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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端
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6 i( H3 S) u, Z! v5 K但...誰說小孩子一定要有童真的?
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6 r; X7 a) k( N. ^再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?/ ]: G( A4 Q6 @4 L9 q- e
9 m3 a/ H6 P! }3 `咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀
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當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長' v p4 a! T+ \, c2 x) O: f. D
" m6 N/ `& q. [' Y7 w但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題" k/ F# M% [' Q) O, N3 c( R/ M
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但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微
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說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)1 S. Y: J9 w' }: }9 L1 f- F, ]
+ W+ y2 Z% C7 T呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)8 [& ~& [# z6 C
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唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學?7 C _6 J7 J) O: y
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舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?
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咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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