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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
2 e6 S6 s8 E" G7 @值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
! C) L% r% \6 _0 w
5 p6 P) I% E' \$ g0 V8 s1 o會考生常犯中文錯字
3 K8 ~7 R+ Z6 k) X7 B1 h- { N/ `* k
" m% k, j. o, M6 T錯 誤 正 確: w# P4 r, T7 e$ h. e* K" ~ Q
6 L- _ G/ A5 C腦 根 腦 筋3 _/ o) \+ Y% }3 L# M- C
坐 位 座 位( E+ ^7 J% i9 D Y+ i3 |2 l
徒 直 陡 直
- S% p- m& z7 _6 e$ _, v# `. b道 絕 杜 絕 L: b% ~) T$ q2 n) }
漫 延 蔓 延
* S, G8 e7 ~' K- Y; ^: c3 @# L身 裁 身 材* ]" X$ g2 r6 Q
口 喝 口 渴
7 U& L2 s* _( [* a' c2 h輯 捕 緝 捕
7 X: Y/ i+ u5 s1 @擁 躍 踴 躍
4 J0 X9 `; M, y3 I) v) e$ H! X乞 立 屹 立
2 J$ r* I: N2 R9 Y轉 戾 轉 捩8 _: E( Q7 N- e; X2 u
扇 動 煽 動
2 ?0 h5 [- ^6 ~9 K2 s顯 嚇 顯 赫 M `! S8 ?, j) M$ }0 _+ h/ S8 u- O- `
整 飾 整 飭4 E- ^2 }) U, N8 B$ A
演 譯 演 繹$ I; X$ l+ |% \
根 底 根 柢+ |! _) ^* C2 X% L, K# t
鬆 馳 鬆 弛: q. ], v# B6 Z0 q6 ]$ `) K
完 峻 完 竣( Q5 y3 m; \, W
婉 惜 惋 惜- W+ j z% t0 h) D
清 淅 清 晰
d6 c& \. K0 [7 s/ ?1 a0 D戰 競 戰 兢
7 g* F. d6 f5 l5 `' M& w& [1 `煩 腦 煩 惱: b9 g. u0 |/ ]" U# @0 r0 e
按 制 按 掣0 N( O0 q$ S+ c* u5 }3 O0 R
儒 弱 懦 弱6 q4 G! }" a6 f
角 式 角 色4 e; A7 w8 m7 s1 t, j+ Y/ p7 P7 F- g' Y
膺 品 贗 品
" O5 j8 U1 b# Z. ^0 H' F( G, Z2 Q移 平 夷 平
1 w2 F; X2 f" \9 s8 j/ c) v竭 息 歇 息/ E/ ^, ^ H4 f* [8 u& z
讚 成 贊 成3 ^, ]# E$ _' Q; X6 P3 x+ B1 s
糟 塌 糟 蹋
6 B2 V* S- f9 T2 v收 獲 收 穫
6 d: O! P4 d8 i0 u6 t/ F8 r1 t; _商 確 商 榷5 q( V# \( O3 {+ i X b1 {3 k
暴 燥 暴 躁3 d" ^3 q5 l& o+ v8 m4 w$ x+ H
璀 燦 璀 璨
) h: y8 a) W; k& {完 滿 圓 滿
% N7 y9 }0 h! D6 a$ k交 待 交 代
: G3 v ]6 h/ x1 s+ G% i- l原 素 元 素, _ p" v5 }6 r) p) U
遲 頓 遲 鈍( S1 U$ q1 t6 j( D; k
泡 製 炮 製
2 ]* U1 h; @0 w K! x鬼 計 詭 計
5 R3 p8 r! h3 T* P# l2 g修 茸 修 葺
( m& `# ~3 W0 j; ~: E/ R, m: C嬴 弱 羸 弱7 \# C6 w0 Q2 q1 r9 ]1 h
蘊 釀 醞 釀
Y6 ]; U; H4 k6 M, |) i9 _# s" o1 @鐘 情 鍾 情
5 d. s) C8 `/ d O& {- T招 睞 招 徠
' x r7 u; ?/ q6 I2 X防 礙 妨 礙" [& p& f# H" w9 X/ n
跨 台 垮 台
! C8 D$ t7 K! x% S8 b- U3 @貧 脊 貧 瘠
5 j6 k9 A+ g) \! B' U& E- o請 貼 請 帖
) h2 e9 S" h3 Y( u7 g3 ~" f9 p- ~( F斑 爛 斑 斕
a6 P/ @ ^/ u$ r混 身 渾 身6 ], p: P5 `8 @, f
阻 撃 狙 擊* {' f, g0 n# I3 a2 q
脈 胳 脈 絡/ u4 |+ r+ _! y5 z6 i
裁 培 栽 培( @2 X) X+ d' q' G9 ^8 k1 M
抉 別 訣 別
6 g7 P4 v1 @, l) v# a+ g1 Q+ Y幅 射 輻 射$ z+ X3 v- }9 V+ W& k
人 仕 人 士' I: U t% J f2 o& W# _. o
鍛 鍊 鍛 煉
; p* W2 W+ O* C3 O( k吶 悶 納 悶
# t. k" U, F8 _- ?& u" g渲 洩 宣 洩
5 H9 ]7 r4 |% ~5 a( e咀 咒 詛 咒# {- D2 Y: B& P7 }! I- q0 |
取 諦 取 締 [- m& B9 Z; a# U
下 塌 下 榻
! q. {4 ~- U; @2 E5 Y# @) n/ W5 U配 戴 佩 戴- p" s3 y% j1 P# h( E/ L, u
慎 密 縝 密# {$ b D6 ]6 S: p
氣 慨 氣 概
+ |2 O _2 ~' K技 倆 伎 倆* j% i( y0 q" h5 {7 ^- N2 a0 l
範 籌 範 疇+ N) A* a; T" w% @8 G8 w6 i& x
採 排 綵 排" `+ K+ @2 w" ]; [
猶 疑 猶 豫
/ C! B( j" L |+ O8 q7 _& _擠 身 躋 身& b$ z6 a) {5 y
沾 污 玷 污
0 P9 O6 o4 o2 {撕 殺 廝 殺6 ?0 v5 d$ F+ Y; [# y+ f
寒 喧 寒 暄
* v% M5 h! q3 u, r: G% o3 `0 H$ W暇 想 遐 想% H9 L! p. ^- r4 V$ n
遭 秧 遭 殃* o- M. | l4 J2 ]% x( \5 c9 n
剪 彩 剪 綵
" R A/ O% h6 b5 E歸 究 歸 咎1 i9 `) H& i8 E! ?
殭 局 僵 局
: h0 ]1 Y+ D5 Y' P x5 ~明 信 片 名 信 片! x1 h# N. |8 z6 t- g3 ~
螢 光 屏 熒 光 屏
5 x! ^' L6 C5 o/ G一 窩 風 一 窩 蜂
( W/ r. {6 h/ n, v% c磕 瓜 子 嗑 瓜 子
$ z- @3 u! R/ p( ^5 U5 B漁 市 場 魚 市 場+ M# U) [) Z3 J( P! w5 P( k9 `3 O$ r0 J+ M' I
蒸 溜 水 蒸 餾 水6 s3 c0 x: S0 h) y- p
大廈臨立 大廈林立, }9 f @. L2 h5 b6 m% |4 w a
穿流不息 川流不息) c9 A" C- }) |/ @2 |
名符其實 名副其實
0 q, f1 Y' U7 R$ d笑容可谷 笑容可掬7 i: z+ c# p9 a+ x* c8 }- \
腰酸背痛 腰痠背痛- @7 S7 ]/ L2 v% b/ `! l
固步自封 故步自封
- w& [7 B- N" ~7 c* a如火如茶 如火如荼, a7 Q3 t& K) ~! Q% [( N
首當其充 首當其衝4 M9 d& D( X$ A6 X
披星載月 披星戴月
w, o0 l9 S& g: S; n; j嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
! J: H _4 R$ H# |2 h事情複習 事情複雜$ [+ r# H6 V; ?
月色矇朧 月色朦朧
% P. v: {! G* U行量得失 衡量得失3 b7 S% o, L8 z1 F/ [
禮上往來 禮尚往來3 h( d) ?2 X( R" |2 `% Y' {
目不假給 目不睱給
! E# }' P+ F0 |實是求是 實是求事" J# T4 T l( Q2 ~
可見一班 可見一斑
' h( Z9 b6 o7 M, |/ E見人見智 見仁見智
6 ?8 W. u, d8 E+ w0 H* w鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
/ i4 k' ^# ^5 E) W名列前矛 名列前茅+ Z2 z* X+ J6 K3 w1 s. ~
按步就班 按部就班- u8 y) f6 b& `& c* i' c
高慫入雲 高聳入雲( G4 s7 _3 ?) l8 k# z7 P1 V
手屈一指 首屈一指 B4 V, ^& c& w" D9 Y
語重深長 語重心長9 x1 @9 }# Y; x+ b) B
美侖美煥 美侖美奐5 C: k* O) v4 r7 N5 a
換然一新 煥然一新# o/ u3 _1 N) l
以日待勞 以逸待勞2 A/ E8 H3 u- U
挺而走險 鋌而走險
# `9 H; J6 r9 B相形見拙 相形見絀
U6 P( L, y; z3 S1 s疚由自取 咎由自取; Z& z/ ]4 }6 n
虎視耽耽 虎視眈眈; c+ S# D- w! ^/ T' ^6 B |
愧夠不堪 愧疚不堪3 r& {5 |. W: Y& {$ e
再接再勵 再接再厲
4 g; {& \# ^+ Z: d擔於逸樂 耽於逸樂
. H0 w* ]/ Y, R9 w: A% D氣勢滂礴 氣勢磅礡- Y* g' W" `, l. ~& f
推心至腹 推心置腹
/ @1 E& i$ N2 J汗流夾背 汗流浹背# Q- o7 T7 Q- C! K+ w
不勁而走 不脛而走0 l1 N# T+ F! [8 X; R8 g5 e
不摘手段 不擇手段
% J: ^! e5 p" H; q4 O5 d膾灸人口 膾炙人口
, b: }% }! w4 r9 F4 Y晶晶日上 蒸蒸日上: d$ T, l' C2 N
居心可測 居心叵測
/ X9 {7 q1 v* x" k氣量狹窄 器量狹窄
% b) Q7 E+ n; Y3 E趨之若霧 趨之若鶩
9 n/ T& J8 D( ?9 [2 a心力交悴 心力交瘁( T- \9 H, Y# Z( U; U6 C) B- B5 Q
好高務遠 好高騖遠" o# r0 H# ~9 V/ C
怨天由人 怨天尤人! o3 @+ O+ ^' `
期貨可居 奇貨可居
- F; c7 q, X7 w; B9 Z; c! J摸寧兩可 摸棱兩可* r/ h( n4 h! I
不知所蹤 不知所終/ Q6 o: S8 \7 F( e& L1 }. J# ?
走頭無路 走投無路
# x- G9 ~6 m7 b0 R拾人牙惠 拾人牙慧
0 s: Y0 F2 a" ]+ ~良友不齊 良莠不齊* k' C0 h- v8 M# O2 ]& K {& G/ v
真知卓見 真知灼見
: n; d, I1 n# ~& N耳儒目染 耳濡目染0 T6 y, ?( u9 m8 K% ^, T' E
牽起高潮 掀起高潮
# U- j. O/ _9 q1 o1 }, K+ s B緋聲國際 蜚聲國際
$ i) Q% r. X- j- Y3 l6 t病入膏盲 病入膏肓
_7 k+ d3 h7 E8 ?& c. \成績匪然 成績斐然4 V1 j9 P* v* o0 {* c5 _
專橫拔扈 專橫跋扈
; ^/ d5 A& U; s* @$ z林林種種 林林總總
2 |9 X7 g6 |/ o一飛衝天 一飛沖天
8 E- {; W4 v" b0 h9 w莫明其妙 莫名其妙
; r$ R8 M- _" M- }! }額首稱慶 額手稱慶7 q. t8 I( v& @: p [* h$ y- O
毛骨聳然 毛骨悚然; Y& c/ X% g" q7 |
不修篇幅 不修邊幅
. g3 V/ h* r" C2 \風聲鶴淚 風聲鶴唳& k3 G% Y4 z& f K
反樸歸真 反璞歸真
7 C" n3 O9 |2 W9 j: q以茲證明 以資證明+ u% f/ U" E( L: f; J) h2 g. F0 F
云云眾生 芸芸眾生 l3 K0 o( ?& q9 K
力挽狂攔 力挽狂瀾
s7 \# [9 N8 k8 I赴湯滔火 赴湯蹈火
% O& @+ [& o$ ]3 i% q" x: D, n! x草管人命 草菅人命
- v9 I, e$ k% }% l( {別豎一幟 別樹一幟 k. {' J+ ^1 z8 a
初出茅蘆 初出茅廬
# m2 S: y4 d5 Y1 n1 m& {* Z. U神智不清 神志不清
! ?5 H5 {2 r7 e2 u4 M0 n w1 H許許如生 栩栩如生
) R' O$ n9 t8 F: W* e優悠寡斷 優柔寡斷( N; ]2 L) J3 F
忍唆不禁 忍俊不禁
# N$ m" }4 s' G7 k* [( l5 k: y迫近眉捷 迫近眉睫+ y2 T, H; N# ?
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉4 h: W" |1 e8 N, A/ u# N I* ^
提綱揭領 提綱挈領9 W& v3 B4 {3 j+ z" k }
磬竹難書 罄竹難書+ w& D- E% |$ R! `" t: n
默默含情 脈脈含情
5 r% M5 Y q* }! O壓苗助長 揠苗助長
3 D( p! c2 Q t5 n聊聊可數 寥寥可數, D& m) ~3 ^& m0 C9 d1 j
整整有條 井井有條( G+ }" g u6 H/ ]- }, h
日月如梳 日月如梭
[, p9 \7 t) P# m0 { _8 x萬頭鑽動 萬頭攢動) m5 K! e: g6 L- o5 r# e
精神翼翼 精神奕奕; I/ l p0 w/ x
直接了當 直截了當
) L: c/ K5 T; r) F* H聞過飾非 文過飾非+ [! z6 `# r& H% d7 p! |8 l
一視同人 一視同仁
8 x0 B8 f' _4 K% D- N. ?6 D風餐路宿 風餐露宿0 o7 X2 j& D$ L7 Y
抑揚頓錯 抑揚頓挫& b. }8 U* N2 z$ ]0 K
剛復自用 剛愎自用
7 P+ Q2 k" i! C敵慨同仇 敵愾同仇5 z" h- |- W( U+ H/ c
異曲同功 異曲同工8 w! N5 q! H; x* f
和靄可親 和藹可親# j1 y1 d% c3 b' b8 S: L
詢眾要求 徇眾要求. O, v, i' C# ]( n
惻忍之心 惻隱之心
! E9 ]6 ]0 z4 s: s! H! V; C妄自非薄 妄自菲薄& l( q1 J: _ o9 _2 ]
陶野性情 野冶性情
$ {& `, i5 _8 e/ m! @" T- j9 f$ m熙熙嚷嚷 熙熙攘攘) L8 C8 i5 W: i5 Q
經驗老道 經驗老到. v; ^3 t' v' U6 u& \
事半工倍 事半功倍
/ S/ n% f0 C) ]: h一脈相成 一脈相承# a' J4 ?; \, S% I2 T4 t$ A
各適其式 各適其適. y; o7 N M- ], N9 T; E0 s
形形式式 形形色色
' Z, g- c' a" @7 d* f" m0 b+ J* D蜂湧而至 蜂擁而至
/ K- |" y& S+ i& ]濫芋充數 濫竽充數0 B/ {8 {4 j `
尾尾動聽 娓娓動聽
9 h7 T; c" d: U! p" V8 o為虎作帳 為虎作倀 ]; L9 x1 A9 I% u! [% M
混水摸魚 渾水摸魚
) J! B) K$ Q0 `% j, T7 @( o% f: t4 i相輔相承 相輔相成
# l4 s+ V9 {+ X/ s: L: z. p/ J6 c. q無所是事 相無事事
+ y8 G- y- h' i Y! ?) ~* V故名思義 顧名思義
2 f4 h9 Y2 V8 n0 Z天花亂墮 天花亂墜
A$ }& r4 D5 K" b膛目結舌 瞠目結舌
$ M) x) i, y5 L2 N" k2 J, t破斧沉舟 破釜沉舟
8 C, t5 I* z2 t' _& ?1 r" d. {4 j滿腹經倫 滿腹經綸; a8 U5 f5 Q- y, k" @8 ]6 f; o
跚跚來遲 姍姍來遲/ b c1 {' L# Q0 D8 Z3 {% z
峙勢凌人 恃勢凌人/ ?1 \. M+ U( W9 J4 U; ]3 ?
語無論次 語無倫次
) ]3 e7 B( h" F* K遍體麟傷 遍體鱗傷
* V6 C1 i* `. [3 r. _ m5 W6 E8 c世外桃園 世外桃源7 b$ y. v) |, o8 n7 D
罪魁禍手 罪魁禍首
& {0 c/ D- j/ O, d' A驕生慣養 嬌生慣養
" s8 T) c1 b: {! J消聲匿跡 銷聲匿跡
6 O" @( }: M, L" F9 ~; A# b! K, x風塵樸樸 風塵僕僕
( Q( `9 }7 G% R+ V+ M; c& y" W通貨膨漲 通貨膨脹
7 ]5 T3 l( U3 F8 r1 B4 S" F$ A中流底柱 中流砥柱; S% e7 \3 u. r* V3 y4 X% v* Q
怪石磷峋 怪石嶙峋3 Z" ?' s* G' d9 B% z* @& i8 B! @4 `: g8 U
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
; R! Y# O6 z% H) e既往不究 既往不咎) B( s; h ^% ?% K8 b# c B
無是生非 無事生非
- P: H/ Q1 L" ~% e( e9 [/ R謀取暴利 牟取暴利* V4 a* [% N% A- D2 j5 ?
頭昏腦漲 頭昏腦脹 6 i' W( h$ Z& V# n1 s
, I [* I2 b: @) Y/ x2 E% b9 l) f
4 Y* ]' {4 f K2 m6 y
收 獲 收 穫# t/ S7 M* s1 i3 I% z
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
8 I& I* M i/ Y: Y8 x其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
" u B5 {! b5 p3 {http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
' j' h+ `7 S4 V. ]: ~. I台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
6 S4 m% `* s5 M3 w收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。; v8 U& z# x9 ^: Q) g! X; c7 p
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。2 [ h+ ^& G" N% m: x5 {: ~% P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
* m* A, N7 P8 I; q: x% ^( D$ y7 c" [8 i7 B- m( o) v m( H# t
暴 燥 暴 躁
6 m. d/ a5 v$ @ b4 l台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
( m7 [: l8 D, W" E+ x遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。% X% y r8 a: k2 a+ n3 k, h4 Y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥6 s8 T' G' P' B- ^ [
8 J( S7 _( V; @4 m完 滿 圓 滿
+ ~( n0 x, s7 Q7 v台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
+ Q/ l! ~* |0 e8 [* M圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。+ a K, B+ O/ F' q; d. b4 o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
2 Q8 u/ G+ k$ z; b6 y( J$ g# P! {. n: Q
鍛 鍊 鍛 煉
* K. n- R8 l, `0 A$ i台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞3 D1 }4 T+ ]) F
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
+ ?0 s* @) i. H2 Q. v, P+ K港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
\; {3 J7 g _2 S鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。$ g" k& u7 Q& H3 g0 z; a; Y4 v/ x5 a
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm+ r7 p& ^/ s0 l2 d: V6 l- O. b
0 U1 j! W& n E* h$ \/ O1 @; r, K
配 戴 佩 戴
$ |" Q. z7 N6 q7 X! @台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞$ u8 @+ a) j" ], L
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 6 k" r7 h' I3 t5 ?
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
5 N" Z8 E7 W* x% Y' n' W
- W4 m( j7 q. ?5 P0 G% t5 a5 j9 o技 倆 伎 倆. K' J/ ~9 a, z' ?2 ?2 O
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞8 ]" K" B! F$ n# H
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
6 c+ p' M5 ^8 h8 _9 u* z) ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
. p3 [" @+ a& n! s2 U `$ j1 _2 [
猶 疑 猶 豫
. r4 ]' y, v7 y* ]& K台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞- g8 A/ q. o; A! Z5 _, x
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 2 { b! S* t0 L4 n5 g( j! h
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑& W8 _- G% O/ h4 G1 C U( R8 G
2 F, H) P# Z0 B* G' y1 | }: ]
螢 光 屏 熒 光 屏; Y* O& {- |5 @' x8 K, y
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
8 O$ x# N. R" e% g& M用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
+ ]/ f; l) g- f+ Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光$ N7 E& V p6 F( W
/ e' F, l ?; l ^' u
' K: q% U; ~0 {; i名符其實 名副其實
- ~3 G7 d9 K; L3 ]台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞. d0 ^+ D9 u4 {) w
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。- j* \& w n9 Z- u9 t
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實, ^3 M+ v C4 a& |# s4 K
( }2 J3 n" o3 a4 A* C( @$ e$ a% e" e
推心至腹 推心置腹6 O' f( z% A5 J8 `( \8 W V' P
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”2 c. w6 G. U; j
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。
7 P V' h+ W M* h7 R4 M. w3 }; J* Qhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
9 f }; T4 o/ g/ Q
- H( i0 T/ ]# |9 Q$ [一飛衝天 一飛沖天5 Q; p7 s% L6 Y5 J. l+ e2 V& x
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞) {5 i+ |+ \) X: U' L
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。
8 R* f, D; d" e* ^2 Chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天# k2 ~/ M q, L) o% T4 B
0 C9 O0 I0 y9 W- Z7 s. R+ [莫明其妙 莫名其妙3 C& p( z/ B" {: y
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞- k3 X) F T. f4 f# {; G
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
0 l" K' C, N+ J+ x! {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
/ i$ o4 X0 y" D6 Q' ~
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反樸歸真 反璞歸真
8 z4 Z' }6 _0 j- c+ w“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
& d1 c: W( B8 j“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁, I& ]- a) g/ ?+ s
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
( I6 v0 I4 a$ u6 c5 s4 {http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html3 T: ?! B3 `- s/ y+ {0 k
, h' @! l4 J2 m, g% L2 s直接了當 直截了當
3 M% k e j0 _3 S8 q1 |台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞2 T2 O- {3 |! d5 B9 _3 P
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
" R4 m; \% [5 u8 O. Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
9 J c2 O5 k# a8 S/ Z; B$ E( l; Q1 @8 G0 O( D3 @8 \6 p" }
消聲匿跡 銷聲匿跡0 C. N1 [0 w+ l: U9 P
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞% M) n: p. B6 Y* u, C
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
Z5 g& @! i7 e! E! ~' mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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) }" H; }( m" F- y) y) c6 W1 ?9 g蜂湧而至 蜂擁而至' C d% _9 V( U; b5 A9 s
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” , \" K! x3 d! a' p$ b5 W
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 7 ?1 d8 C/ [! Q8 d" C- U( X6 h. |( Y
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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: _% `- P( d9 _! S! L摸寧兩可 摸棱兩可7 y9 x- b i9 p9 w
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”2 N, M/ J, r1 c; {6 g* p: ~: d0 H
詳參台灣教育部國語辭典" O- q! }: S! P1 |) n: F! w9 X
http://140.111.34.46/dict/
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2 K- R6 K9 e t/ d; L: }這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
9 K- I" u$ a! K( L: K很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
* Z$ {, H0 }3 l3 x並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)$ T9 }" S4 L$ f7 U3 k! D
何為要這樣呢?9 q' M4 l) T2 y' r
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來8 r: X% S2 I& k) d
" z# X2 b/ A4 f V$ m! d, f爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 5 v7 @: V* j, q2 ?引自:
8 O* J+ E; v( Qhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html* q; D- e9 a! c& v- |! [* S
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