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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 國殤—四川汶川地震........故事細訴
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小強兄,這是最令我動容的一個報導,是一個現代愚公移山的故事。! K, P* c, b8 g# C4 S. i& N6 ?
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十幾年責任感造就的1分36秒
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3 i* H, K% Q- v- a) }& h5 D* L1 `  “我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學,與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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- ^( [8 j0 t# {. R  那天地震,學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來,老師喊:所有人趴在桌子下!學生們立即趴下去。
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  老師們把教室的前后門都打開了,怕地震扭曲了房門。6 v$ y! i" H9 Y; p0 j

1 G2 _( e8 P% B  震波一過,學生們立即■出了教室,老師站在樓梯上,喊:“快一點,慢一點!”
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2 O: C0 w+ g3 M7 K& C/ C  老師們說,喊出的話自己事后想想,都覺得矛盾和可笑。但當時的心情,既怕學生跑得太慢,再遇到地震,又怕學生跑得太快,摔倒了———關鍵時候的摔倒,可不是玩的。
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  由于平時的多次演習,地震發生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部■到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。, ~9 }8 g  i0 N2 [2 a. M& \
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  正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來,■進學校,看到的是這樣的情景:8棟教學樓部分坍塌,全部成為危樓。他的學生,11歲到15歲的娃娃們,都挨得緊緊地站在操場上,老師們站在最外圈,四周是教學樓。+ ~' M2 S; w$ s
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  他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓,沒有塌,那座樓上的教室里,地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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  老師們迎著他報告:學生沒事,老師們都沒事。: s2 o* l, h; w; X) z
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  從2005年開始,每學期組織一次的全校緊急疏散的演習;建築用了17萬元,而加固用了40多萬元的實驗教學樓;葉志平十幾年如一日的責任心,在這1分36秒中,得到了最珍貴的回報。$ i/ g$ F8 q, Y% W

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“我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學(僅有初中),與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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  桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”,地震襲來時,該校八棟教學樓部分坍塌,全部成為危房。可在1分36秒內,全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上,老師們圍在最外圈,像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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/ O- o( D: O2 Q  桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷,也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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  桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長,經歷大地震考驗可謂名不虛傳。/ P9 D3 \, S+ n
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  從新華社的報道中,我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因:
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: T. l( B; Z3 V8 k! W  其一,葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓,蓋樓花費17萬元,固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的(那時葉志平只是個普通任課老師),葉志平當了校長,那樓好不好使與他何干?其後用來固樓的40萬元,若用於建新樓,那可是葉校長的“政績”,但葉校長似乎很不聰明,偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊!地震發生時,若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”,七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難?!" Y. e% T" N: @4 A3 v* B5 ~" `

; K! g9 Z0 u" E* s) u4 n! b) W  其二,自從葉志平當上校長,桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的,在每個班級內,前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩,有老師覺得小題大做,可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於,在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分,這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間,人們不是沒有聽聞過出事的學校:有的學校圍墻沒弄結實砸了學生,有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像,倘若桑棗中學的應急預案(疏散演練正係應急的重要組成部分)平時只挂於墻壁、鎖於抽屜,當災難突然而至,何談創造出一項桑棗奇跡,哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒?9 u( S$ k+ n$ m& L& o% T! U; `$ h

, `$ G3 E- \5 z% p( q9 y  我們天天講責任,但許多時候,一些人往往在紙上寫責任,在嘴上講責任,在會上喊責任,而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日,執著詮釋的就是“責任在於養成”!
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  責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時,老師們都有統一的站位,這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤,老師是成人,可以一把將孩子從人流中提起來,以避免踩踏悲劇的發生。這一次,除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離,所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。. z$ p& q: Z5 @- U3 P5 A

& \+ e" G' k. n. ^3 x  桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的,也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時,是否從中真正悟出了責任的含義?所謂責任重於泰山,原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成,無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免,至少可把損失降至最低。
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+ A% Z) r7 k  P+ o[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]
汶川地震心理援助專家災區紀事2 w3 g9 c3 z  N: J5 g: x' I
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中國新聞周刊' w( ?2 F9 A2 @: _8 Z2 [5 i+ z
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方新,中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員,北京大學心理咨詢与治療中3 v7 W0 s! _' j1 v2 I
心主任,是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。8 e4 Z! {* \' A& V5 P6 u
5月17日,方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教% r7 l8 J' b2 l( n: p2 n
授率領的心理援助團,赴災區進行為期7天的心理援助。4 W9 x, r! p( Q4 c8 R6 S
她的感言是,同那种巨大的創傷相比,不管我們怎么做,都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理" ?8 Q" {/ R! N  K

/ g4 s. R3 l6 k" M$ p! ~這是一個特別調皮的孩子,大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
- \4 W$ H) S/ J一下,就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。' ^% L3 l0 A# s$ n2 _
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來,拍照的孩子也是從災區逃
) ?6 Q6 I  r  v2 |出來的。志愿者在教他用相机四處拍照,幫助他找回自信心和控制感。
' N/ a$ b+ e- P5 l, i- x3 ?這張照片我備加珍惜,我把它發給在后方支持我的同事們。他們說,這一刻,我不- y( ]: W4 |% b4 w1 d; n$ k# ?
是專家,我更像是一個母親,在擁抱自己的孩子。
+ ~- Z2 L! Z4 b# e& q. E我每天都要對很多的人說,“你很正常”/ [# j4 ~( F: U. z7 d. L
我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子,還安
! Y6 E2 H# L  w% s/ c6 E: ~排了兩百多名“生活老師”,對他們進行一對一的幫助。0 D1 I" \* @/ O
這些“生活老師”,其實也不過十七八歲,他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
+ P$ Q  P6 i4 i! G: y“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子,但是他們本人,卻沒有人來給他們愛。這些7 I; b; Q2 j/ H" d4 `
人如果沒有人來做心理關怀,心也會枯竭。( T+ ?* m/ d) d  |" Q) a/ a
我們迅速把這些“生活老師”組織起來,成立了20個小組,讓他們互相交流溝通。
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  T9 y1 V: _$ {7 X4 J8 b0 h( D一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了,我老感覺大地在抖。
; I1 k: z2 F, b4 ]/ J1 b我在床上,感覺床在抖。我在凳子上,覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水,感; E; j( f3 Z7 n# p7 S- D' T
覺大地在抖的時候,就看看那杯水,到底有沒有抖。我會自責,我是一個大小伙子,
* L9 X" \" t/ O( U+ q" m怎么這么神經質?”
3 R4 m1 t1 J2 P$ y我鼓勵他,這是人在非正常環境中的正常反應,是你的智慧的表現。我還問周圍的
5 x1 }$ b0 C. d$ Y孩子們,你們覺得他聰明嗎?大家都說他很聰明。在災區,我每天都要對很多的人
! I4 e4 A0 _  C2 b* W  o說,“你很正常”,“這是正常的反應”。/ `2 o/ r0 u( [6 P1 ?! J
上完課之后,他們更有信心了。
' v# |8 K/ j% L$ i別讓孩子再次受到傷害
# P: z) ?  d- R8 F" w4 W8 r我左手抱一個孩子,右手抱一個孩子,孩子在我怀里大哭,我就是他們的媽媽。
! t5 q2 g* n9 D7 b, ^4 [媒体在我身后拍照,我用我的背擋住,不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机( p7 h  [* e6 W  K/ y% f0 Q+ L3 i
鑽到前面,從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好,
+ C" V% D' N1 N! L. S/ ~你知不知道你這樣是有攻擊性的,會傷害到孩子。”我抱著孩子們,特別感謝說這% `# m! {/ l" r( i) r
句話的記者。我遇到的媒体,99%是非常善良的,他們自律著,一邊流淚一邊記錄。
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導,有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的,( R- p/ r# D3 C7 L& Q: R
就會送到我這里來個別輔導。# @- p, }$ ?+ M" H9 v
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了,是他哥
* N. |7 w: a5 O  Y1 |( p) b哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況,我就安靜地听著,能感覺到,他很喜歡
$ Y, G  X0 v% ~0 B在我這里呆著。小孩子會尋找母性,他這時候需要安全和保護。他不多說,我也不
, d( G( z0 H4 c% Z1 V會多問下去。( o+ C( ]9 A5 \5 j
有人告訴我們,孩子們一遍又一遍地被媒体采訪,很多人在采訪中受傷了,他們需, O  Q9 O# ^0 g) V
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文,說要將學校保護起來,接受媒体采" \' Y: }! g4 \5 Q+ U( W3 Z% P; Y& X
訪要有管理,不能讓孩子重复地接受媒体的采訪,受到次生傷害。! r4 H& n: |7 t
沒有男人女人,北川人北京人,大學老師中學老師,只有人性中最真的東西
6 C$ C( |* v0 b+ H/ P4 @; {& \6 T在災區,讓我哭得最厲害的兩次,一次是在帳篷學校的复課典禮上,另一次是給老
9 n' N. ]/ i% C+ v+ T/ R7 a師做哀傷輔導。3 f6 Z& \2 W" \: Z# o( z
在綿陽,离九州体育館不遠處,兩座帳篷學校搭起來了,帳篷中間還豎起一面國旗。' U4 h! z* A$ N

0 H, p6 a, y9 N* L- V5月19日,正好是全國哀悼日,14點20分,校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
, I% e  w0 S  N' v2 ^0 X的姜司長本來不想出面說話,我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導,您一定要
# x) {$ M' j, ]0 F4 C講話,讓孩子們知道您是中央來的,孩子們是有人管的,是安全的。”他講話后,6 A* R  H* F) W$ p0 m
孩子們看起來很受鼓舞。! D2 M% L, \5 Z9 _; ?) T
哀悼日那一刻,我站在國旗底下,哭得稀里嘩啦的,所有人都在哭,台上的領導、
9 C+ |- g' ]2 d+ `' B台下的孩子、周圍的記者。這個時候,人們需要的是宣泄,把自己的情感盡情地釋
: e; h' B- x) ?( L# H/ A# K: `5 H放出來。
, A  V7 R$ g2 [/ [! S: ^此夜,在綿陽中學,天做被,地做席,看著星星,我跟綿陽外國語學校的一位老師
; o8 W+ p8 [" b! W( U* {聊起了教育,聊這場災難中的人性,我被這些老師們感動了。
9 \! R1 u0 j% \全國的心理學專家很少,不可能給每個孩子去做援助,一定要分級,進行金字塔式1 {- d4 {3 @, n0 o7 \  f
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導,給大家一套心理援助的方案,再讓3 ^/ m( x; _" F" N: ^& i1 V% r3 t
他們去幫助更多需要幫助的孩子。
54歲儿子背89歲母親逃生獲救/ W9 N6 j# k- G3 K
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http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
3 w& k, F5 A+ J! C54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇1 B  r% \9 I: Y9 t
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg3 A1 {4 b2 S( y; [
89歲母親張高英 攝影:陶震宇, {0 y) ?+ k# o6 n: u
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中國网6 ^( t& b  I; {4 h$ \4 {, F4 k

( s8 U( \9 c# j* h% M0 w; L面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時,口齒1 Q8 _1 T* O, i5 d
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 $ Y5 ^  W, l: o4 }' e
張高英今年89歲,南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午,她穿著暗褐色的棉襖,中間
$ [. v$ F4 h' _8 G+ B5 f3 [# D# G# `用一條白布纏起來,頭頂圍著深黑色的帽子。 : l0 R8 H% P) u! F* [$ ^( A) O
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹,母親說想死沒死的意思是,不想給他人: A  D8 T+ s; r
以及解放軍增加負擔。

* G, m9 p) a- Z+ T5 T2 N- n汶川地震發生時,張高英一家人正在准備中飯,蘇頂先做飯,老母往灶里添火。兩1 k( P1 a& @# C! A
人感覺到劇烈晃動,張高英被摔倒在地上,蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后,
: m, ~6 f" C( M+ k; s房屋与灶倒塌,鍋摔下山坡摔破了。
( f. b8 y! J9 ?9 w, h- S! T. l地震后,蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓,因為食物不足忍飢挨餓。并且
0 x1 z( R# _! _2 f4 D山頂時常有余震引起的落石滾下,威脅他們的生命安全。 : ?+ O% u' B1 q$ h# V4 F
21日凌晨四點,蘇頂先背負母親下山尋找救助,路途中他腿曾被落石砸中。七點半
' X0 |- g' b6 A, c( [: i, i3 w鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊,十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助; |$ X9 R1 V0 H: W. u6 Z& J
點。 , r: G* T7 T; H
當醫生為張高英打吊水時,蘇頂先說,這是老人一生里第一次打針。 : l3 r* J. B! Z6 d3 P8 G
這個活過近一個世紀的老人,依舊對地震造成的財產損失念念在茲,伸出手指向筆  E( x- x: r& B4 e- S
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)
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