|
 
- 帖子
- 609
- 精華
- 0
- 威望
- 42
- 魅力
- 180
- 讚好
- 0
|
1#
發表於 2009-10-21 06:25 PM
| 只看該作者
學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型)
3 r. d/ ^/ E$ u0 M/ v+ s7 `2 f
3 F+ D: T$ W7 U: S) c( S K2 h學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…)
$ b8 R0 w% H1 i( F' _& Q) t4 E; p. g. L9 e% s
特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏 9 f) I4 E4 N/ p2 N+ B
! [" ]5 {/ y1 B0 ^7 _' {3 q- f, W* J
功能:考前總筆記出處 ) [% _( _. g c0 f+ M* f+ i/ E
3 K! l1 U* n7 f. X座右銘:一筆走遍天下 9 b4 H3 \/ r8 p5 E
% n& t. I+ c: O' e1 `
出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面
7 f$ ^( a6 j* r$ y8 {* A% F8 B$ E* N* b! g$ w* i; D
理想職業:拾荒者
y2 y- x& c7 v# N
8 [( W; r6 M# u2 d1 K6 e
7 m6 b) Q/ m1 P$ M
5 p* V% ?& S. q. B2.標準型
( j5 r, C& W( ] U
# Q9 k! f8 _ d7 l- P* r, c) I學名:專業學生
1 ]: u: J5 W r# r, h6 d% Z9 Z, ?$ ^! c4 _/ J t" k/ |% C
特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂 $ p9 K, ]3 s6 j0 F9 I
9 i1 X# }: P, s/ b1 n功能:保持班級人數,維護師長尊嚴 + a8 m7 p$ s, ^/ r: J2 h2 R
1 G9 w# t6 L0 m* l+ k c2 J* z座右銘:有筆記就抄,有考試就考 - U7 R6 p) L/ n) Y" P% M4 Q/ m/ |
/ R$ u2 O5 r) U5 |出沒地點:幅員遼闊
1 Q o" a- J7 e ?/ k- L, `* x
: P6 B6 U8 _) D' V: e理想職業:公務員
! d( n; S( o; J
5 O7 ]( p/ o/ L4 X
4 e% V2 S0 _: s! B+ e
3 s3 s: c/ H6 R# U* y3.一心N用型 : K4 j; ?) `- {$ B" R" W5 |
^: }, q! Y3 B' t
學名:地下學生 " |5 p) Q2 o, }5 S1 b6 w
. u* S r9 O& Q! d- _( z
特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天
% I6 A: x# G+ ]6 U0 h ]7 u4 X. m2 c0 e t9 b
功能:磨練老師耐心
. _6 v' {' m+ Z2 A- k
3 a; K4 p9 D' z; _$ @4 P+ r" J座右銘:一寸光陰一寸金
r0 B6 L' a/ _
9 Q0 _4 `+ L; V: f7 U, L& d2 ^6 p出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。 . t' W4 |4 E0 E1 }! n
6 H) L) B6 Y! C$ ?2 x& m, c3 J
理想職業:編輯人員 + _( H& L" U- ~7 }) D
2 a, _. |: D* z3 h: u/ v' R4 ~: y. n
: h7 |* I m% v+ m- Y6 w" t& ?2 d) o: F+ t+ A. j& X
4.老僧入定型
% X# _, z1 J1 u, g- J
# S4 J+ J/ R6 X學名:標本學生
# r. J, t9 E9 E3 J1 l
7 |1 r; ?4 B! f* E- H: |特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 …
/ r A9 {. Q: I; ] F5 k
+ }/ q# |1 Z: o' N% z( v功能:維護教室安寧………(打呼者除外) : Q; G9 f4 @$ g& j
9 H4 V, o; o' m: e3 ~* y& g座右銘:以不應變萬變 " _. D: U, r/ }
4 i: H' r2 D K! g* b出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作
- @8 _+ q% `' S& n Y5 J0 C4 E1 u* n! R. U5 j
理想職業:靈煤 , P; ^" `( E9 G! Z% \3 U5 s
1 T- J$ c v& h& I! n, H2 c& w9 [2 F1 g! M1 v7 y" |
) o! n" h6 P# m: f5.靈魂出竅型
! @6 N3 t7 `+ z. x2 W; X
% }- l- h F! r6 a7 k學名:超能力學生
5 t9 S, O$ L. p- K- R/ w6 t+ v) n$ T8 ]- z
特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂
: i8 |$ z" i) Z# \8 E: y+ W
1 z+ e: A- x4 I7 W2 i功能:尋找中……………
. R* x. M/ @+ |/ `2 F' W
( o; h/ |! c7 U座右銘:無入而不自得
8 n4 @% k2 _/ l& k1 D) C& g
/ E( z6 c! o1 k3 q! T0 P: p/ I出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間
. G$ }3 D) l; q8 n
5 e$ h, F) n. a" ]5 a+ q" p2 v理想職業:精神病院住戶 6 c& v4 ^3 f) A/ ~ Q2 A
) K$ }* `9 H% s
8 \7 Q7 ?& c& f' V* q2 k, f r& Z
6.穿梭自如型
1 F, I0 S) P! i% C9 t2 U+ L7 d+ l% z# e; M( w" u
學名:業餘學生 & z+ ?4 P1 V$ I/ L! F% u8 E
% @6 e: q3 x& ~
特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ?
_+ j/ d V a$ q" p; s
6 e# C4 D# j3 Y! k功能:消耗剩餘之公假單! , Q2 i; l3 M8 B- w9 @% R6 K
/ p, _) l, Y3 Y$ o- d3 l! g座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾
. g e9 x) X1 u7 a2 X7 q
' ]4 ]) y% j ?! q' U. y出沒地點:…………………(有他的座位嗎?) 0 o# ^6 ~2 U) n% g
+ {* w3 U! E U8 O# c" a! S7 F( X
理想職業:間諜
6 W3 y' m. f- s' v5 C
6 N% {- v% D7 z4 F
. a$ v0 c3 \; Z3 @$ c; H/ T5 |+ v* u4 v7 \$ e- I
7.穩如泰山型
* T m4 \2 F- ^$ c* y" w" g, A: O! h# r$ e* @9 V8 V2 R
學名:霸王學生 * v: o' A8 Y$ }$ G5 n% a
6 O! X9 j1 c& W K/ c7 k. e
特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師…
8 }5 \+ g6 z; c# f0 D( ~* w& @5 r
$ z8 ]7 J) c1 L) a, r6 u* z功能:加速老師血液循環 & n& I/ \* w$ `/ J
2 U5 m# F7 g+ W8 ~座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!!
% O" ~. B% k/ a) K
( H' F6 \" h* W; C0 ?出沒地點:最後一排 & u" @% I: c4 L; E% S+ \1 f' t
, [! L; t1 p+ W' v, x
理想職業:山寨寨主
( P1 r& K! {2 h0 |% N. y
& t0 y7 R% P8 V2 U$ @$ w( x+ e- o5 V8 M( R! T0 x
6 s3 i& H& F$ w% L2 x
8.無恥亂問型
& ~! f5 O! }" `8 p w6 X! c8 v W! n
學名:問題學生-又名:愛迪生 ; ~+ [( E( D2 y" u1 ?1 \1 a% Q. s
3 e4 K0 J7 C' {4 ]" K2 l
特徵:懂也問,不懂也問
2 L. i. n9 P$ ~
- z! `5 [+ W+ h% V5 ^; K4 |8 y功能:訓練師-長口才 " F, L" S8 ]# _" q( Z& K
& g7 _- S; W5 |9 v5 ~; K8 ~
座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。 8 g. @6 v1 g% Z
k( U. F# T2 F$ s1 b$ b
出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向 ' S: t* B- w0 n0 o* V% B9 }
0 I8 ~, t: z8 i3 U& E4 _; W8 U
理想職業:立法委員 " O# L3 F7 N3 I3 q x1 ^9 }
! J+ L5 g/ x9 m& D& b9 U' k
+ ]5 n6 d5 G2 M- p) j3 P. ^6 m# d% X, N% Y
9.自言自語型 0 D% X+ V2 Q3 ^ A. \/ G! Q2 M
# G! V; C, H' [7 ^ s5 S) |: e& a: ~
學名:自閉學生 0 Z. C( L2 j/ B- k) _9 @9 p) V1 K
& `5 w3 E" |) O- `9 T4 h特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…)
2 M- y v- b- M5 B$ t
, P8 y7 z7 A, v% H功能:增加上課情緒
c' b6 ~9 `; t1 y- m! y) k+ n! h8 b9 y. c
座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說
/ Y, F6 [/ r' o
) s5 ]7 ~' E8 h$ `. |7 C: ?3 n出沒地點:星狀分布
" v0 Y. L- @1 F2 ~7 E; j
[/ z% s! Y y9 i* d" Y5 C理想職業:廣播人
, n7 s3 A' p3 e9 x5 k4 C0 ]+ y1 r% n! |) z' n) W! i$ N
u5 D& R; t' M/ c" n1 {3 P
0 N% y* ]5 b; P, W) q2 x) k
10.無辜倒楣形 8 E/ R) n# T3 v- ?! @6 y5 [. f1 x
7 ?: e3 D1 M' S9 P4 s學名:無辜學生-又名:衰鬼
: s( W; {- }% m( Z& e; y9 n
4 t; q& A! H# B0 } r' p5 j x特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。 / T, d5 ?+ V. w% M1 u
. l, A# ]7 K7 B; m$ d+ s. f
功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子?
# y1 o. m3 b) T, m, [8 l6 }
/ ~# t! o/ f# w6 F# \座右銘:我下一次一定不遲到了 !!
9 x/ T* v8 n! t1 O% |/ @4 f& W. {% e3 O
出沒地點:前面三排 % v) F7 w8 q) g% x
( S) j: X2 l9 w) ^* \
理想職業:老人看護 |
|