 _! |+ Q# j9 `: @% G“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁+ v' i6 V' f: L. u" n# y; O$ M
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html+ @4 n' }0 }0 r: X! \; `/ m
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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5 h8 }* F: n; t; ^直接了當 直截了當- c# [8 _5 Y2 I( V$ b) G
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞7 E( U. o* H( `8 ]; k9 D0 F" a* r
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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消聲匿跡 銷聲匿跡3 T P, V( y! g; k, H: K
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞* d% _" M; v ^: o0 W% w
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
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蜂湧而至 蜂擁而至4 t# t5 Z8 O2 l
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
9 U7 |5 T! t, h* X如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
6 Q* z9 C8 k/ `) K8 @' L蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可1 X; t7 g4 g: P; P1 O. a# Q
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
: L( L3 K p, @ q- H- m詳參台灣教育部國語辭典
5 R, B% M6 f; n3 S3 M0 O" yhttp://140.111.34.46/dict/
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: u& x8 e2 _- l. [! p9 Q這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
( {% G" a6 v% m2 Y( b很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,9 _1 e' g5 v! H% o. L" ^
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
d/ P7 w9 B+ V何為要這樣呢?2 M U3 g. A0 @
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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5 t- z& j8 z5 Z8 f/ [爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
5 Q. k) d; n. W, E9 Ehttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html' _! S. E3 ^% Q" }3 L
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