孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習7 [& g. O1 }1 t8 J2 |$ A

2 j8 @/ z+ G6 q& c1 ~$ i5 U. {1 O7 r防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。9 l. L5 t( P0 [2 @- g: j
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。$ x- Y: |) }2 ^/ Z: ^) k3 f& C7 P* O, n
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。1 g) i  h( Q7 j
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
- L) \5 t* i# f# R0 Y$ Z: Y6 a網址:
; _' J2 V+ r0 |8 ghttp://www.aca.org.hk/
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% S& W2 k5 m: A6 _* |' r1 \希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!1 g0 w/ H# C1 K
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! % x; `% S/ B8 P+ I2 g- Q6 v8 g

9 h2 t, {9 G7 t$ C9 X/ K罵得最多係小學果陣 !!
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; B6 O5 `5 g: K% ]8 b7 l邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
8 T: n# g0 o9 z$ H/ @! q: |1 o( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )
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% {9 ]4 O3 w8 }6 X$ M$ c3 v防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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# W; ], n, ^5 {- R家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...& D' t! r& @3 M# u- ^
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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多 謝 版 友 回 應
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% t6 b- U, I) K0 z( J5 A中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心: d- I. J* s: Y8 U( c/ C' ^
謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
$ x! @5 z  Y/ i3 \% ~, x7 Q% {謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝4 W; k- t( }  r9 f
謝了了了了了了了了謝了了了了了了了了謝& d7 F* T' f* g+ |2 G1 w: y  F9 {$ q
謝了了了了了了了了了了了了了了了了了謝
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謝了了了了了了了了了了了了了了了了謝
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謝謝謝了了了了了了了了了了了了了謝謝謝% v9 Z6 w2 ?. V2 W9 M" x7 o
謝謝謝謝了了了了了了了了了了了謝謝謝謝5 E$ Z" j2 J/ Q7 C7 E$ J/ a
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謝謝謝謝謝謝了了了了了了了謝謝謝謝謝謝
0 k1 V$ Q: ~, @5 W+ T謝謝謝謝謝謝謝了了了了了謝謝謝謝謝謝謝, Q6 z  [' k$ ]  i" G  c6 y& m
謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝8 t8 A0 U9 d' s
中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心

奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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  [" k; N1 U: _3 e7 ~家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!
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/ q5 \7 @* L& v3 \邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
# U8 k; @/ w4 p/ B! mselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

  ?6 ^9 h% I' D( r* H聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問