QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。
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& O4 s: S" `2 [十幾年責任感造就的1分36秒
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。) G! z9 l5 j3 ^) `& A6 t) E
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。% c2 n! x4 k% n; T5 d
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。; ^% O. |7 ?1 n; u; M
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”* B% _$ K+ ]0 _' \2 Y/ B4 f
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。, g& W+ ]$ a, a' L
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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' i1 u3 X% ~1 K  A, K0 ?0 _　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。
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　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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/ P, v! m, e, _　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。% O; @& D& L9 b- z% U7 O

: n4 W, j; H) I# m8 J% `　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。
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“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。" X! Z: R$ k5 ?+ Q. f
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。. C' [' W6 t+ j
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　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。# P' ^; C2 _: {# e3 h
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　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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( `; I& `/ [: P, h　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！  f+ M- o) m7 e0 T0 Y1 Z
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　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！3 j9 A& W; w4 S, i9 ?0 R

6 T- J  a& v* U　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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! v3 `4 B1 j: Y( ]) C. R# I: Z9 z　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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) z% c; S! d! w0 X% c[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事4 P7 F" W) L4 ^! C) o

4 f3 {# b+ P& G8 U" R中國新聞周刊' h8 |. u1 A6 c
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中3 ]6 g& P* F/ p" L* R( x5 K
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。8 h+ G& b$ D: I2 L8 O
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教) Z1 I' a; q0 i7 n+ b. g
授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。# l& o0 Q0 N* \1 Z9 `6 `9 L
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理$ c1 ^: X$ r; A3 x

# _( d9 W. G' v這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
, u" d9 i$ C+ T2 r一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。; [/ `6 r& H, ~2 V/ n! `8 D
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃) o6 J. ^& ~7 w* x2 Z* q% R
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。# s; C: w1 k3 s- Z3 j" H; b
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不3 O$ K. d9 j3 T# t* `, ]
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。- s* F) l4 s- k& H# b
我每天都要對很多的人說，“你很正常”/ U5 V3 R' k3 ?, T2 h' B; J: D% U
我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安) e! J0 w( {7 }% b  A
排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
8 e! Z5 z* S0 C* L! u# x8 N) S) F% H這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當/ X4 ]. D( i8 G3 A' J
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
3 Y, ^- O& }. j: ?7 _: q人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。
' J0 ~  e; g" f我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。* A2 q: f* y: ]) Z5 z8 u  S
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
, q) u; x9 C7 d3 c5 J/ j1 _5 Y! J我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感. Q/ [$ a! o. I9 q+ m4 M
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
2 g1 G$ T+ X& v) ?6 r8 A怎么這么神經質？”
  U- I7 @% A! ^9 R' Z; N我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
5 l+ |! w8 A; u7 S孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
) i* z  E& T% B2 X* w說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
8 q. Y6 v0 f3 I- G" [7 `上完課之后，他們更有信心了。
3 {, U$ b8 d4 o# Q' }' M" y# a/ M別讓孩子再次受到傷害( U3 q  ]4 n2 f, W
我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。$ b: t$ e9 f' R% U
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
" n' ]( o# d* D鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，: D+ R5 L9 A! E$ O2 j
你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這
  }7 @! u* }  A1 Y# B# ]: b* h句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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, p' H" T( f7 a7 I# B# V志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
5 q2 Z3 f/ S0 g4 O7 k就會送到我這里來個別輔導。" y  W/ s1 I  h' |9 f
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥/ g9 `2 T& h2 x& E. I5 A
哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
2 k4 ~6 E8 |" |: G& g0 b# G在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
  S$ C; Q8 l7 E. y$ v會多問下去。8 a7 c' F* F+ I, Y5 H" u
有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
4 w, L# p$ Q% }要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
1 _9 @, E0 _& i' K; ?訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。2 h/ X6 m2 K2 M6 I
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西+ V0 u! a1 [/ J7 P% A$ _4 z
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
, I  ?, A/ m1 E  v6 B3 y2 K6 U師做哀傷輔導。
5 R" S# ^1 g# U; s" e0 ~在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司% \7 I, ~! ?: P. v
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要* F/ e# a0 v" z8 a4 w% D' e/ M8 v
講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，3 H4 I4 s; C/ p
孩子們看起來很受鼓舞。0 n8 c* b3 k( Y# N, M6 Q
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
) `$ {: v8 C0 X4 ]# ^3 i: S0 y. x$ d3 b台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋8 N8 m% q, A( `' g( s
放出來。) D6 n2 X% H  o  @0 Q
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師. G: M, k6 ~/ q& b
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
) Z# T) X+ }  c4 r- Q* U6 D全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式
0 i$ m3 K  P8 h3 Y$ M+ |4 _6 t, F的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓6 n3 d& E" x/ l
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救0 s# v9 Y/ Z0 M" X: O& P- H& E

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  a! U; z4 c! `- J" Ihttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg2 K/ p: w7 q. z' J0 U) f. J8 l
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg
8 C  I$ e6 x* w3 @3 j89歲母親張高英 攝影:陶震宇3 x. O# P6 O$ {4 Y* K

# |0 ]# x" r2 @' P中國网
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) M2 H, ]6 F  d9 P/ G+ {" T, A面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒+ d) L- K6 B, W  d2 ^) Z
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
  |9 K$ {- L2 S( W2 x5 t張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間! F% F& T) e9 K& |+ e8 g
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。
+ w; P/ @, l2 a6 p9 t( [老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人! n* y3 A  d5 `3 H7 F' d0 C
以及解放軍增加負擔。 0 d+ H7 u2 ~5 Q: Q
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩/ H) B5 B6 v: ]* w
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，2 x. k: o" C% u1 I& R! H
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。 , K: O3 B. K7 [' L2 K3 g
地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且( q+ K* G( h" U! y  o" }7 D
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。 9 N/ `  j' b7 ]0 r) `1 m7 C) h
21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半  U' r+ y2 ~; D: u; o7 n+ B
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。 3 |* c9 O$ e: _% ^! D- B, a+ a! x
這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆- j7 m2 n4 s2 K
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)