標題:
上樹下海暑出去
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作者:
ellen520
時間:
2014-7-26 01:23 PM
標題:
上樹下海暑出去
推廣保育意識,不是一朝一夕的事,如想從小教育小朋友,那就要讓他們離開人多車多的石屎森林,慢慢回到大自然懷抱。那麼,先上樹還是下海呢?兩位小朋友不約而同告訴我:「最緊要好玩。」暑假剛開始,各種綠色或歷奇活動陸續出爐,父母不妨計劃一下有教育意義的親子活動,攜着他們的小手踏出第一步,一起跳出冷氣長開的商場,體驗一下課堂以外的綠色生活。
記者:胡靜雯
攝影:潘志恆、林栢鈞、楊錦文
上樹 爬樹屋 父母參與有助定驚 百年許願樹正在休養生息,這天一行三大兩小探訪大埔林村裏另一棵名樹,任爬唔嬲。走過一條小河,拐進新塘下村,便會看到一塊低調的小木牌,上面寫着「樹屋田莊」,那裏有棵生機蓬勃的朴樹,由於高度適中和柔韌度高,所以莊主將之建成樹屋。田莊裏有很多歷奇體驗活動,讓小朋友透過遊戲學習愛護大自然,爬樹屋幾乎是每個小朋友必玩活動之一。一見樹屋,Matthew和妹妹Macy已跟媽媽說:「樹木是我們的好朋友。」當告訴是日節目是爬樹屋和攀樹時,他們決定先向心目中較低難度的爬樹屋挑戰。
正式爬樹屋,一踏上木架子,兩兄妹口裏雖說樹木是好朋友,但身體卻很誠實。雖然樹屋只有約六米高,但兩兄妹因為不適應而害怕,慢慢地更因為爬高了,面對完全陌生的環境而顯得慌張,Macy還因畏高而大喊:「媽咪!」導師小林姐姐分享說:「小朋友一般都怕高怕昆蟲,也會因為聽到木架、樹幹發出的吱吱聲而感到危險。」拍攝當日,我們就完全遇到以上導師所講的情況,導師們似乎見怪不怪,耐心跟Matthew解釋樹幹其實好穩固、不會斷的。「通常我們都會趁這時候教導他們一些樹木的小知識,例如這棵朴樹柔韌度高,有適合成為樹屋的軀殼,指引他們扶住哪裏會最穩當。」要讓小朋友順利爬樹屋,原來還需要父母參與,「父母先爬,可以給予小朋友一個動力;到小孩攀爬時,父母可伸出一隻手輔助他們,以作鼓勵。」
攀上樹屋後,小朋友可沿樹屋旁的金屬柱子下滑地面,小林姐姐早已在屋頂等候兩兄妹:「先讓他們稍作休息,讓他們感受充足的安全感才讓他們嘗試滑下。」Matthew玩了幾次已駕輕就熟,可以自己滑下來了。
小朋友在公園爬馬騮架就見得多,原來攀真樹時他們竟會如此害怕!攀樹難度不高,利用雙繩腳鎖法,手腳並用盤繩而上,以雙腳蹺繩子作腳踏點,重複動作便能向上攀。這活動可讓小朋友跳出熟悉的安全地帶,只需一條繩和樹幹,就能告訴他們樹木與人互相依靠的關係。
攀樹 盤繩而上靠自己 父母最怕小朋友長大後成「伸手派」,所以自小就要鍛煉他們,所有事情都要靠自己雙手完成。要靠身手和簡單的繩索技巧來攀樹,樹的高度差不多有十米高,相比爬樹屋更具挑戰性,能夠成功攀到頂的話,無論成人或小孩都一定有無比快感。每次攀爬時,導師都會檢查樹木生長情況,充份考慮樹幹粗幼度,還細心地觀察樹幹有否蜂巢或蟻窩,才決定樹木是否適合攀爬。攀樹需要高度手腳協調,也要有相當體力,所以小朋友攀爬時,導師一定會從旁協助。試攀時,Matthew和Macy只爬了兩三米高便畏高,由於全程都得靠自己,媽媽只能在地面仰頭鼓勵他們。
雖然腳踏實地的感覺最自在最安全,但半空中的視野更遼闊,兩兄妹對於這次「高人一等」的體驗感到非常難忘,在城市,哪有甚麼樹木能讓他們爬得更高、看得更遠呢?
一踏上玻璃底船,恍如走進一個新世界,兩小朋友不禁四處張望:「為甚麼海水這麼綠呢?」這非沿岸樹木的倒影,而是海裏多海藻類植物生長,海水泛綠代表高營養,船上的海洋教育主任阿達如是說。海岸公園整體海域面積約佔260公頃,海上界線以連接響螺角與棺材角尖端的直線為限,其間覆蓋銀洲和磨洲的北端,珊瑚群的覆蓋率達八成,海洋品種也多元化,珊瑚只會在鹽份高的海域生長,多數集中在香港東面。
海岸公園除珊瑚長得健康外,海底沙地也適合大量海參生長,作為不可或缺的海洋清道夫,海參的工作就是過濾沉積在海裏的動植物屍體。兩位小朋友一眼就認得出海參,阿達作深入介紹:「海參遇到攻擊時會噴出所有內臟,嚇走敵人。」小朋友迅速回應:「沒有了內臟,不會死嗎?」「只要有足夠時間讓牠們進食,補充營養,內臟便會重新生長。」
赤足涉水 找海星蹤影 對於奇形怪狀的珊瑚群,小孩的興趣也不及一條像史前生物的飛機魚,幸運的話還可以看見它在水面飛過,常見的品種還有屬於雜食性動物的蝴蝶魚及與海葵為伍、天性以保衞家園為己任、對任何外來攻擊都會作出積極反應的小丑魚等等。
這個下午,兩兄妹首次跟山和海這麼接近,一脫鞋便忍受熱辣辣的沙狂奔大海,在海灘上近距離觀賞海星,看迷你寄居蟹小步走,臨別時依依不捨,還賴皮不肯上水。
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