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睇左回覆,大略了解
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9 i% U: R5 s2 H, H7 M- A: _* Q俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道
) `& q9 X% b- s2 g/ R  N; p9 r1 s0 M& q6 S: ]! k$ z
你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友3 B  P' y# J, d
  
6 T! b( A6 p( R+ P佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
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只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''
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佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友
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我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你
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7 X% O7 v4 H5 v( p& {# W; c* t: a你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事& v, R3 Y2 r' F/ |' ^! p/ p
( ?! ]$ Q; Z8 i4 [7 w) j! l0 ?2 g4 |8 d5 t
因為佢還 YOUNG ,可塑性高+ W5 \; d0 s. A+ l' U- W: z) I% d

, H* S  R: J- }1 q& H" Y5 dIF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係
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--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛)+ ~* }2 r9 o0 ~4 m% s
但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊$ F9 n5 H$ N) L/ J1 ~7 S
- K  q0 s, m$ L! m1 }. d1 f( q8 z
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格5 T; I$ D  q, X7 j/ u* J- ^1 o0 j
9 t7 u) R  z$ {2 z. J
(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)# i1 U% @8 E, d0 @
(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)
9 Z9 M: N6 Y- h1 n$ {2 s3 y& L: o9 d1 T' j/ p3 T) \# W
(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])* [% S- y- S& E# N) j$ Z- S
0 O' E9 [' S' y) `, s
(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)) w8 k/ ~1 J. p% Q

7 `- R& R; q. I$ A(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
% H& ~1 G: H* R: w+ C$ V7 T$ q# A) s7 ?5 Y1 ]- M  Z
未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等
/ C) F0 m" R, i- `# c0 \& e3 E( s
( D/ u: w0 i3 Q0 w如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,
: u/ p/ D- q' ^/ x8 T5 }. A) h
0 y/ I6 g$ h- s) D% u吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康
# X. A" N! a4 q, U. k: a9 {9 O$ {, h2 W
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)! W: T& d) p, B6 u" ?

% v0 A0 {+ Q6 z* f雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知
- i* y6 L% R% Z) d% m
' P6 ~- P2 l' a* b, D4 r請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度9 L2 i6 {* a3 s5 z- ^, b! ]( \8 f
, M1 C6 W9 {  Y; |; N6 b
及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多8 p6 B6 i0 T) s$ N' B  `$ k

! `  J2 w9 w  F3 J* S/ ^8 a! w4 k念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
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小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符$ U# T  M7 ~& p2 p, f

, a, P) k# [! I3 o0 L+ S( l2 T只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

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留心D啦!!!!如果你想幫佢
6 W  T9 M6 s7 l9 U& d) `6 z! h0 l6 E/ r) c& c, r% a
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現)
: B# i! \/ r9 Y3 V# J2 v$ J4 j$ q6 \5 c! Z. u( S. Q5 F
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用% l! \. J' ?) H1 g7 |7 U: P

' k. u  A/ U$ r* m- U- B睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
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9 o) V( V4 U* k+ T+ V! }吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖& M3 a, |/ y1 @- M2 B' E
, I8 D1 d' ~% n! J# W8 U6 f
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .* g4 G( O" H! Z! n( `) F

8 T9 k9 U( Y0 F. a! b你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
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佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
9 R. ?% v0 t7 S1 U" S' {, X; W0 e# Z& V" e- Z& ]; l
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
: }" q9 U; r7 v0 ?: C) Y% v1 p( p# E! S+ _$ i' A
重吾明我講 !?!  ! j& ]: U/ X8 y/ H/ ]

; Q6 M1 K) {6 d% i, h7 _' O  V聰明、叻 = 智商 = 天生8 _8 E6 I- u/ E: i, Q% e- a
/ ?7 @$ g, W* r
識處勢、成熟 = 智慧  = 後天6 u  }8 x# g8 X8 u+ N
) C) b1 {7 f2 p
明啦
! p' f) e$ ]5 |( q- B$ W
- n# D1 B5 `# f8 ~點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
% x4 d8 o1 O( ]! o0 l- w5 c- C6 |5 y" K* O
哲学 : 人有三智 , * S; Y) M9 O0 g( b
% p5 f3 h, K2 X8 x& e5 U
先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人+ |$ ]4 {$ f" h4 M, j. a1 s! I
. \( v6 {: ^0 n
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人6 Y4 M; j) `9 ^# O  E+ Q' U: A  [- d
- n2 D+ k' [& M' V
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
8 ?" ?0 g" s8 G( X( }8 V
8 K) S" G- x& u5 F: [8 Y  _先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 0 R0 N5 v) v5 U  [' @. a+ y; l; W' }

" P5 d+ c  u& `9 I. p# E頓悟者 = 稔通左 一D 野
7 [, \" |& T  f: T. }
7 C+ Z/ \4 Z" Q  K5 ^0 F& Y智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人# X6 S2 R- o0 ]6 @3 F9 X5 f8 o

0 s+ T8 Y* f) ], B# W7 R, `) S又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車, J. q, \4 J/ \  n

/ V$ J: @& N6 V) k
6 s0 u4 ]3 s2 R* c( D4 U言歸正傳
, Y, J  t3 E7 {# `5 J+ m* S$ k1 z" N
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)4 P5 y3 I' \/ U  I( t
7 X, i: `) ^. K; ]3 x0 U" C7 p4 H
所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
# S: j# r6 p% s( |. _! p- F$ R! S' U3 K6 ?
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
' }. u* q" B, B" x. S* A; r, d1 v' u+ Q
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
9 t2 ~+ j  `2 o$ P
+ t5 M" N, u4 A  `) G( L  n" |4 ?& G不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長- V7 O% o2 d+ o9 [  r+ J

% p( ]* ]6 P+ @  a0 E9 u所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力9 u: O1 W& H$ D5 m8 ~& F: V
' x% ]; e( G& R7 d0 w
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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7 [" ]' i) s/ F" x  D& W$ F9 C這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
( m8 |; b% u7 l5 v" y- h$ R, Y: y7 n: L
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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' X0 W( c( [" @知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動
/ i0 ]; w) i+ o. T, C) `1 i/ o. I. n  q1 m' _4 z2 X* `% u, ~* \: Q- e% a2 y
所以我要佢多D料+ E1 q& |, K; \  I7 J# G4 C; L8 A

! {8 }" }% i9 D! k. G其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
* z$ D% N# {( d8 G% c, q可能佢自細蠢,所以好比心機讀書8 I6 E) p% H3 ^* ~- ^
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
8 a- T0 F0 m8 z, ]/ [
3 J6 F1 k- `! j, e9 \; D1.無咩朋友,只有男朋友  7 B# ^( L' M. `; v" x1 U- |
8 B3 L0 N9 m" ~
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分& w! p1 y( t! S' J5 i* ~4 h* e

. M) c' _" T4 y; ?( g2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
' g# h! ~) `6 \2 A
) Y# b9 f. ]0 ?  m+ b怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
4 C( }* H( k+ p7 m0 Q
9 r( T; O/ b% S0 d8 T3 Z3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
! P% `7 w$ D' q6 `# w  T% ]+ \, M/ C- N+ t, E- D2 P+ P
是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話# _; g0 Z' J! O0 v

$ L5 f( N/ [! u! J4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野% I* e6 S- _* S" t0 ?. M% L

! P0 O- a2 Q5 y6 M佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
, ?% ^0 w6 k4 ^7 a( o% r  s, M6 I
% n# r$ F4 e1 S- r1 Z. M就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%, O9 u" a8 h; A2 ^. }

5 b6 y- z8 Z0 i' m蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D' j: M8 d( G" I& J: b( r

' ^  X) h8 D& l9 y/ u3 p如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢* P0 S) O" \( C4 y" v

7 _" d5 ^' S1 d6 k# T. f# T我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家3 ]+ h" g& `" o5 L  C

7 z1 |" P, e9 g) n, T你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢
0 n. R7 M$ o; w! v( F6 M3 l$ Z* N/ x; {
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

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Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:: K) ~7 |" q* R5 D* O5 a

0 C& l* R( T& G, [
. h* l5 y9 L( w2 n# e5 o首先多謝你打咁多字覆我. @$ m  I0 p( D4 m( p  e
(令我想...

/ c: p% P) r, ^8 s* T: M- @. F' Z" `/ v! X

. B# h9 {) h# I' G; X2 L一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!) ~4 }; i/ u+ Q$ h
  ?" c- v- d5 A! T& q
等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日, C$ i6 a3 D3 E  H1 Y* w
4 g5 t( n# e8 U: z. f
1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹. `6 E2 x5 m  `; F+ T4 b8 ?
9 g$ J+ X5 |- H4 V1 O
2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
( p" B' q# ?* _9 X0 Z+ Z! a7 _* `$ a& i: ^- p
3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................
3 [0 M6 F% T4 U7 f
7 V% \& r8 M& L& S# C- L4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避
' h$ b- Z5 s8 }6 z0 r1 Z. R" ^% T3 P+ e; J6 E
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,
  e& E9 I. \2 k: c7 @# o( F- q  u% }9 P0 {7 b
窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
6 g; u# k+ e5 @/ \. F: g+ H  ]* F4 M* X' r: m4 D/ G9 R  T
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題$ d4 x! e$ O2 K
9 n+ L2 c% ^% f8 f) N+ M8 g, h+ g
有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題- g5 E! b& Q. g1 d
+ W2 ~& K# e) X, e# j
有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解  g# p2 E- H- C

, }& v- A; P( d  U既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
- o# O: j' H9 L0 K; w. F1 ]
7 c* z  b5 b3 Q9 H+ M7 |, d% L9 _E個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''