丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
! h! A0 N1 o. V) E+ p2 ]究竟佢地係咩一回事我唔多清楚; s; C: d3 q7 j4 @
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好
- x, _# T3 R  d# {5 j1 I5 M4 ~. E若果係一個正常既家庭生活底下
* j( F' P. q  V; C0 d好難會無故做壞事 帶有破壞性/ d' X! M* F& l: |
而且佢地點解會睇唔起老豆老母
* m6 Q  A8 _4 Y$ U# ~又或者點解佢地會目空一切9 }# o3 Q0 ?3 N
說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?6 q5 h# \# N5 i, R% m1 _# C" k+ y5 ^
我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"( V0 Z6 I6 ]6 F" q8 Y/ M7 e# X
仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢
8 n2 \9 z& P" S* ?4 V- Z2 q3 d其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡; m; x; v8 G9 f7 F( b
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教6 ^$ |4 ?! p% x3 m) d7 I8 ^
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁
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5 C6 _. D& |4 C  m- f* Y總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
& f, w, x# ~0 @* p* r0 d3 F  m# h. ~8 k; e政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!" N$ C# w/ f1 ~9 e' [% M0 _: F% C
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睇番 係啦 政府係錯
+ ]) }& L$ ~) O+ w8 @, k其實發覺% w$ T, F/ b( D6 u/ N' t
香港教育制度本來就係咁
/ A- h# u6 }) {( g填鴨
& D2 e, n  C6 x/ z香港政府本來就係咁..
4 D6 S4 y4 x6 |4 F& Y1 S6 D沙紙在手 無懼對手7 ]" I! N( f& B# Z
咁佢地咁另叻 就再抬高d
: e1 l" D' L8 X% }7 r5 i始終或者佢地最終都係人格有問題% ]1 V$ J7 C- W: [7 x
但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左
' r- f6 O8 r, S; U; \, O增加香港既聲譽咁上下2 I; D- D: q7 O' d# F: n2 c; U3 z
就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正
' h/ A/ g6 \! Q  Q' C( K只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤8 a* W/ R) d- n* [$ |
所以GTO鬼塚英吉有咁大回響+ I, P- J: \: D0 v/ H  I

+ c3 ^/ a4 M2 `1 c0 c7 M明顯就係 金玉其外 敗絮其中