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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
, R ]6 R6 U4 Z+ R f
. [3 t8 W u- ~; W學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 8 L% ~2 l0 ?2 E/ E2 X: e. r
( g8 v s9 H, [! U8 s1 I7 y) o
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
9 a% E+ E/ Z2 ], C
$ ^* w2 W) @9 J6 n2 `功能：考前總筆記出處
- ^( e/ D7 V3 m( E+ b
; b4 M0 i4 W6 `# ~8 S! y座右銘：一筆走遍天下 ( X7 C7 s) p2 F7 p. s6 M
0 Y* g3 {* Z, s1 B0 ~* j+ U7 @ B; G% o- j
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
0 Q$ @/ W* u6 I9 B
# ~9 t9 t8 W3 b4 C V3 o理想職業：拾荒者 ( ?7 T* z V- b' s# V2 H4 \8 f) u
1 m6 e; N1 X# Q3 x1 @5 [3 J
; ^' |& Z1 a) G1 y; J3 f' s+ q& h; X$ u6 O9 m
2.標準型 ! x6 ~" w' I$ K* V$ @9 |; ~
' {1 r" M! z. R3 g4 C1 M
學名：專業學生 6 a0 b0 [; n5 \* o" h1 m' U
* `3 b: L# Z5 w/ M0 Z& f( j2 i$ T特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
' r0 V ^2 u C; g# B# G$ T, E
8 H: ~- G3 T' e: l& \9 q* U功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
0 G, w, C+ w9 h2 Z, }5 U8 J" f2 n8 Y" [8 P2 P$ }5 ^
座右銘：有筆記就抄，有考試就考
1 ^+ z0 v/ b, e, n2 D6 K! E* t
/ Z4 s0 g& @& U9 s出沒地點：幅員遼闊
5 K, `- F1 {5 H: I0 O' x1 e( N. A8 a4 `7 g
+ m) | ]* i& z. m理想職業：公務員 ! \. x; }/ V H+ }
8 C+ H& d# O8 ~& J
}: c0 K5 r w( G/ R6 D0 ], h, H4 _2 B7 u: b/ R A$ v
3.一心N用型 ; \* d$ z) O; g$ e- j- m" w3 U
: [% R+ d4 a2 \3 D" o9 O& v( c
學名：地下學生
# Z- J5 K. s# e6 A; W
+ ~1 D+ R& }8 O- _" v+ q特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 ' F/ I9 W: ?* p+ r
' d* v2 R9 E C5 k
功能：磨練老師耐心 ' o/ r6 k7 v+ l8 M' a5 i& S
) R$ a7 d, ^5 T8 {3 w! p座右銘：一寸光陰一寸金 3 I- \: y% H0 E& ^8 B$ q
4 R: I( S6 H1 N+ q5 p& u出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
5 x+ o; @! ]( h, B0 R6 f9 ]1 ~/ Y8 I0 B$ u
理想職業：編輯人員 : O, N3 a k( o4 I N: g
7 j3 w7 j9 [7 }5 ^0 K
' t$ A) w" c1 u# U$ Z6 q( x
6 f6 i% m6 r# C1 Y6 ^4.老僧入定型 ) B1 @7 v- r+ D
5 v4 U5 B+ K; I" C0 J$ j/ c/ P學名：標本學生
% Z( d4 ?8 K2 O. b0 C/ ~- W/ ^7 Z5 d9 O, {. a' h. L1 v
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … 1 k0 n% d4 N1 u. D' Q8 b2 \
( u! w6 C" Q/ [! Z5 {# h
功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
' }9 U+ }2 l. g0 p6 Q2 E" \9 [6 n/ [9 E. y4 {6 M3 S; j7 Y- `
座右銘：以不應變萬變 0 P; r, [0 _- f2 E1 y
) u- X8 ~$ E! S8 E出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
: U& T$ \- g+ k+ c; g9 g- T, x% {4 M& r+ Y6 S' ]
理想職業：靈煤
" F& I2 F2 I9 |' L( D7 g% @7 a; M9 r
, E5 B% G) N2 ]$ L. Q( _! d. P. g5 ?1 o& M9 I
2 G6 p! u8 E( ?/ O H! z8 r5.靈魂出竅型 3 g2 i& ^2 {7 m+ D9 V0 P
- }% ~# R' d( }2 |1 }3 G% j% F) Q學名：超能力學生
8 z8 c k) n2 I% p9 d
8 ^* j/ H/ l, J/ _. k% z特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
% r9 G' x" f8 a7 ?% ?8 \1 d# b4 p; [
功能：尋找中……………
: a: ?& Z \ U! l3 o. y1 S$ Y+ o, J9 u4 f
座右銘：無入而不自得
, W" \* |- H# H3 ~# {+ Q' w, z; f2 s x/ ~5 Q: I
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 * {; T# L3 f( `' A0 ~' _4 @
3 G1 m" V) y: Z3 X% m
理想職業：精神病院住戶
8 W& I& R, b s+ L
6 P) b @: H& K5 ]+ v3 a1 a$ i6 `( L- Z$ s& o9 e6 H+ l
- }1 P& Z6 v, y1 h
6.穿梭自如型
6 z Y( W% N8 U" Z8 D: B2 q1 k- V3 V3 [* T
學名：業餘學生
, e+ F) z2 p% T" Z, u4 g) I; ]$ m" W5 y# ?
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? 5 d6 x! v' k2 c& F6 p4 K% ]! H; W
6 N+ {; ^& O, r8 D) i: N! e功能：消耗剩餘之公假單！ 6 N- K# O9 q1 _& j/ B
9 ^3 q! C3 I3 }& j
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
" v) I7 [* |, p( C
) y/ J; H1 o+ ~7 N/ a出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) ' r: K& n: L3 l8 v2 Y. d* v. b2 d' J
! Q! I @0 U. w8 \: u
理想職業：間諜
: |# A8 H3 k+ s! V9 G. K* ?' y2 N: h. `# h# R& q0 m* J3 F
7 |9 _4 G& c' F3 W- L3 D2 |: f$ A3 [4 x, v8 Y
7．穩如泰山型
+ w" h+ z2 L2 d) d; B. ]! F1 u$ |/ K+ L8 c( s- H2 ]9 b! o
學名：霸王學生 # ?0 c4 G8 G- P) L, h5 D, ` @6 u
# B. o* ?+ B( Y" n: G特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ' b; L3 n' J* H) d
# z: L+ W( r4 d$ N v3 W6 x功能：加速老師血液循環 7 s \: W# x& ^
, e- Z" [3 S- n: C- {$ _1 N- X& J座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ ! F+ H/ d5 f0 p: ^2 C# F( F
3 d+ X2 u0 h2 F$ C出沒地點：最後一排
% }) x! ^1 u$ ^( O0 p; E0 y n) w$ n
理想職業：山寨寨主 1 u# ^/ r7 W. M' C9 j
- t7 `7 [; d( M: ]
- {/ |2 u* l1 U$ a( B) h0 u1 p
. H- f( f8 W3 W0 f$ T3 Y
8．無恥亂問型 # r% \4 u8 r+ F8 Y; `5 D9 R) T
. I5 ?5 o; q( R' E學名：問題學生－又名：愛迪生 ! q. E! K6 {5 O& f
G, ~4 z' H! l5 ?
特徵：懂也問，不懂也問 - X4 {" q0 ?+ c; Z4 x
: j9 C$ S& w# ?* h4 m2 n l功能：訓練師－長口才 1 F2 c2 U: E0 F i, j
& c2 N3 e P% K2 I- d, q0 Z$ h
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 ' b& o4 @ u: x0 T
6 u O# Z7 @" }7 b) {' {4 f2 c) Y出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
! P" n* z, L, w/ p* }8 D$ P% [6 ?% E, p! V; i2 {) c
理想職業：立法委員 6 @) \! q% |9 n2 i5 b" d
; u6 [0 h" l8 P. k
. ]- D8 j {7 [2 t- t& \
/ t2 J4 C' A+ w) s) |8 t) y6 T
9．自言自語型
' B4 ~. `8 N8 ]1 F/ E8 o. [) N
% B% C- D. ]! p. m' @4 F% Q學名：自閉學生 $ |7 A$ @$ D. s# q7 o
* t5 c; _( q# d/ I2 N4 ~, j, @9 n特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) ( ?% \! W$ S0 {& ]3 Q. q% _3 G3 @
4 l/ I9 }# \! e: r$ q
功能：增加上課情緒 8 _# P! U+ X8 R6 I% S2 d" W9 ^
* X" d4 g, H$ x. a: O' U. E0 u
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 * ]5 [/ \) D8 U' f
. E& }/ B* @0 d: @* P出沒地點：星狀分布 / h0 T1 o! Y) T( x
8 b1 I; F: d: [0 \9 I# o/ l; |( V
理想職業：廣播人 3 Q: ~9 ?. f$ ?7 ?( c
, ~# E3 s3 c- s# D" B: p
2 y% @, n& i. w# p' ?; ~4 N) _
! U. q% z: y5 z- c+ _" ]" b6 D10．無辜倒楣形 8 o/ i |- e: I2 j, h' [5 F- E$ ]8 ?! R
* }" {, o* J8 p8 C1 ^1 J8 A% Z$ T
學名：無辜學生－又名：衰鬼
$ A# M8 C5 h. X, D" ~
* k9 N* \! R9 X* `# @特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 1 C+ D2 K3 k0 [* L
5 @' a+ u; u: u" C) E6 J
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
5 v1 }4 S4 t. E0 j$ p
1 H" h( u, j- }. K2 I- G5 Y座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
, A: q/ }3 X% Z7 F5 w
; V& V+ W- \) n& O( N" z出沒地點：前面三排
1 y/ Z1 x: ^' [1 p- f, o: B i3 ^- ^: g. }, _* I
理想職業：老人看護 |
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& r3 o: G8 R$ p# ?7 n! q9 E