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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
7 |: r, M1 m- b% d" R
" s0 t% i$ T* I- g, k; Z; G學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) / w. T0 q, i' m
4 n3 ]% b4 c3 I0 U+ `+ X. l特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 " C2 i8 a. [' I5 n, ?; [
# ~. R* [6 K( K% M6 U; ]: u
功能：考前總筆記出處 ' b' H' t" x( _2 M4 @' K) t* ~
5 v% x r1 |' e5 w# A' q3 G1 T座右銘：一筆走遍天下
' G' V7 ~; T" H, S# C% S1 c" K# P) v: [" N3 |
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 " s6 }: {$ a [( v' b
. j6 J( U, r. e1 c
理想職業：拾荒者 8 W. e, t% g) S8 U7 {
2 L* F" ]/ M# D& W) D5 d% O! Z
4 ]( h* q( B0 y% w" K# F2 _$ g; r P# ~1 N" ]9 ? I4 ? ]7 J/ ]& Q
2.標準型
% P2 k- v/ m9 C: R& [+ D6 P, j# o% b8 R
學名：專業學生 ' m- `4 d8 }) Z3 F
% d; o6 v; g F6 D. c) m特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
: g. ^4 A* G6 @, B* K' T5 s' r. i* L o5 A+ q! g y
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
) g1 A C6 C, P& O2 x# G' X0 \% J4 N4 |9 c4 B' a/ u
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 # T8 g+ p! k7 ~' C. T1 e) ^: Q
% }( l) D/ \+ [& |
出沒地點：幅員遼闊
0 ]' H, A' e$ K, X: j% N c& i$ u& ~: Y5 y* }
理想職業：公務員
1 }$ \3 Y& j G
) w- _5 \1 @0 y- ^( @; ?8 u
# ~( G+ k; \9 E4 z/ o# L1 m- }$ _! \1 V8 [' }: }
3.一心N用型 4 B1 [: t2 c/ k2 e% p/ w
3 |$ p p( K6 m6 m5 `3 M學名：地下學生 ! h+ Q4 b- w' M* h. S+ U! ?5 C# I: c; u
# P; K. I! b/ J0 g3 ^6 i
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
. R& S2 a* r9 ~# a' U$ y5 a7 v) w' L6 e! v
功能：磨練老師耐心 & o" O. K8 G4 J2 z [- B
8 y( c3 c ]2 H座右銘：一寸光陰一寸金 6 }4 \. j& P7 X/ j1 ~% S
2 w6 B- `. J4 W# G& K% b4 Z0 Q
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 5 |6 u9 S# T6 l# m" U
7 w6 O; Z1 }0 e! q3 \& U# P# m
理想職業：編輯人員 ( x8 z7 V# t: ]1 d/ _- T( n4 M
6 s. z0 G$ X8 |3 o( I+ O( q( K$ K+ J( w( |# i: u8 y5 H8 h4 k
% ~# f; ^) i9 @
4.老僧入定型
7 x) c7 d* ?2 \+ H4 z; L+ I8 `& d* v+ C; X8 e- l5 x4 p' f- y3 G5 Q
學名：標本學生
; x4 E( Z2 J8 y' V. }+ B/ s% M2 o4 {: A# B4 F" F0 L
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … 5 b; w/ H, K/ Q* d' c9 r+ b% ~
- X6 `' q3 w& b: t- Z& l
功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
0 J; f* k+ m5 n* i! \: G' m4 N' W5 u/ v# ^
座右銘：以不應變萬變 & }4 I! [# w1 W; ^1 v
, i1 N4 X0 N: Y
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 + ?3 \1 A& x/ |. x0 f% j: o; N* W& D' `) [
8 Y' k& ~& G$ k4 V4 S' B: V
理想職業：靈煤
: v3 ~4 j. Z0 J
3 @8 c7 y. Z' C2 p- ?0 D- y B' j; k9 i3 w% l
5 S m4 ~+ @6 K* v3 F5.靈魂出竅型
$ C6 V B/ ?7 p( D2 R; j: f+ D( [- F# W3 T- R
學名：超能力學生
4 E9 d7 W. K5 c! b/ B; ]$ p' f( t/ n2 B, h% m/ Q; M! v$ }
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
- o$ J d2 r& u! o5 G, x6 v& J$ M2 j/ v5 {
功能：尋找中…………… 4 {4 f" k8 N* w- Y5 u% v6 W+ t
8 G% W2 A- |) F! `9 L; M
座右銘：無入而不自得 6 _0 ]7 {' |7 @# k
7 Q' t4 F' h, O4 d: ?0 q
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間
+ t3 \8 x1 P! v- k; v7 t" v7 ]- r$ @1 J+ |; v6 Z) b
理想職業：精神病院住戶 8 ]* {- A# J3 _
* u5 m% c# b7 H! D! i6 j
1 l( D6 K: a$ Z ]
8 e0 z' L( A6 c6.穿梭自如型
* L) ^" h# l- V# {$ o# w
/ [. v5 i! z8 {: [4 m, k0 ]學名：業餘學生
4 H7 r& b0 `5 v3 M" Z, ~+ W) q }# _: J
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
3 G& S6 l$ g: ]* b+ C; C
% A; [2 k0 l3 y/ W: t功能：消耗剩餘之公假單！ 2 R9 N, V, |' `7 `- |; d" Y
1 d0 A- l% W' j' a. Z
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 6 p2 S: w+ Y+ Y* f& j7 L7 o' W
( X' D0 S5 Y' m, O7 o% }3 x7 A
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
1 x1 t+ v' }" _, ]3 _6 u- M# t1 P7 a4 W8 i3 r# u9 G& [3 e x
理想職業：間諜 / k5 P2 a) U' _& x! N4 N$ u3 Z9 S' F! s+ S
& B8 c; S7 \; V$ M @) W
0 e$ y- y) t# ~+ [% C q* M0 G+ T3 F# C! d8 t+ k
7．穩如泰山型 : K* r/ ^' K! I- L) ?
$ s5 q \; z- ?; b學名：霸王學生
. U( j# E8 P7 `6 m' ^& b; c0 }! c$ B9 g% }) e( a( ^; l
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ! r1 K5 C* ?1 t
* N' ]! P4 d; R
功能：加速老師血液循環 * {- p; g* h& N6 _
O0 S) Y# u+ D F# @座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ 3 q b$ h9 E) y, C: D
3 ^- N' W* h4 X$ b2 t
出沒地點：最後一排 8 h- |" g) P6 |/ e, Y9 @7 [1 s& e
% s, n% g' l c% W4 @% ^理想職業：山寨寨主
/ e$ i( t8 B# c- c
% K- `0 u# X6 E7 G6 h
5 g% \. i3 W( P: J/ n7 Z
* n5 L# c G- \7 X8 V8．無恥亂問型 + W# D4 w. f) d$ Y6 ~$ h
# d4 s7 ^- r1 j M) f2 }3 L
學名：問題學生－又名：愛迪生 7 S/ N' P. s, h& }9 Q# q
1 [, c5 O: S% }: X0 n3 x( [特徵：懂也問，不懂也問 ! N/ q1 Z6 {! K$ F2 S. H
* N) S0 I6 {0 P/ o, B; B功能：訓練師－長口才
7 j5 ~" Z6 [8 `6 T/ Z$ V
, q# u, I0 u) A; j: H. X7 y座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
1 R" C y& w3 D3 _0 Z, W: w+ Y/ j6 A; F# ^, x/ x3 g& V- @
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 ) v, P& W4 v% i: w0 ]
N1 z% M! U, g \8 C# O/ T理想職業：立法委員
& F" V8 v( |' q& S5 ?# N: J5 A; H- Y; V% |. h& a
( o& \, {0 \# ?* m5 w0 F# T5 S+ E
- q9 F/ i X+ P2 z$ ]; b3 W8 ^9．自言自語型
- w2 [: a& k; ?3 Q3 q/ ^$ L" O
- T' m) Y% \5 P# ]# j. g8 |' W5 R學名：自閉學生 & B3 ]8 D3 K( h- K+ B$ f2 V, U
% {5 w* e8 x& w% }! `. M) v2 Z) F特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) # @+ y t8 Z3 }) y- d& j1 `; ^
, b' t9 F @: v/ n, l功能：增加上課情緒
% q, F9 c( t* g
# O5 a2 Z" T D( X1 ?3 r座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 0 S, R6 V+ ]. T5 i8 a
8 U/ k# G- e( l) q7 A- L, P! o出沒地點：星狀分布 / T, \6 |* U" D/ B0 C; }# h S j
: f, T5 N3 h$ A( @* F1 ^
理想職業：廣播人
) q" @. {' o$ C, B
& z# ^4 P" l/ |6 j* O! b! g2 F9 Y
; Q2 D0 P& P6 d, g/ n. x3 R
& z% s9 [$ d7 j10．無辜倒楣形
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/ U }( C+ o& e8 ]" c, d2 S x4 T學名：無辜學生－又名：衰鬼
7 z# w; ?* Y1 Y- _) n9 R: ?4 Y/ h
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
& k( f9 O+ c" k" ]0 a& b
, G& g" Y' u! U) J4 C功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? 3 O: l/ v- L0 n% N+ C
& v9 [' n0 j* _. l6 }8 c
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
9 V4 [% {* e8 x+ y% Z1 y) k6 E: I' |: ~
出沒地點：前面三排 ' `- V5 ?5 k8 a5 ]5 O' a+ _
0 P, g; C6 V& j' `' m) ~
理想職業：老人看護 |
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