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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
) x) y: l! R# w+ E# y( p值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
! A3 p1 o* V3 ?/ a# _) m; u% w b8 a O/ G" U會考生常犯中文錯字
- Y+ @; _5 N! L# e6 A
. P+ K y" {' S1 H, a% O錯 誤 正 確 y9 _1 m% o, |( B* ^' T. o
, z2 M4 ^9 ]& Q1 D6 P* T& k腦 根 腦 筋
8 v1 Z0 E% ~$ ^+ Q坐 位 座 位
6 h% g( u& U$ r. v7 z. ?* G徒 直 陡 直) S o$ D9 v) _, v2 N, q
道 絕 杜 絕
* F1 ]- H2 A2 ~4 ~) q) v( ?漫 延 蔓 延& `: R, T! i- n: n# ^7 X8 S" b
身 裁 身 材. A& S' ]$ d( u- e% d
口 喝 口 渴
( I, |$ [; \7 r輯 捕 緝 捕. z3 @6 [ D; y& c
擁 躍 踴 躍5 p) |5 |* C9 E# D) _# g+ T5 c- W9 E
乞 立 屹 立
# H8 x# y% t. |轉 戾 轉 捩
, k( a( ^1 x1 q7 Q扇 動 煽 動
2 p8 e) x" r1 l. w" }- N& ^顯 嚇 顯 赫
/ e8 S/ Z1 ]1 B5 s; o整 飾 整 飭. w, |* w9 n" m. H" [1 Z
演 譯 演 繹
( ?; S8 ?5 W Q根 底 根 柢
U" q( `4 ^6 f( p鬆 馳 鬆 弛 x8 J! ]& z) E. H5 T
完 峻 完 竣; N% a( C: I0 v9 E6 V3 B q" n. M
婉 惜 惋 惜0 M: T& f$ U" m
清 淅 清 晰
$ F9 X' c$ t) {戰 競 戰 兢
6 ]% v4 P8 d2 v# {1 s煩 腦 煩 惱0 O k3 U6 b. I" y5 Y7 u, d. |
按 制 按 掣3 b* ~$ `# C8 ^
儒 弱 懦 弱/ |- F* u( G* l- W$ F4 B
角 式 角 色- a" M$ P$ B; p8 q& L$ W
膺 品 贗 品
+ Q1 ^3 Q3 l1 v/ d( u* i移 平 夷 平+ |* N7 y3 L4 J. U1 V- N
竭 息 歇 息 l6 P+ w' {' h/ v% N3 b( n' J5 ]
讚 成 贊 成
, K1 n3 ]! T; G糟 塌 糟 蹋6 m) W! n* O5 _' c/ K1 C
收 獲 收 穫
" n7 G: L V; C. M' g商 確 商 榷
6 m7 S$ J' L( \! @0 U暴 燥 暴 躁
8 q. s- S5 G) e璀 燦 璀 璨
9 L2 k" N6 _* r完 滿 圓 滿
( g: d: n( ]! I0 c. }交 待 交 代" a% k7 o8 m2 W9 y; V- _. f! m2 s
原 素 元 素
9 E3 L5 B6 E0 R$ l3 C9 @遲 頓 遲 鈍
! T3 v5 V5 R1 b3 J泡 製 炮 製# G5 I+ t! C8 `8 d2 K- M3 Y% A
鬼 計 詭 計
+ L4 r9 X/ x6 e: [修 茸 修 葺
2 w' ~% K' e' i( z2 s1 _4 I嬴 弱 羸 弱
& ]( Y' x: [) E蘊 釀 醞 釀" n; C0 J! `8 Y. t r* |; r
鐘 情 鍾 情
) B2 m+ u0 E ? x4 q0 ?0 O1 o招 睞 招 徠0 k% n4 z9 i& t: X3 }
防 礙 妨 礙- U# f9 \; g6 }* }
跨 台 垮 台9 F8 v# p9 Z# I& p
貧 脊 貧 瘠4 F/ B+ Y) i9 f8 o, R/ P0 c
請 貼 請 帖: T% D( |% e1 _, W/ o7 @4 W
斑 爛 斑 斕0 s3 u% A+ w- o
混 身 渾 身
5 F0 q; q$ y9 g6 s. O阻 撃 狙 擊
% @# _2 h! d, T C3 I* J脈 胳 脈 絡
' B9 c' X+ a) F0 K" d' b0 b k裁 培 栽 培
' e/ J8 o$ v# F1 w' d6 q) p抉 別 訣 別
1 G. S2 }8 V. k1 d9 d/ s幅 射 輻 射# V5 N! z$ k( T! r$ u3 g, o* N
人 仕 人 士5 a/ e& x7 B. h- H* y6 v( y
鍛 鍊 鍛 煉
3 M! ^/ T/ Q _: i8 I吶 悶 納 悶" U" @# S o, v1 t6 P
渲 洩 宣 洩
! v( v C# A4 L2 Y/ K咀 咒 詛 咒
! d7 c, m. {9 `' e/ U6 a" J取 諦 取 締. n" G) g7 h0 X& T' p% f
下 塌 下 榻
N' @: k, Y: N- H配 戴 佩 戴
Y* B- g$ k- I3 [9 E8 J# ~2 |+ R慎 密 縝 密) J: C. S# h* I* I* `5 `% a
氣 慨 氣 概 K7 V6 ^$ z- Q# ^+ L
技 倆 伎 倆
" C. K$ ]& P/ p. l; c# m& f範 籌 範 疇8 C% Y3 Q' m* C/ ~7 n$ r
採 排 綵 排) g# j( Z5 {5 V# k
猶 疑 猶 豫* }4 U8 o( s2 r
擠 身 躋 身
& `" f% }$ K0 F$ I: z沾 污 玷 污
1 E! Z9 j# {1 T+ M撕 殺 廝 殺* f' f+ ~8 I; K9 f0 [3 [/ _( {
寒 喧 寒 暄' l$ t. J6 q% B( c# z2 }
暇 想 遐 想
3 r6 S1 D" _" r遭 秧 遭 殃2 e- c( l- j( R- }, R0 e8 H9 Y
剪 彩 剪 綵 {, n: O- f7 O- V( y" s
歸 究 歸 咎: P% H8 X# C& N+ { I* }
殭 局 僵 局
8 K4 h# A, z! `, Z6 D明 信 片 名 信 片
1 H( s8 Z* `/ A$ W7 [; ~螢 光 屏 熒 光 屏" i, ^) [* Q! n' I+ y4 ~: V/ L
一 窩 風 一 窩 蜂
+ ^8 A& t5 O# V5 Q7 f7 h3 U# G9 I磕 瓜 子 嗑 瓜 子2 T0 D+ t3 u$ u, ^" [* _
漁 市 場 魚 市 場
1 I8 U2 \" Q: N, D蒸 溜 水 蒸 餾 水4 U9 G8 g1 z/ M: Q0 h6 O" ~
大廈臨立 大廈林立2 b- z6 `! N8 Z
穿流不息 川流不息
! c( s9 L& Q( K* E6 Y名符其實 名副其實
a2 y5 E' D4 \; i& L U M$ {; H笑容可谷 笑容可掬 S; U* C' ~5 W# Q1 X' K" A
腰酸背痛 腰痠背痛
2 z# o4 R) I( F固步自封 故步自封
1 ^9 s3 B) j$ [9 s. }2 V如火如茶 如火如荼
8 V% C2 x1 m7 R( ^* Z) k& D首當其充 首當其衝
9 h) i* h& i/ Q H6 ~3 Z披星載月 披星戴月
( u d* m6 L) D& M; c/ K嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
* L9 Q5 y. b- y, E: }+ |& q& z9 G事情複習 事情複雜
! Q/ Z+ k* N% ?. A. ?- _* L月色矇朧 月色朦朧
^& N8 F7 w; p& ^, K* J8 M行量得失 衡量得失
) R5 m# p/ s) H& Q禮上往來 禮尚往來
; @2 }& h: x8 W目不假給 目不睱給( a: z! o; O6 I' [/ i
實是求是 實是求事
& O2 ?) a' S# Z! n- T可見一班 可見一斑& o- B9 R1 }" l6 E H3 ~
見人見智 見仁見智
{( D4 L5 O, q% F6 |: X `鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟" r6 Y/ j- g/ \# U9 S, ?
名列前矛 名列前茅7 P, O. A; ]- _3 R4 Z; t K
按步就班 按部就班: B1 y o, w1 [( l! x3 `2 _
高慫入雲 高聳入雲
7 P8 U w1 E) n% C8 H手屈一指 首屈一指
- M( d8 R2 r1 d( `' ?語重深長 語重心長9 `5 m. P: x. U L1 ^
美侖美煥 美侖美奐
' X% l5 p' S0 u8 s7 \# n; L換然一新 煥然一新
$ \3 R6 S' P( N X+ q4 @0 O以日待勞 以逸待勞) c0 l5 H1 D, d3 m3 V. m
挺而走險 鋌而走險
% n& z+ I" g( o& h# z Y' L相形見拙 相形見絀: M& G9 o- j/ d `0 B1 D
疚由自取 咎由自取
k2 p0 i0 `+ F3 h, _4 {: \虎視耽耽 虎視眈眈0 n% o" O6 v# O- E4 J
愧夠不堪 愧疚不堪! J8 ^: ]8 P% C% m
再接再勵 再接再厲8 X8 W: y6 ~" }
擔於逸樂 耽於逸樂
) l* m1 j/ I7 @% V, w" i3 f- {氣勢滂礴 氣勢磅礡0 @4 j8 u# N1 k
推心至腹 推心置腹
% ]: I M9 J& L( L2 N汗流夾背 汗流浹背$ K$ k0 c& s- \/ K7 c$ f @/ d1 S& z
不勁而走 不脛而走
2 C% w* y) R( Y不摘手段 不擇手段
6 H; s0 m+ P! f膾灸人口 膾炙人口
) e5 C1 Y& u7 n' g晶晶日上 蒸蒸日上) k b! E+ i8 { S! H+ m" N, [
居心可測 居心叵測; r6 Q* u9 P9 h8 F- H0 x9 n/ @
氣量狹窄 器量狹窄
4 j6 [9 t' w! K5 ~( c; d趨之若霧 趨之若鶩! O$ z/ G! v+ p, p
心力交悴 心力交瘁
$ {, f# M6 u ~/ r7 w. v0 d好高務遠 好高騖遠
0 ]9 u- z! k3 b4 a% D8 l怨天由人 怨天尤人 v7 ]* ^# j U3 l J& m# A+ j
期貨可居 奇貨可居
3 J1 T' F* y$ q$ r摸寧兩可 摸棱兩可
( G v/ F4 X* g5 X不知所蹤 不知所終
- A# n7 b2 q. Z% I4 H, _4 C走頭無路 走投無路# r# m1 N3 X' S/ s; F0 c5 u
拾人牙惠 拾人牙慧
( [1 K/ T& w* v* \/ t* e良友不齊 良莠不齊
, L! }* O! k0 {: i真知卓見 真知灼見
) n, }" Z# V0 T0 e' d! C2 M9 K耳儒目染 耳濡目染
4 P7 Y0 g6 v1 M# d: c! s4 A6 j' P! D牽起高潮 掀起高潮/ g: L5 I+ E) d0 q; O
緋聲國際 蜚聲國際
. g2 g! m6 v* g: q- P; W4 W病入膏盲 病入膏肓$ h2 b5 N* d. m% @
成績匪然 成績斐然
- `3 m* B; ?( s專橫拔扈 專橫跋扈
" a# {& C6 K: z6 K林林種種 林林總總. ~7 N: b( B, I
一飛衝天 一飛沖天
, B9 q" H2 Y: _1 ?: }" v莫明其妙 莫名其妙+ s0 D; ^& f& \& N4 ^1 o; I$ x
額首稱慶 額手稱慶
0 _, e6 {/ d# E; L毛骨聳然 毛骨悚然 w- L# R5 S3 U; e2 x% ?9 J
不修篇幅 不修邊幅
8 x7 Y, L7 F9 V1 [/ b! h風聲鶴淚 風聲鶴唳
, E$ Y9 v9 Q+ a3 P9 g* a- P. w反樸歸真 反璞歸真
' G2 N. Q" k+ q/ \/ J以茲證明 以資證明8 s- m" p4 Q8 ?! H( J& t6 s: Q
云云眾生 芸芸眾生* c6 ~5 _4 i1 ^- f. c' {# c8 U9 I
力挽狂攔 力挽狂瀾1 ~2 I8 k: l$ n$ u* c- m8 b. D
赴湯滔火 赴湯蹈火9 @- M" ]2 {- ^# `, H6 e
草管人命 草菅人命, c& ^8 E8 x6 x1 l* S
別豎一幟 別樹一幟
$ @2 V3 b/ U9 A* g, g% Q5 _初出茅蘆 初出茅廬# ~8 y9 [& t0 X. x
神智不清 神志不清4 `4 Q0 l+ d- [* b; ~+ U! K
許許如生 栩栩如生
4 J) F1 p6 u6 A7 g優悠寡斷 優柔寡斷/ r" ?: Z s8 ]$ ]! I/ z
忍唆不禁 忍俊不禁3 j6 S* V8 b3 d8 G" O) o8 Q2 j# @
迫近眉捷 迫近眉睫) B( P6 I) h: d0 J$ L: a
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉2 r; g, j: Q" y6 Y F
提綱揭領 提綱挈領
/ W8 M) d8 I1 @& P磬竹難書 罄竹難書
- u* h5 b$ d2 z3 d- Y默默含情 脈脈含情
" k0 j; |1 c' ^$ ^壓苗助長 揠苗助長- i! p1 Z' p# j; h' `
聊聊可數 寥寥可數- a$ O( f$ y7 l& r6 r
整整有條 井井有條, \4 ~% f+ m/ c
日月如梳 日月如梭1 I4 N4 y6 Z% p- A6 Z8 I
萬頭鑽動 萬頭攢動$ _" B1 r: h6 a3 Y- J, C5 ]+ S
精神翼翼 精神奕奕
% v- g; d$ N- S* d直接了當 直截了當
" K8 Q. H5 e# O, X- ~5 ^# O聞過飾非 文過飾非
1 S- u# H0 b; n0 H9 M% m; C一視同人 一視同仁; H' M7 R+ i d! {# |' w% J/ N8 m
風餐路宿 風餐露宿
; M! L5 V, A& ?: ~3 `$ t抑揚頓錯 抑揚頓挫! C( c' ]+ x1 ^. r
剛復自用 剛愎自用; @: j a7 b( a! {& \! X7 l
敵慨同仇 敵愾同仇
2 l$ T) `- X" t3 D6 \1 n異曲同功 異曲同工( Z& b8 H7 A5 T
和靄可親 和藹可親5 i D4 A& A" `( S, B( k
詢眾要求 徇眾要求
8 j3 J4 a7 K& q: a2 E惻忍之心 惻隱之心8 I6 N* {* y7 J8 H% e
妄自非薄 妄自菲薄; S, N' m, C, W+ F9 b) ~
陶野性情 野冶性情9 K: H( u* ?2 Q4 x0 Q) T
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
! X# Y" O- s$ t2 a# |! v% }; }經驗老道 經驗老到( u# Q4 ~+ C6 I8 Z' o& R
事半工倍 事半功倍! ~. g, z/ A0 \
一脈相成 一脈相承
7 v& ^3 V7 b5 \9 G( B- }各適其式 各適其適
% J' }8 q4 [( ? @5 U: H形形式式 形形色色
% r8 h9 Q r \) k% h蜂湧而至 蜂擁而至
- F# m3 D5 u5 X. t4 r/ O/ i濫芋充數 濫竽充數
" C) n2 z' `, T1 `6 W' w0 {1 |尾尾動聽 娓娓動聽7 ^/ x' @, |& u' @
為虎作帳 為虎作倀
0 k# j: Y; B) Z混水摸魚 渾水摸魚
/ P* X3 u# x1 r& t x相輔相承 相輔相成+ a* i o! w2 i6 h. c, R7 ]
無所是事 相無事事
; ]( l4 }% H6 g8 r- C2 F7 o故名思義 顧名思義: y. S& \# j4 v( X
天花亂墮 天花亂墜# I; W3 J5 R+ x, i
膛目結舌 瞠目結舌. t' z0 U+ {! m" F8 _
破斧沉舟 破釜沉舟# h# D! V% H" s2 W9 c2 _
滿腹經倫 滿腹經綸
# @0 I2 Y+ u0 `( h5 l y( v跚跚來遲 姍姍來遲
8 E5 W9 c4 t) X z3 U: W, @峙勢凌人 恃勢凌人/ }( l% N0 Y) e3 m2 z
語無論次 語無倫次# {, b0 y/ P }% T* v' `2 T
遍體麟傷 遍體鱗傷
* N- N" G8 |7 c" l9 t' ]世外桃園 世外桃源3 @1 p. q! N7 {) Y: d# x: j/ H
罪魁禍手 罪魁禍首
) v! Z2 B0 f; D; |" P驕生慣養 嬌生慣養
# |. l/ k3 q" ~9 l消聲匿跡 銷聲匿跡( v& U0 U) j( Y2 g$ b& l; g
風塵樸樸 風塵僕僕
( a! {! ~& }( S9 U* t: A通貨膨漲 通貨膨脹
# }# O& @+ g) p* E6 e+ @中流底柱 中流砥柱
" P/ Y. j6 q0 }/ P怪石磷峋 怪石嶙峋
- L5 }" w/ W+ V l) w3 E鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁0 e0 |; {2 _; ?: d5 t
既往不究 既往不咎
8 p+ W! ~# E k$ r f8 J無是生非 無事生非
" l2 M0 i6 H1 Z/ U' t8 V4 t4 h0 w謀取暴利 牟取暴利 l/ o9 [) Y' x6 ^ a1 m
頭昏腦漲 頭昏腦脹
3 I/ s J, b* f" M' y7 w9 i5 `8 B7 I
收 獲 收 穫8 e0 v) g" d2 a5 B
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
) f Q+ @* P8 w9 g其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬3 Q6 t" I5 C& M8 ~) h9 Z& U
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm# H$ O8 |. Z+ w$ t+ f9 @+ W
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
, L; g4 m+ L8 W7 b收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。2 j. H; Z7 y2 d2 w N* s% A: h+ e
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。/ h( I( J; R/ z- Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
5 ^1 Q" t2 w2 P: u5 A+ i
( |) N0 C5 ?: J6 H暴 燥 暴 躁7 ^7 J4 {7 G- e# @) ^5 u2 U2 c
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
1 }% a( ]+ A) I$ Y遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
# A7 V$ \3 k; X1 B, v2 Ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
% D2 E# T. G$ r h! f
+ u6 J; {; Q, j) p. y完 滿 圓 滿! ]0 L$ f( R) O5 `8 o# a
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞, p& {/ C% h9 C, O! @
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。: R. U6 Z6 |7 p3 Z9 i K: ]
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
) L$ Q) T: i3 F3 \0 W6 N8 [( G
: ?* s) s* t: n6 t鍛 鍊 鍛 煉
; w" z+ y' T# p" f, S台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞9 X; f2 \& _% @' Y+ B
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
7 V2 a2 o, Q2 d2 t港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
+ v& R. u n' m7 W鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。# f1 j9 e( h9 h/ I( C \
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm- C+ v6 g, J% x4 p B) x! [
; G. Q$ m3 f; [* s( e; o) C
配 戴 佩 戴
0 {/ V# K; o* U+ r1 x8 N9 |/ d v+ M台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
9 H" i' [" G. h4 w( c% u搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ! o) I" g, c- Y" G y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
6 h5 e' L& e. b; u# `0 O7 w+ K% M' V
" W3 J! w2 i* z/ Y- n5 t" y6 J1 I技 倆 伎 倆
9 [1 e$ E q, p" U台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞9 ]: R0 x! e$ @ ~4 o! p
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
?, W! R. j' L3 c( F4 Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆8 v: | b9 ]! y. M% b2 E/ P
! K8 v* o8 S: q6 g, {猶 疑 猶 豫
* |" S9 S" A$ s0 |" D6 k J台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
}/ K# Y. G/ Y8 R1 X0 r+ G/ A遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
' W7 z% R9 _) a3 ~( \http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑7 @! k6 O8 T2 I) j6 M; l
/ n& O6 v+ }7 Q: Y
螢 光 屏 熒 光 屏; u0 k* Y; W/ e3 g
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
: A: _- }& e Z( K用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。$ s# t) n, G& z4 M: x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
" C9 V+ v' Z9 K! Z5 i: O0 P
3 d& k+ H& T1 q8 ^
- t8 G1 u4 u6 B4 v# H) ?名符其實 名副其實3 w0 o- _; M' u2 b, l
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
# U/ O' F9 ^- u# y1 Q8 [" K: J名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。 J: `( u# S" n+ s1 L* i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實* S6 p0 m6 l# Q' Q9 E
! K0 T! j" v0 N# n4 M/ i7 n# n推心至腹 推心置腹
O5 ~0 q+ z) a台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
: E8 A) F `$ @) L' q# s2 f比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
/ n' a) f' j- Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心0 Q6 x9 G6 S7 ~" l, h- Y1 n
) B9 s3 T6 u/ P2 U. j一飛衝天 一飛沖天/ l+ {9 W: y$ ^
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞& x3 ~ D9 C+ E
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
* V0 M, j# `' Z9 x, |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天1 ]- S b: W# C$ l
2 c" r' E6 S) L8 @4 g8 I) b* A6 o: F% j
莫明其妙 莫名其妙# B7 ^* b) k3 O1 G
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
+ j0 Q- [' L6 S2 D2 `5 b; d# G6 @$ p不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。. I9 |! s8 M( n& L6 ]. D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙 K/ U, N% L; n T
: O5 [0 N/ J, W! j# T
Q3 ~: [2 ]; G0 o0 J/ j% c* C3 c反樸歸真 反璞歸真
0 f% C" @. t* J% B# p“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
7 k$ f. z5 E+ _6 _9 s6 g“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
7 M" W8 E5 M5 }& o4 Xhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html' {5 F6 d Q7 t5 W
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當( \% D s: c: t# Y8 a/ z
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
$ @, r3 s9 q6 u" I0 w- _7 a形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
( o, z# Q/ K3 Q. _. l+ vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
+ y6 H2 }/ g& J% `2 C% Y台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞5 k% { `# C& Q8 k, L; X" a
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。 Z a v2 U0 s! P* ~
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡/ z8 ~4 J0 R+ U
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蜂湧而至 蜂擁而至* {4 C# H9 U. t. q% V
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
# C$ S3 p- U3 `0 q5 I1 L如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
$ m9 k* V% s, C6 Z5 E- q蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 / m4 V( w: w: |% v7 V
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摸寧兩可 摸棱兩可
b0 s$ E. f4 i! ~. M& a除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
* Y) t+ M3 `3 q) ^! G+ x詳參台灣教育部國語辭典
2 @/ K% s9 o0 l/ T i3 K# Qhttp://140.111.34.46/dict/
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- u4 Q2 e' x; v7 ^這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
$ n" V! r2 L! c5 s" A" g$ [很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,5 Z% U- l) W( V# X4 q; X
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)- G2 L# D% p% g5 C9 q& \1 H
何為要這樣呢?
! b7 ^1 T) T/ u7 y2 o! y" N其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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. b( a5 F2 R. s5 |( e( |$ {爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:3 r# y1 T2 c( \- R# Y0 V) H
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html- k. L7 q+ a4 F# B. @
8 Y8 \8 Z$ }: X[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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