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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 國殤—四川汶川地震........故事細訴
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小強兄,這是最令我動容的一個報導,是一個現代愚公移山的故事。; i- C/ E! |# P# j9 b5 l/ T/ s% Y( P
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十幾年責任感造就的1分36秒
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( J- ]0 q+ G6 J3 l/ P: h0 o* j1 \" b  “我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學,與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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2 F" U$ D; Z2 O  I5 n) L+ x  那天地震,學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來,老師喊:所有人趴在桌子下!學生們立即趴下去。
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% Z; U& Q6 d, n$ O  老師們把教室的前后門都打開了,怕地震扭曲了房門。
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( y5 t  \; v7 h# ?. k. j; W  震波一過,學生們立即■出了教室,老師站在樓梯上,喊:“快一點,慢一點!”9 z9 s; n+ E% `* v# V

! v' L- N( ^) a( z) ?1 x  老師們說,喊出的話自己事后想想,都覺得矛盾和可笑。但當時的心情,既怕學生跑得太慢,再遇到地震,又怕學生跑得太快,摔倒了———關鍵時候的摔倒,可不是玩的。. F! f3 @. [) m! t. w
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  由于平時的多次演習,地震發生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部■到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。
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/ \0 l  ^  Q5 n. x, d: S9 k  正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來,■進學校,看到的是這樣的情景:8棟教學樓部分坍塌,全部成為危樓。他的學生,11歲到15歲的娃娃們,都挨得緊緊地站在操場上,老師們站在最外圈,四周是教學樓。: q6 p# o4 r) a% c0 q

) B0 L& F5 Z- W# a( L  他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓,沒有塌,那座樓上的教室里,地震時坐著700多名學生和他們的老師。! B- a/ y$ Z0 i' C: L' z

. {: g+ G/ @. P  老師們迎著他報告:學生沒事,老師們都沒事。2 O7 C& I/ E5 B" L( t1 U, |, A

. P. J( k' {& j0 e, @) E  從2005年開始,每學期組織一次的全校緊急疏散的演習;建築用了17萬元,而加固用了40多萬元的實驗教學樓;葉志平十幾年如一日的責任心,在這1分36秒中,得到了最珍貴的回報。
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+ a5 N7 i+ b$ J8 d7 {7 \  @# x“我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學(僅有初中),與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。6 l& r3 s& G% F2 }. ~

7 ^3 A* f8 L* D  桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”,地震襲來時,該校八棟教學樓部分坍塌,全部成為危房。可在1分36秒內,全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上,老師們圍在最外圈,像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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0 r; q0 B, P2 @% D6 k& D+ w: J  桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷,也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。: @5 _7 j+ x* a  c0 ]
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  桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長,經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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' y- k$ B6 Q% U' u( C- \  從新華社的報道中,我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因:" `* n6 i1 c$ J
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  其一,葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓,蓋樓花費17萬元,固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的(那時葉志平只是個普通任課老師),葉志平當了校長,那樓好不好使與他何干?其後用來固樓的40萬元,若用於建新樓,那可是葉校長的“政績”,但葉校長似乎很不聰明,偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊!地震發生時,若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”,七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難?!
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  其二,自從葉志平當上校長,桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的,在每個班級內,前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩,有老師覺得小題大做,可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於,在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分,這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間,人們不是沒有聽聞過出事的學校:有的學校圍墻沒弄結實砸了學生,有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像,倘若桑棗中學的應急預案(疏散演練正係應急的重要組成部分)平時只挂於墻壁、鎖於抽屜,當災難突然而至,何談創造出一項桑棗奇跡,哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒?7 O" q: q' H- Y5 G1 _; C0 b
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  我們天天講責任,但許多時候,一些人往往在紙上寫責任,在嘴上講責任,在會上喊責任,而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日,執著詮釋的就是“責任在於養成”!9 @& l* X+ n- B3 G
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  責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時,老師們都有統一的站位,這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤,老師是成人,可以一把將孩子從人流中提起來,以避免踩踏悲劇的發生。這一次,除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離,所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。. S% |  N6 L4 A: s: @% o& [/ u

- \( V2 t& D5 Y* V  桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的,也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時,是否從中真正悟出了責任的含義?所謂責任重於泰山,原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成,無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免,至少可把損失降至最低。- J0 W, G. I# ~
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[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]
汶川地震心理援助專家災區紀事$ M9 d9 p2 ^' v5 |1 q7 G3 _4 B

8 t. S) P. W% q中國新聞周刊
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方新,中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員,北京大學心理咨詢与治療中9 Y3 i8 e' y, f& h% y: t
心主任,是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。
: B, n* S! z; d$ T8 k9 |  R% f5月17日,方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
6 V9 |5 J4 a) C+ m授率領的心理援助團,赴災區進行為期7天的心理援助。# w2 t- e+ K* v) [' ?/ L7 ~
她的感言是,同那种巨大的創傷相比,不管我們怎么做,都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理
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這是一個特別調皮的孩子,大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
3 B- e) c& _. P一下,就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。
7 A8 ^( }0 k/ ]; c更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來,拍照的孩子也是從災區逃, {2 s  @4 q) p3 g+ F1 P' I
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照,幫助他找回自信心和控制感。
) H# }: }/ }' x$ y/ U這張照片我備加珍惜,我把它發給在后方支持我的同事們。他們說,這一刻,我不
  ^& P5 u$ f# v8 Y' F是專家,我更像是一個母親,在擁抱自己的孩子。
  i, a  _2 @0 {( e% S0 t# ^  w我每天都要對很多的人說,“你很正常”
6 Q  h1 O% ], n+ \% E7 c我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子,還安
# L+ Z2 V: H/ K- `' z排了兩百多名“生活老師”,對他們進行一對一的幫助。& X/ N6 M/ J' w% Z* F
這些“生活老師”,其實也不過十七八歲,他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
: s& M( {3 J9 O& z: @9 {, \* r( I“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子,但是他們本人,卻沒有人來給他們愛。這些: L: R. \/ T4 T; I# u
人如果沒有人來做心理關怀,心也會枯竭。
+ _7 S0 p+ B" D" [我們迅速把這些“生活老師”組織起來,成立了20個小組,讓他們互相交流溝通。" U; R/ H9 {) ]

2 w. s# M9 A) g) B& P7 ?/ B* \一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了,我老感覺大地在抖。; p; @. L( u! v: q: U
我在床上,感覺床在抖。我在凳子上,覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水,感
2 d' R! X) R, T) t5 D: }# b8 Q覺大地在抖的時候,就看看那杯水,到底有沒有抖。我會自責,我是一個大小伙子,2 T( Y: y! b5 _9 x& K) D
怎么這么神經質?”
  C  N$ u/ }  ?" O. m6 _我鼓勵他,這是人在非正常環境中的正常反應,是你的智慧的表現。我還問周圍的
/ w# X- b$ v; Q) i) P+ G孩子們,你們覺得他聰明嗎?大家都說他很聰明。在災區,我每天都要對很多的人, A' r' H' ]  l, [
說,“你很正常”,“這是正常的反應”。
. @( ~3 Y9 p) j上完課之后,他們更有信心了。' m1 i: P8 w; d2 _. d
別讓孩子再次受到傷害8 o2 n0 E8 F( o
我左手抱一個孩子,右手抱一個孩子,孩子在我怀里大哭,我就是他們的媽媽。; R+ [8 F2 w9 `1 d6 ]" B* j
媒体在我身后拍照,我用我的背擋住,不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机( t; \# O2 v. |8 c: E
鑽到前面,從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好,, b) [( \8 t! z5 U# V6 \" s  r, v
你知不知道你這樣是有攻擊性的,會傷害到孩子。”我抱著孩子們,特別感謝說這
6 A+ a$ t, G# z8 j句話的記者。我遇到的媒体,99%是非常善良的,他們自律著,一邊流淚一邊記錄。
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( \% B/ h2 q. j0 t; X0 Y9 i志愿者們在給孩子們做群体性輔導,有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的,1 ^- [# _& X& Z' c( ^
就會送到我這里來個別輔導。1 u9 W, F( Q$ J. A9 V0 j
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了,是他哥
) j9 Z: {. e- z1 N+ B# K+ ^& A$ L哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況,我就安靜地听著,能感覺到,他很喜歡% Y" d, p* n/ f6 w$ I1 Q- R
在我這里呆著。小孩子會尋找母性,他這時候需要安全和保護。他不多說,我也不
( L' h  B! \6 H. Q  `會多問下去。
0 H7 T/ T/ e8 b有人告訴我們,孩子們一遍又一遍地被媒体采訪,很多人在采訪中受傷了,他們需7 ~4 h3 Y& V: _
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文,說要將學校保護起來,接受媒体采
9 S! }7 y# M. p- G訪要有管理,不能讓孩子重复地接受媒体的采訪,受到次生傷害。
& p. m0 k& u8 x6 R. E沒有男人女人,北川人北京人,大學老師中學老師,只有人性中最真的東西
( D0 F8 w; o4 O( T8 P& {在災區,讓我哭得最厲害的兩次,一次是在帳篷學校的复課典禮上,另一次是給老* {& ~9 i' K" K9 b
師做哀傷輔導。
# `) C: D) w5 D在綿陽,离九州体育館不遠處,兩座帳篷學校搭起來了,帳篷中間還豎起一面國旗。! ?, m4 c1 C- y5 h% {$ M+ ]7 ^

6 `4 B( O1 s6 r# [# a' ?5月19日,正好是全國哀悼日,14點20分,校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
" {7 l' o# k! `的姜司長本來不想出面說話,我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導,您一定要
, {+ g# |- Q- t  M講話,讓孩子們知道您是中央來的,孩子們是有人管的,是安全的。”他講話后,
8 T4 r* \+ r" d' d1 V- }6 v  Q) K! |孩子們看起來很受鼓舞。
, Q5 l+ d" X* A6 e3 L哀悼日那一刻,我站在國旗底下,哭得稀里嘩啦的,所有人都在哭,台上的領導、" D/ X5 }7 b! W' Y
台下的孩子、周圍的記者。這個時候,人們需要的是宣泄,把自己的情感盡情地釋) R6 o  v. q0 I/ w: z) u
放出來。
; w$ t/ [& M+ l( k2 P此夜,在綿陽中學,天做被,地做席,看著星星,我跟綿陽外國語學校的一位老師
6 @/ B) ~0 Q: F' Q7 x聊起了教育,聊這場災難中的人性,我被這些老師們感動了。
, N" r; Y2 M+ E全國的心理學專家很少,不可能給每個孩子去做援助,一定要分級,進行金字塔式# q9 Z  K/ a9 s6 d  Y; y; m
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導,給大家一套心理援助的方案,再讓( c4 e/ w: h# {0 A5 g
他們去幫助更多需要幫助的孩子。
54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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3 S  E3 Y) Z$ a4 hhttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg1 u1 Q( W6 b1 S/ p
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg
7 i( b/ W* G6 c5 _7 P3 Y; r89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時,口齒
( S/ E  P  K( H不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
. F4 j, u1 _( G- c張高英今年89歲,南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午,她穿著暗褐色的棉襖,中間( L4 G& A3 j* s4 P
用一條白布纏起來,頭頂圍著深黑色的帽子。
& M* v' E$ |8 X/ _" u老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹,母親說想死沒死的意思是,不想給他人% I! k; A& T' c9 J# N* E
以及解放軍增加負擔。

  Z9 h9 \% h0 Z9 p! F+ b汶川地震發生時,張高英一家人正在准備中飯,蘇頂先做飯,老母往灶里添火。兩
: m% f# g& J) C2 |* D6 u人感覺到劇烈晃動,張高英被摔倒在地上,蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后,
; X( q; [' J8 z房屋与灶倒塌,鍋摔下山坡摔破了。 3 S8 [0 }- ~$ A* @  h
地震后,蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓,因為食物不足忍飢挨餓。并且. x& `2 M7 i, k# A2 a* _* g! c
山頂時常有余震引起的落石滾下,威脅他們的生命安全。 ( D. m0 ]. n4 d* ]5 x9 M
21日凌晨四點,蘇頂先背負母親下山尋找救助,路途中他腿曾被落石砸中。七點半3 z. [/ j8 v$ Q) G
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊,十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助- Z" b& Z. Z: @/ o2 x9 M  ]
點。
1 Q: Z2 O7 q" U8 i* ]當醫生為張高英打吊水時,蘇頂先說,這是老人一生里第一次打針。 : L% J4 M( c8 s, M
這個活過近一個世紀的老人,依舊對地震造成的財產損失念念在茲,伸出手指向筆' p. W4 _7 T1 `/ C  B$ x9 r
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)
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