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孩子弄壞東西不宜責罵

共同修理從中學習  W1 n" D/ l; q. i- d1 c
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防止虐待兒童會答:家長可想想為何孩子會觸摸那些物件?一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習,孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子,因喝罵隻會增長負面情緒,影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情,讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心,並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
  \# D! ]6 b" r. X2 Q邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
% h5 o, v( S; b- m# \( u# S5 x一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受,他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為,家長要多留意處理情緒,生氣時勿用粗言穢語,免得孩子模仿及養成懷習慣。' m6 a9 M7 ~( R4 c/ p: }
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
- v# q+ T& s& P4 y+ k8 Q9 {網址:
! C) c- O9 H/ }" phttp://www.aca.org.hk/
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/ T& o0 f  p7 o8 @6 o7 W希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!" r2 a) W3 I; S0 {1 K- R
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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# t' q' L; d$ V2 u罵得最多係小學果陣 !!
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* }& u. y* [" I' T2 R1 O邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。! S) g6 z  v/ h* M1 k/ Y
( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )' q% P. c& x2 X  \9 K) B) ]
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防止虐待兒童會這答案好廢 !!
所以而家咁多o靚仔索 k 囉
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 4 D5 [/ _+ x: H1 O) R+ v9 l& R

+ d& ?+ V2 r  `' M8 I0 {8 D; l4 S罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...) s( O& E2 s% \/ k; P  N: A
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
教仔不嬲都唔易架啦~
本帖最後由 中國心 於 2010-3-6 01:00 AM 編輯   p+ e; |+ _6 ?3 ]; k1 u
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多 謝 版 友 回 應
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& H! q1 n5 K5 d1 Y9 E$ s中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心( }: j% w* _1 _8 B" p
謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
/ B9 H% N4 l0 d7 {謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝
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謝謝了了了了了了了了了了了了了了了謝謝9 F. k" X: G) P; H( g/ V
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4 l8 |) e7 H) S& {中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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# q1 b  ~7 u& i# C, ]# |4 F邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...5 F- z4 T& `  E& G7 m! P
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
* k) C3 o: ^; v# n' N7 K聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效
http://www.youtube.com/watch?v=Xu06Nyo7u-c&mode=related&search=
http://www.youtube.com/watch?v=ftMDfCaHnao&mode=related&search=
教細路喺一門好深噶學問
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