孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習7 G* A' W4 m7 [
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防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
* B  J3 @! X5 _7 e; c0 e邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。  _) d6 E  x% e
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。
4 n1 N; O' Z0 T, W) E3 o2 ?$ i5 V( q防止虐待兒童會熱線:2755 1122, @% U& j# L) b$ A5 w% P
網址:, j& t( y4 p" `! e1 |" y1 r6 O/ O- d
http://www.aca.org.hk/
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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!  g1 R2 R, ~7 u# Q2 L9 J( I
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!! P8 K$ c( {# |- Y1 b, z& W* _

' S+ v- X/ h) c+ i) L2 e- |8 ^/ E' O邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。6 {% S, v8 V6 T. @0 y% \# r8 g+ U& }
( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )# H4 W% A# e$ \$ f# @

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防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!) q9 S% J" A' B$ T

1 A! o7 w1 X* R& m家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!   q0 I' M% a  q7 j9 D
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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
2 O, X, h$ M: d2 }" \5 T4 r5 iselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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多 謝 版 友 回 應
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心/ ]$ W' n' x1 Z& N4 O
謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
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謝了了了了了了了了謝了了了了了了了了謝: V9 x& h) ^: K# s4 c
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謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝
* h+ Q  l+ U& a8 x1 ^中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心

奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!% P  {) i2 i+ G# T) T4 V1 v
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! % T8 {3 G& ^6 k! A7 Z# c3 G6 T
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罵得最多係小學果陣 !!
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9 E7 e+ ^) Y4 o( O, a邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
; _( ]7 w/ L5 A: Vselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

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聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問