QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。$ S4 p$ [0 H# G1 _2 {
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十幾年責任感造就的1分36秒2 ^. j# M; X0 ?. c
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。3 y7 w- r% W2 y+ v# u& j1 V
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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* s" |+ y! j3 P. |* E: s4 J　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。9 o+ M7 C# |8 z
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”. Y2 U" u$ x1 k! [) o4 ^* S: C% ^

) Z- y6 v9 L0 i) a- o3 J　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。5 @% \6 I; s& n; q6 ^- t% s: q7 t
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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5 M  Y% _$ X! e　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。6 [7 o  X0 x" Z& q

& T" P' x1 f, E4 U9 B　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。/ A- ]/ H, n( O; C* l

$ q6 C$ M1 O. S3 K' Y+ F　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。/ n. }/ @4 b2 C4 E) n& K

& [* T. O& e6 b  i6 {　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。. b+ b+ e, s/ y" I  I' t& t  r
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“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。% T% C- ?3 S: s* T" y
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　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！" O* P+ D  O+ w6 K+ l
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　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！& M! T$ u8 u3 D9 O; G! S2 T; I
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。& f. h3 w5 \! Q8 F

- S+ ~# P4 w% C5 i: @[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事! L: r; l) Y4 p) c, T0 _4 `

0 h% ?9 Z& o7 D4 W" J" r中國新聞周刊
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中
, n! {5 |/ M" O) r1 z心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。3 P- M6 ~" c) Z: K
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
. E5 c. C9 r- p. J% X3 g# P授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。9 ]  i2 q& ^! p" Y6 r1 |
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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! E' c) `4 O9 N' P' @$ ~* L" A* 方新口述/楊龍整理
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這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他+ v7 w8 `2 s& u" U5 f
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。
$ i( _7 p  j8 b% l4 R更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃3 S& Y1 B. V7 ]8 y; k+ g9 D
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。9 V$ D1 L" L, z
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不1 W  B+ [1 X( c9 O
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。
7 A6 _/ r7 M" S) M) Y我每天都要對很多的人說，“你很正常”
$ j- \, ^# L- @8 U我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
: c) s' v) f$ a7 k排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
3 Y  r: C' \( K這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
; s5 J$ W8 Z2 g8 ]* t7 w“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
7 u( a' s5 x/ w7 E1 K% F人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。( {0 S' a' q1 P' b! U
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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3 X9 G9 l- ?, U一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。" h8 Y8 k( p3 @2 r* P
我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感
8 m. z% ^- n+ B: T) W3 P- l覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
; D+ J4 V$ e9 A8 E# Y4 R2 g怎么這么神經質？”
: V8 Z& I% g  T: P! }我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的. N6 \$ B" ~( y; F
孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
5 j  S+ G$ C( m5 ?0 E5 C說，“你很正常”，“這是正常的反應”。9 f: o: m: H* L, f7 V( F9 v
上完課之后，他們更有信心了。% F( g* [  R$ ~5 G! D- @
別讓孩子再次受到傷害4 {8 D+ B4 r4 E: ^; ^1 N8 |* r
我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。
) H2 a) r6 M* B7 d/ T媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
. k9 t. j$ C% d6 f鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，0 }3 L* ^9 _9 w) t
你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這- Y) M8 Y1 K1 V0 ~9 P& m8 g
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。1 c) H; V' a- h2 K  i

4 {9 F2 U" |+ z& f5 t# C志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
- H  Z# z5 K. E0 y' r就會送到我這里來個別輔導。2 R, B9 [# K& i: W0 k9 J9 \, O
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
6 A" `) F5 ^+ E$ ~/ f) X哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡+ y1 U: c( r) T" L4 T+ Y; Z
在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
/ k4 Y; @; v* U7 s7 f% b7 h會多問下去。
: F- I5 n6 C5 [/ B1 M有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需1 m% ]% e5 L3 C  z
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采9 @* C7 _) ~$ R
訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。) c/ q0 j+ X/ F5 d5 y$ R1 V
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西$ S- R' s" P2 a. K
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
6 t* a' @* f- ~2 F) \師做哀傷輔導。3 _: W1 E9 X# i' ?( U9 x+ {- W
在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
- c. A$ x: Q3 K1 n! E, t8 R! j的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要3 M2 O; G$ H; p/ ~0 o
講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，: ]6 j% M5 ^0 K( m/ `
孩子們看起來很受鼓舞。  S1 [# x7 m6 g' w9 u
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、: }: J. r9 q! F( q
台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋8 r, v4 b: ~. O4 `, v5 T! @9 t2 T
放出來。
+ d" e* N1 A! n3 ^6 \& t此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師
) v: F' l3 I; Y聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
" U$ `9 y# S% ^全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式
! |% ~* D2 `5 P( Y4 R的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓/ J1 @! B6 Q. g! s, @/ g# |% d
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救" L1 x; D1 v. `8 B: n

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" F' e+ |" }6 c. _+ r( w5 e54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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7 V  _0 x# t% @) jhttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg$ [5 u3 }! ]0 n8 x7 ~7 y
89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网% `# b7 N+ ]2 z5 ~

9 @: @! N& b* Y面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒# o4 B! g% J7 v' u1 ^! q1 a6 M
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
) o3 G7 g7 h2 \張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間: v9 `3 w% ]8 j6 G* |9 _7 P$ k5 `
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 + Y" c' m+ R6 c  U
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人
( N4 e. `; M+ z' s' l7 b( n5 q6 C0 L$ Z以及解放軍增加負擔。 9 C& W: |0 A& t7 G6 ~
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩
1 [2 O" z: }: ~+ K人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，8 J# s8 K" e1 A/ {. c1 ]
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。 ) O, s; _: g5 q
地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且: m" x& q( }9 z
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。 3 m0 J8 O* c0 N$ l) V* S
21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
: u, F! c. F1 |% x2 T( q鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
; P+ j8 T! p3 Q  v9 _! x這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆  K; i" K7 M8 D5 l# j, D
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)