[原創]Oral

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今日係English Oral尾二果日 , 我由上個5月16號~6月26號逢1~ 5 日, 每日都返補習社操Oral , 由 2:30 ~ 6:30 or above(只absence過一日) ,今朝仲一早起身特訓(冇打機) , 我考4:30 ....
. Q" w. o4 E8 r1 D. {/ ~" _
9 b% F6 q1 V! B' L% Q3 }- Z入到去都有小小失望 , 以前通常都係有個勁人做leader , 兩個實力平均 , 我往往最水 , 變左passive candidate  ..... 但今日成team 人 .... 竟然我最勁 , 好彩我不''溜''玩應變 , 從來都唔會對號入坐咁預先諗定 or 寫定d point逐句dum , 完全係臨場應變 , 再加上操左30日Oral 都有 , 狀態都叫fit , 個腦又多points ,  多skills , 咁先至勉勉強強撐得起場(其實我d英文水平都係蜀國無大將廖化作前鋒架咋) , 我盡力頂住d  death air , 但到臨尾十秒都係''甩咳''左 Orz   . 到individual response 都只得我一個可以用盡一分鐘去講 , 其他三個都dum下dum下 講得十零二十秒... 以考試局評分差距為上下三個grade計算 ,我估如果有人F(應該冇人U) , 咁我都有D 啦 , 好彩o既話C 都有希望掛 0 a! K5 @# A. v. l2 I
0 ?" v! l/ Z6 L. Y) p- Q
由今次o既經驗話俾我知一樣野 , e+學校變到只分三個bands , 真係溝得太''云'' , 搞到分唔清強、中、弱人仕 .... 令一組人隨時弱''撘''弱 . 同埋e+d母語教學的確明顯地降低左學生o既英語水平 , 如果各位在職人仕想考返CE 英文 , 咁就要快啦 ! e+英文卷容易左 , d學生競爭能力低左 , 而且中五程度會考唔計啱啱完左o既今年 , 都仲有兩年就會消失 , 蘇舟過後才想考o既話 , 咁就要硬住啃AL 架啦- y! c. v# u; `' f9 L. v4 H
. U- [7 `& G2 ]9 C
and 上面有d字唔曉打
4 w( T" ?# u  B$ n8 Q  ~$ a$ D
# L9 W% ^( ~0 i( W[ Last edited by playbr2 on 2008-6-27 at 10:31 PM ]

SCM

母語教學唔代表一定差. I$ w) ~1 t$ h+ [
不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文$ b. K: p3 P: }/ {/ E! H4 H% @
我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥

自由神

塔、嬲、勻

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Originally posted by 自由神 at  10:35 PM:& d5 v! F; g. F; c! Q1 c! M
塔、嬲、勻

* Y) x' q- g6 S7 H6 y4 d: x1 @' j  k! @4 S( h5 z
e位人兄 , 你睇下我仲有乜錯字呀 , thx~

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Originally posted by SCM at 2008-6-27 10:30 PM:
$ |+ `' |( x6 r0 _! r母語教學唔代表一定差
9 E% g( w9 d9 B+ T- A不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文
+ F- C6 r2 D9 K* p8 j3 i我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥

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7 f6 K; c: {  P2 D' a, o6 K6 k; A唔代表一定差
! v: E3 H, ^4 u勁開既都係勁
8 y+ g' Q$ Z3 m( W' t0 V但好多人差左係事實...