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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係! N4 L% ~+ L5 C( ?5 k
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意4 d: X+ ~4 C; f p, K' r2 v
6 g1 f7 w$ p, r, @$ G0 b會考生常犯中文錯字6 [+ ]2 e. u- w8 {# a' u
9 T' u; @& |# c( W) m' o錯 誤 正 確
+ B; d3 o) W7 V: B
( [7 D4 h" ]" L腦 根 腦 筋
U4 b1 z% j9 E坐 位 座 位
: O9 J4 z- i* Y) K徒 直 陡 直& h8 r& v- B/ o' p
道 絕 杜 絕5 F V; H% N f' ~9 D& r
漫 延 蔓 延; p' R% ]4 w: \7 F5 H
身 裁 身 材
) J2 }+ s( d& U" S# m口 喝 口 渴
4 e9 F( t; c8 r4 ~2 ]2 [) k' K輯 捕 緝 捕" W( u) }5 V) E- R
擁 躍 踴 躍6 V% g; F3 r8 z: m5 j& v
乞 立 屹 立
7 b7 I+ B1 c4 `% |+ `+ j轉 戾 轉 捩2 U0 y$ ?' D$ U* ~- x* s
扇 動 煽 動$ Z; t2 O: ~% G/ J% F8 j3 j% |
顯 嚇 顯 赫' i, h8 `% A5 y! z% c; i( X9 n/ v% h
整 飾 整 飭, X7 \$ E |# k5 g2 E* T! `/ C
演 譯 演 繹
; h- t" l# y' i% ^8 d' ~) }8 g) S根 底 根 柢2 B" }# s0 g# F1 l; @7 s+ \5 N
鬆 馳 鬆 弛
: w' c5 |. {9 S完 峻 完 竣1 r2 c# u1 ]/ {: t0 d% d+ B+ h% Q
婉 惜 惋 惜
, C+ o- g9 m9 r+ G; D2 q" L清 淅 清 晰
$ H: w1 V( B1 q6 Q& Q+ c9 E戰 競 戰 兢
8 L' e* q! [( `/ j& U2 i P: i煩 腦 煩 惱. b9 i0 F8 d4 D" X9 H- E5 I9 ?2 C
按 制 按 掣
( L7 y" N' J2 a儒 弱 懦 弱; y% H [2 v; x1 b6 j7 l' c
角 式 角 色 w5 _- R0 F) t
膺 品 贗 品! \" [8 C$ H& [" @
移 平 夷 平
L' j: c0 B7 A' p% X Y竭 息 歇 息/ t5 V! v; U1 ]* j4 ^* r q
讚 成 贊 成; l' e. N. v" S6 n3 ^' O9 ]
糟 塌 糟 蹋
+ m( Z2 Q# F3 r$ T* _4 w收 獲 收 穫
. N5 f, t, G/ p/ v; |' Y商 確 商 榷
" T9 P( L ^1 p7 }8 ?暴 燥 暴 躁1 @1 L4 K4 Z& d2 f a) ?- z5 @
璀 燦 璀 璨
: q! d' h! ?! C/ i# |% K完 滿 圓 滿& g, z- d, T, N Z
交 待 交 代
8 ^( R1 C" j N1 |4 v原 素 元 素* {; g5 H6 D/ S5 N
遲 頓 遲 鈍
3 P& u6 c% @$ t泡 製 炮 製
7 j7 a: H+ C& Z9 m8 x% j$ I鬼 計 詭 計
9 A( l3 K8 i# {2 ^- G+ K修 茸 修 葺* p# a4 {: S: X) {2 y/ M' a
嬴 弱 羸 弱+ O$ f% f% ~; j3 W
蘊 釀 醞 釀
( S8 q4 F' P1 G; q0 [鐘 情 鍾 情1 X, @9 B: K) ], ^& Z* d
招 睞 招 徠0 l6 B* t5 r: B
防 礙 妨 礙+ W5 N/ z8 B* D
跨 台 垮 台
" [8 P& V9 i3 G; }+ X) g貧 脊 貧 瘠' Y" l% P7 w4 a ^
請 貼 請 帖6 k2 E, E. N/ h2 t |: S: _
斑 爛 斑 斕
8 s" R/ ?7 B! X$ q9 [" x3 h混 身 渾 身
. Q; I9 P- M: ?2 _. m; d- i/ d阻 撃 狙 擊
3 R1 M7 v5 {$ Z- T3 l+ q' R: _脈 胳 脈 絡
! M1 T& C- `/ F7 R$ d% j3 q+ Y. s* Y- [裁 培 栽 培2 P- q) U# x# o" h4 ?
抉 別 訣 別+ ~# d8 t# ?4 K0 `- o
幅 射 輻 射
# L4 ^" D$ u b% B0 [人 仕 人 士
3 a3 D) }" F R- h! Q鍛 鍊 鍛 煉
3 m1 S: I- A7 v8 n# s) A! B吶 悶 納 悶 a3 \; y% u. m4 \9 I
渲 洩 宣 洩6 S; c% n5 B9 S7 r9 S9 ?) F4 }
咀 咒 詛 咒: ?; d" \! M0 [5 @8 P& ]+ Q
取 諦 取 締
! G8 x: @' e3 b( m下 塌 下 榻" C& _8 M. y( T
配 戴 佩 戴& ?6 D J- [3 y- C8 |7 i
慎 密 縝 密+ ^ b( ?% W8 m
氣 慨 氣 概
) T* B7 H8 U( E9 |% A+ ^5 q技 倆 伎 倆# d7 @6 d* Q# u) C" z
範 籌 範 疇& a5 r0 w9 u* l
採 排 綵 排0 ]& ~6 w8 U/ G0 r. B1 U+ u! Q' y
猶 疑 猶 豫7 C5 n2 p+ d/ O0 i3 e
擠 身 躋 身* v1 [1 E4 e& z
沾 污 玷 污
$ x: Y9 ]; d& K) V2 H! }3 L! R$ V8 i撕 殺 廝 殺
' T' F9 E* x- i* n: i+ V寒 喧 寒 暄" _/ D; g( L( `2 {- _/ J" G q! V
暇 想 遐 想* r# s0 x% I" I% ^; o& L2 h. H8 F
遭 秧 遭 殃% w e+ g0 B3 [% s% W' D
剪 彩 剪 綵
" a8 `) Y. G: T, f歸 究 歸 咎( w4 M, E4 N' ~- u( Z0 O% z
殭 局 僵 局5 @% z! L: W3 ~" X1 A# U
明 信 片 名 信 片( A( Y' ?7 Z) X
螢 光 屏 熒 光 屏5 a* m5 V9 n5 X" B( U
一 窩 風 一 窩 蜂
5 f3 J/ n2 U3 s& o; b, P磕 瓜 子 嗑 瓜 子! B# O2 j) p1 ^7 l
漁 市 場 魚 市 場
$ o4 u7 x6 P T m- f5 Y; |' c" a/ Z蒸 溜 水 蒸 餾 水/ n+ g% M: U7 H; w2 \7 C2 N
大廈臨立 大廈林立, _ X# P( H! F0 c p
穿流不息 川流不息
! _" P9 w d% i# ]* g名符其實 名副其實- b2 {0 E! b" v# ^
笑容可谷 笑容可掬
! c4 Y ]& w! F腰酸背痛 腰痠背痛& Q" D7 _& | p# b
固步自封 故步自封: g3 [$ ?( k$ R* F) c* y
如火如茶 如火如荼, X( K {- |6 v- e6 Y; I- B6 z- }
首當其充 首當其衝' t. V: v+ I2 N1 j4 O6 M
披星載月 披星戴月- Z( f( I8 l9 V$ S$ ?
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
% h# F( l% H6 k0 Q/ O事情複習 事情複雜 ~5 ?, v5 C) Q7 K% `: `# ~
月色矇朧 月色朦朧
2 I3 B" i. y" l* j行量得失 衡量得失, j! `3 v, ]) c& ^: U; l
禮上往來 禮尚往來$ h) |. R6 L( I- f/ c
目不假給 目不睱給
7 R( G% O2 ?# I! d2 U+ P0 D實是求是 實是求事
& T; @9 _: \5 e: k d( P可見一班 可見一斑
9 ^6 d: d* N. r- l見人見智 見仁見智
; T$ s8 |( M7 ?8 S# n' K鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟( U8 Z) Y# f9 U0 I& r5 C
名列前矛 名列前茅1 y4 v& N6 g* K( B+ L, A2 F
按步就班 按部就班
* x4 w$ b# C! Z! y1 t6 L7 a) u高慫入雲 高聳入雲" Y' g7 V" T* ]: h
手屈一指 首屈一指
. Y9 @% V* A2 E語重深長 語重心長
5 s7 o6 q, z8 r4 n8 z' m A' `美侖美煥 美侖美奐. t h0 g" Y. z- [' ] ]0 h
換然一新 煥然一新/ ?/ P+ k8 R( C
以日待勞 以逸待勞+ U6 y% R' p( J
挺而走險 鋌而走險
$ D# R- y" F1 l. v相形見拙 相形見絀4 R0 M, E- L; n6 v& i6 |
疚由自取 咎由自取! u1 i/ y" A! H) e7 N% g5 W0 _
虎視耽耽 虎視眈眈" K' Q! F6 a w0 s! `
愧夠不堪 愧疚不堪
+ m- N- {3 b! `( @$ I+ v再接再勵 再接再厲" i( }8 M2 {' x7 q
擔於逸樂 耽於逸樂/ Z6 E( ?) l0 r J! K
氣勢滂礴 氣勢磅礡
, J |# t. F2 V; T4 D) j! S推心至腹 推心置腹
0 O+ g% @$ {3 v8 f6 I汗流夾背 汗流浹背
% S4 T! A( } Z6 w6 b7 K不勁而走 不脛而走
- o/ F3 ~( `+ c5 q" d5 r; Z不摘手段 不擇手段 C T, N( \8 P0 V0 \
膾灸人口 膾炙人口
$ N% V7 H. L. m) ^# \晶晶日上 蒸蒸日上5 r! z- ~ ~( J( ]% t: m
居心可測 居心叵測
* I1 l3 t1 S4 T& a- u! p# W) R氣量狹窄 器量狹窄
* M" [8 L# }1 Y5 ]趨之若霧 趨之若鶩
7 w: C2 T! o e) v心力交悴 心力交瘁
! P! T0 b2 z0 j好高務遠 好高騖遠; l1 T1 q% O1 v1 ~* x/ s- T/ i0 v
怨天由人 怨天尤人
% K4 R- P6 F. X0 V# N, ?期貨可居 奇貨可居0 h: V' V9 R6 ~2 E) P5 T4 e' O
摸寧兩可 摸棱兩可
{$ ]" i; M6 Q0 l; T, t+ G T不知所蹤 不知所終
0 p C+ B# P1 L9 k1 d走頭無路 走投無路3 Y" N' t n/ |' {, I5 U
拾人牙惠 拾人牙慧
( z9 S3 T. l. V3 {$ y& i# N良友不齊 良莠不齊
. a4 N1 I j+ s) a真知卓見 真知灼見" G9 A0 K4 j1 n8 \9 i
耳儒目染 耳濡目染0 y0 {' _$ S/ H {
牽起高潮 掀起高潮* M, H# s# I0 {
緋聲國際 蜚聲國際
0 ^4 v5 L4 S, s7 Z& H- ]9 i9 y, W病入膏盲 病入膏肓4 c/ j* n# M. _9 n3 r$ j
成績匪然 成績斐然) q- ? t4 G0 G* w$ i
專橫拔扈 專橫跋扈+ K/ Y! k! F" A6 w' ~
林林種種 林林總總; s4 F$ A$ s& H( t, M9 k# u* Z
一飛衝天 一飛沖天
( B) U q# k v# D* e( Z莫明其妙 莫名其妙" u( r1 O( u8 G2 ?2 l1 V
額首稱慶 額手稱慶
' v5 x9 c3 J7 y% v2 @. \ T毛骨聳然 毛骨悚然
/ l6 `- C ~7 q1 r5 {7 L1 q, U不修篇幅 不修邊幅+ _% Z2 z' |3 Z
風聲鶴淚 風聲鶴唳
1 s, _) W! }$ Q' `7 ]7 ~$ K反樸歸真 反璞歸真( n# A' H j' c0 L) f! Z) m
以茲證明 以資證明' X* A. I w) a' C6 d
云云眾生 芸芸眾生
# X) z7 @4 ^' X力挽狂攔 力挽狂瀾5 n6 `. _8 T6 H0 ~. h: C) A
赴湯滔火 赴湯蹈火3 P7 w8 |( y e& [3 ~5 E# j1 v" x0 Y2 t* T
草管人命 草菅人命
: ]& f% o. O& A# |" E別豎一幟 別樹一幟
; O! n( N! E4 D c初出茅蘆 初出茅廬6 O( ^7 }& ?( F# i/ T
神智不清 神志不清+ x" h) b' n3 b- p# V' k) H
許許如生 栩栩如生" Z3 H6 |; a" v* ?
優悠寡斷 優柔寡斷
3 J4 [& J0 y: @' z& H9 E2 P忍唆不禁 忍俊不禁0 p% a4 U2 F; I; d3 R5 b7 A( j
迫近眉捷 迫近眉睫, \- l$ Y* B* S+ \ M# {' f( }2 \
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉7 q5 b: `* O" l' n/ ?$ L+ J( q
提綱揭領 提綱挈領0 g0 U, g; W ? A f, K
磬竹難書 罄竹難書- ~1 U9 m6 k, E: a: P
默默含情 脈脈含情
; h: q0 q# F: _# W @! O壓苗助長 揠苗助長+ N3 S, K7 T0 o, ~' b3 g2 g) g
聊聊可數 寥寥可數2 ^% x* F9 j! R7 C7 p. r
整整有條 井井有條
+ s/ D) M q: R7 p ]2 d日月如梳 日月如梭
1 Y* B t6 ]0 k; l& v萬頭鑽動 萬頭攢動) Q/ J+ n* {: M8 J4 V7 n p3 R
精神翼翼 精神奕奕
/ i2 m! b9 b* U, @( Z0 K直接了當 直截了當# T$ R! i1 V2 J0 p& a6 y9 l
聞過飾非 文過飾非
% F& a( x+ G/ o一視同人 一視同仁. U- f7 F) h9 ]0 F- p5 ^5 x
風餐路宿 風餐露宿
4 I$ H* _7 C* Q抑揚頓錯 抑揚頓挫2 N/ _ ^( a5 q V5 T3 D' B0 B+ I
剛復自用 剛愎自用
0 V$ _' `$ L1 B敵慨同仇 敵愾同仇( A& s1 B7 f2 N
異曲同功 異曲同工) J7 g v2 T9 y* M2 ]& E$ h6 f& e
和靄可親 和藹可親) @4 n& V' ^) @
詢眾要求 徇眾要求
o L) ^5 y* E惻忍之心 惻隱之心
# f' p, Z; a# N妄自非薄 妄自菲薄
( g3 Z/ G( M( h# P陶野性情 野冶性情
% D% @# d2 f5 t( H5 z熙熙嚷嚷 熙熙攘攘7 e$ O! ~ {5 I3 P7 e7 F5 r
經驗老道 經驗老到8 y7 n/ C( B* h3 F9 R' H
事半工倍 事半功倍, @, @5 P- W% t2 C+ y4 O3 h& U* [0 q* o
一脈相成 一脈相承7 H* S6 ^# ]. H
各適其式 各適其適
0 z6 R; g0 C! k( X3 k形形式式 形形色色! \9 t+ q% L0 u$ } V( ]
蜂湧而至 蜂擁而至
) Q6 R9 h% s, A& ?2 _濫芋充數 濫竽充數3 C0 n: V2 X/ y" G5 p% l
尾尾動聽 娓娓動聽9 T5 W( x; e# c3 }3 F' _- k) K L' c
為虎作帳 為虎作倀, ?$ O& r4 F3 k6 {+ {- ]2 w
混水摸魚 渾水摸魚. `7 D4 x$ z) R" I" W6 j! ]
相輔相承 相輔相成# _4 J" e: u, C" q2 W5 P* N
無所是事 相無事事3 J/ |6 j9 q4 A
故名思義 顧名思義
# {2 Q" \2 V* x; e3 M天花亂墮 天花亂墜
1 m4 P$ u2 e. `3 D& B) K* s" s3 |膛目結舌 瞠目結舌
$ G/ |2 w7 a; a& L; k6 r破斧沉舟 破釜沉舟
9 ]( @+ c# a% c/ ^6 _0 L; s滿腹經倫 滿腹經綸3 V8 x7 p+ c& S
跚跚來遲 姍姍來遲
1 J# H$ q* `+ a! h峙勢凌人 恃勢凌人
7 c7 Q3 [4 P [( G/ u5 D" k語無論次 語無倫次% s2 L/ x6 n; @2 w$ X
遍體麟傷 遍體鱗傷! M8 ^) k/ M7 s0 f
世外桃園 世外桃源( i, {; m" m" p+ y
罪魁禍手 罪魁禍首: j" Y* D) Z$ U. X
驕生慣養 嬌生慣養
, l2 ~# J0 h& m' u消聲匿跡 銷聲匿跡2 k% I0 j. O# `4 s# v p: `0 b2 X) g
風塵樸樸 風塵僕僕
. ]( \& c9 @' n4 I. z通貨膨漲 通貨膨脹9 Y, t* r* ?( d" u% Q( I
中流底柱 中流砥柱
7 t' j% } ?, K1 G0 d怪石磷峋 怪石嶙峋' `) d& Z- g% A' H
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
$ T9 \3 Y5 H. e# J" L, B8 g既往不究 既往不咎; j6 e/ w2 j: o1 Q/ O
無是生非 無事生非
' k) @6 |% }+ c( t& h C% p7 S謀取暴利 牟取暴利
, a# Z& _( w# o h/ Y+ b {頭昏腦漲 頭昏腦脹
, Z0 L& x H4 k" q" \2 D) C/ M
# J9 U% b3 z7 l- v收 獲 收 穫, X, @' A% w6 T( E9 u
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可% K, {1 `) g) c+ Z; L
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬4 H$ v3 w2 ^) x( H! g% X1 x8 c$ k
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm. b) B2 d9 c) S( b) _! ?: k
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞9 _) L4 X S; f
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。" a+ U9 c( P4 K/ K+ W
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。" g- T; e3 _& w+ Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲0 }' q8 j" ~7 _2 T+ V7 b
\. P0 b5 J# \8 }1 T/ c9 J8 E$ V暴 燥 暴 躁
. J: J0 r9 V6 T6 R6 n" Y台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
_* [5 q: T0 c, x0 B遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。! K+ f P; m* ^; }- p
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
: h- L) d' ^3 ^. k* G; X- s. Z$ H5 U3 x: S q3 m1 G1 w
完 滿 圓 滿
/ e7 Q) c5 B* H, {/ Q7 b3 U台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞0 F' j9 U: A0 I7 i# e. l3 W, c
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。6 M8 \8 R4 D& j. ^3 ]+ ~3 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
+ T" |% G) F$ w: p! _ \# [. H8 l4 s2 F. e+ L' A
鍛 鍊 鍛 煉; Y) Q) Z; i/ |6 u
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞" Z" A1 z r5 C' t) z! z# `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊) l, }. C6 Q I* ^. p3 ]+ w+ ]
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
- n R+ v; K7 @3 R& _鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。1 `; v6 w& e/ Z+ [- f7 Z: j% N
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
8 k5 P- U2 u8 r9 Q& o" D( A4 }$ \
- u) M6 H+ D; }9 A配 戴 佩 戴! Z- [; m2 o$ l5 a
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
9 b5 S, H i. m! A8 _4 q搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 / P3 E* L/ \1 r( w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
' n) q$ |) h$ P" h7 n* P; r4 R6 A" ^$ [8 o4 }1 @
技 倆 伎 倆
- o6 y/ `! }' l) p/ T4 ?( T台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞3 w" p* R6 ~" ?, Z( x
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 0 D6 ?; ~: |4 [) O) |& t, @% K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
) A1 P4 ^) }( j! E, U* p3 S- q. F; K3 [) O, F p" k7 Y
猶 疑 猶 豫
8 x, h i- B! {. J$ I4 D台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
4 f7 T9 b$ n( F; x; j, `- g9 U4 v- O遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 6 L& o; T$ A& G6 B# |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑3 A; w# X8 R' w `- c, J, i% w) o
. I! ]8 o* v! N5 m- L螢 光 屏 熒 光 屏
" R4 j& Z% ^$ |% j+ [. t# L台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
- K8 [" v, m( G用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
4 A# B4 _! }! `7 p% ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
" m3 |$ K0 s" }2 G2 G" ]% A; l
* E, C% V" S6 u( v; C4 ?( _8 {& u( p: P# O, n8 s1 b* ]
名符其實 名副其實
1 x1 v6 {. f# N( V9 J台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞% _, Z7 f# _2 j2 V) J- \
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
# }3 h4 s8 y8 X! O6 w: I# |8 chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實% j \4 F$ F) k8 G" `6 F/ A4 w" M
/ h. q4 u! n/ H推心至腹 推心置腹
% Z+ o; Y' o1 M. d3 \. w台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
/ O9 ], w/ X* A* @) F: l r" T! [. G比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 1 u! Q! X6 n9 v2 t/ S( @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
1 E5 v' u0 V" M7 V0 D8 g
6 i& z( _" P5 m一飛衝天 一飛沖天: ^. w4 S3 V S( _
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
( I9 ~7 W' E8 p! _/ |4 G7 ~! V; V' ~9 Z比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
. v5 O+ N3 s3 Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天 Y- X9 A+ x! K+ [8 Y, J2 V
* O. ], k3 t8 C7 \7 Z- P; H
莫明其妙 莫名其妙) f! _0 W3 P2 h/ K
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
) j( M8 h, q- c不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。1 f6 ]+ f: q& z7 ^1 W" z4 K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙; I+ z0 s. V+ w! k9 H6 u) \
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) z8 E# K9 B! P2 ^ I/ R反樸歸真 反璞歸真2 Z% u1 f# z1 l- o
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
" S* _7 ^& D2 \4 b, o# M/ m“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁/ n$ L: s: ~0 l1 z& x& i" ?8 O
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
& t6 T0 I4 y8 chttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當
! S( G0 K) T. m/ b# A w2 m3 v4 G台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
9 z# C1 ?3 k& B( `, `形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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0 y/ V9 h& i1 \5 s" W: V, s消聲匿跡 銷聲匿跡" a$ @0 \* z& B* ?4 R x; k* G" ~
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞% `7 `. X; r0 v7 m4 Y5 B1 I
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
! A) Y( s! R2 U3 \4 a* P5 Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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( a) |+ q1 A8 U% J蜂湧而至 蜂擁而至
( P8 F' i$ p# a- m0 l- j7 s台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 9 {7 n! C( G! `/ O @. ]+ P* }
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 " w i3 Z6 W' _% s7 V8 t
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
3 C" a! h2 P/ R+ b) M除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
3 w: e9 |3 J4 ~3 b! [2 s詳參台灣教育部國語辭典
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目" Y/ l4 N# P$ f7 ]+ E+ F, E
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,' `# y7 _0 x0 Y; W
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
, ]1 K# V3 x! g$ l3 [' W3 R何為要這樣呢?- a7 V. I/ |3 ?9 Z7 L( C0 x+ U3 k, P
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來0 y Y! r$ h- G$ E# X
# l2 ^9 D" z3 ?" y8 [爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html1 g( D4 P( o0 f" t+ `, H
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