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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） ) J& w6 G$ T0 m& K3 _/ `& F
+ }6 v V/ H3 K. L* P4 @學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) $ j1 V4 c8 G! ]. B* M' v
) v9 X3 v& g+ e7 d; w6 t1 o
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 0 P% C" S) n* f" a5 V4 u
% ~& P5 @8 E; R& v功能：考前總筆記出處
( J0 ~$ z/ U, t- J/ @3 `! ^, l6 d5 e" _+ [3 g& }
座右銘：一筆走遍天下
" P" r% U& F0 f: g K) C& J7 [0 W
( \/ O# p2 T' Q# v8 `出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 3 R4 t1 q: Y: }+ l& i9 p0 K
$ z0 B9 v, U& R% b0 n, y9 o
理想職業：拾荒者 1 h8 u1 P& ?6 N$ r( g6 d+ C
1 I& L0 g0 F* n+ n1 J$ B% N
1 j2 c/ y( G7 z& V3 F! O1 n/ {0 O5 v$ P! }) b) f |: S& K8 J9 Q( ?
2.標準型
$ g% m+ w3 H2 w6 Q0 o& V ]$ [+ H
學名：專業學生 " A: c8 {8 I% O& {
+ u9 F3 N) N" G" h3 D! R3 O# r: U1 Q特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 6 ]2 {. N# N+ G" f% V" }' ?
. w- }$ R' j6 q/ B! _, h+ I功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
( w* d( y+ _$ n9 C! W/ `+ c" c; s5 U. l
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 / a5 x) v, m+ O: v
' g2 V9 L$ N4 J, F
出沒地點：幅員遼闊
/ n0 q a e; V {' l/ T; M( [8 f3 ?! J4 o! y
理想職業：公務員 - Z+ a1 E0 n7 w3 u; ~
9 {% c; s8 n8 Q# i. |! W
# T" r, {! Q8 g8 I
3 u* B% ~9 c5 \$ w3.一心N用型 - K( O% {, r2 [' @$ J2 b; }2 j9 w
3 E2 e; } J$ a0 ^3 l
學名：地下學生
; r" r5 f1 ~; V- f3 Y7 L8 c6 }; H0 G4 j2 S" p/ \9 d9 k
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
: t4 T$ i0 y0 M/ g. h* T. A! c2 e8 r, o5 s
功能：磨練老師耐心 4 ^& B+ s2 u7 m0 `7 T3 D, a7 c
* e; e! [ h" O0 j座右銘：一寸光陰一寸金 , L2 E8 z. ]. Z
4 q& I* N; b2 D- b! k& c出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
5 e4 s6 E% P Y' g5 D2 \, j+ L
' o$ z$ |; F1 i! ]- @理想職業：編輯人員
1 x8 Z' \; g2 J2 n$ m$ N7 Z- I. {) e' x$ ^# s9 N
3 d9 X" X+ n8 l+ e, E5 |, M+ D: s$ \
4.老僧入定型
! z+ k5 P' }2 c9 t0 S( `" G3 E
# K& o" q+ S' I) T學名：標本學生
/ Q) A$ F& i1 W# E; {3 @! C5 c+ F
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … 6 Z, X* U: N5 s4 z6 h1 e
$ c" E" h: E7 ^. i. j4 {功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
6 R: ?" E! U/ l$ u9 x0 Q* ]7 E$ m0 e9 G. S0 V: j4 |4 k
座右銘：以不應變萬變
' h8 U' ^0 _8 I8 t" B, u
% y( t; q% B, x# p; \9 i/ ?出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
; e+ z: p6 L! [0 T1 g) U2 ~
* y0 `/ G9 P9 `0 i+ ~& P理想職業：靈煤
8 z; v0 R- U0 P5 ~, D! V: }, r) ]7 p' b4 J' t6 T% E
* ?- B: Q, `( f0 \" ]) V3 n8 p) z. B
! N5 E3 t9 z! u6 J
5.靈魂出竅型
1 U# Q X/ q0 p1 R- o# a4 R* x. O; T0 ^+ W9 d/ q
學名：超能力學生
0 m9 }& L, L! Q6 v7 n
1 i% o0 Z$ p" |; g7 C3 I7 W j特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 ( I( l9 F* n3 |
8 s0 R$ z* x: m. ?
功能：尋找中……………
; j$ W1 B2 [" l# \ T4 j- g4 q9 f1 A- Q/ [
座右銘：無入而不自得 8 u+ p- u6 ^' g- I+ y
# `- J. X$ C0 ?" y8 b( x
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間
! Q5 R: Q" G5 {
$ r) D3 M# g9 U H1 w: g% l) r理想職業：精神病院住戶 + G" J' ?) q- B' N$ F' N
# `- a. H( W" S# X* |4 c8 b' |+ E7 h2 I) i# G' d
9 Z G* t( c" j+ |! l/ W
6.穿梭自如型
/ ^4 P, R H- f* o& h; {! ?9 W2 [, e7 t. O: T
學名：業餘學生 , w. G, {: T0 w6 x5 G( P
' b( ]( n2 e4 p% P/ M特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
" C: t+ l- y) e9 J0 x6 h/ L5 x# U# w0 G
功能：消耗剩餘之公假單！
/ M! T% @$ r4 S. |$ r: _
' ^ P9 i) }( A0 W+ ^+ P座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
o* R& B- O9 R- K6 n0 I e4 W7 D
* ^ T7 D5 e# i+ N$ @- k出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) ( Z6 h- [) B2 B4 k4 l; D$ {5 W; @) M
0 u; `( E, J) X( }' H% T: ]
理想職業：間諜
; M9 Y, `* C X" t. J. e
7 S, _, k# W, `6 P, f( Q) `' K
& c; S- I) x* @0 e6 `, B V
" m3 x- b& t% ?4 c2 q6 g) I) r0 {% H7．穩如泰山型
: o' h$ x. _0 s3 O2 i
/ T& F' c0 S) Q& C學名：霸王學生 + d7 u$ R3 t' a) F+ }0 ^5 Q
5 g9 @7 s+ [$ [特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
. [8 R; V1 C( F a" ^8 r1 | X/ ]0 Q) s2 n4 D
功能：加速老師血液循環 " y8 j+ j6 |8 ^/ }4 l( u" H
4 e5 a8 ^4 B0 w( D' B! b
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ , C! h1 U4 u d: I, _
/ _. z9 @" W4 E0 T& B: x: `% l出沒地點：最後一排 6 h, x$ v# ]$ D: j
4 m- Y% N0 ]) y) v理想職業：山寨寨主
$ F. w! J, S5 k; T J( d W5 v1 d4 k
( \) {# i1 L/ n: e* z
: l& S6 h* k" I2 m2 z2 T2 i( T8．無恥亂問型 - y4 |" F& R) [2 A
6 w, f5 U' r4 @ Y, P學名：問題學生－又名：愛迪生 - U4 G% L- P; E0 u
2 W) j8 F5 I6 I2 [) _. a
特徵：懂也問，不懂也問
% C: h0 e5 ~: W$ ?/ f
( _: c3 @9 W7 m j' `( Z7 I! _6 z) |功能：訓練師－長口才 w: {' v; |4 g9 b1 J
) ~+ ^! B$ @ e# \0 D9 q! G
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 0 @6 W4 O; C6 m3 {6 g- d
: l% D, {' b4 @1 |
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 & \1 e5 b( m1 E9 J% i7 {! I( r
. H( o* A* L* v理想職業：立法委員 ' ]3 F4 ]" i$ X' s; Y
0 j6 u. ]5 G6 e7 l6 f* q/ I7 _. ?5 o; |" y* _
% z3 S a& O! n
9．自言自語型
# x# _( W1 |4 _1 n
: b+ N5 w# v8 O6 Q5 e; E學名：自閉學生
3 ]# y( R- S; }& U6 H; g- q
+ q- f0 S* c! m" L' p$ d! g9 C: a特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
" U: w, r* \2 @
1 x/ P" Z. U' G0 r$ g5 R功能：增加上課情緒
% G+ u- H; e1 t0 C4 N- U: F" U
6 L1 @& l$ i; S; z2 p* r3 T座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
4 q/ X9 l4 `, K% C D2 e3 T9 G: h- x9 X. |. f8 R* M. `
出沒地點：星狀分布
. E2 v$ J! J+ d4 A, H& g1 o7 a/ m( T5 f
理想職業：廣播人 / Q6 A1 Y6 }1 N) t( ^9 s1 r( d0 v5 ?
: q" D! p) \: _0 f
. G6 x9 ?4 F1 y3 N- x3 e
# X; n4 c5 Y, y1 o, E% I10．無辜倒楣形
# B2 x/ U q/ N2 A% E
1 J7 c$ m( ^. l* @1 ]學名：無辜學生－又名：衰鬼 4 [- N. g @: r( t! i$ H: b
+ r; Q$ y; G9 e/ s! O2 i
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 + _7 Q1 R `9 C$ h
$ A/ z& H0 {$ ], K4 t1 ~. l
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? ! e" E, G/ m" c
% M4 s. d! O& z; R; R
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ ! V+ Y0 d9 d2 R1 ]0 _" W5 s) C% v
3 P9 ^2 f8 q3 z! \5 ?4 c出沒地點：前面三排
6 G- O4 d- e0 D9 @6 e; k- D1 d' N4 O+ f8 q
理想職業：老人看護 |
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m$ V+ _4 r# n; T# L