pangpang2066

呢d 教學制度害死人架." s# F0 ]2 W4 s
好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,6 O/ m- g3 j  Q4 E
好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.+ d' ~% Z0 R' g1 e& m
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.$ R2 v" _3 h5 N2 T

# U9 u9 X& i9 K+ P3 i1 k* U# {2 `其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .
/ u+ p. T8 F7 U6 \# `3 J  s可見呢一個係考試制度問題.$ X$ x- t1 D" Q# M& k( [
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
7 B- g8 [# O# w. P$ D我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.( q2 ?+ v' d& g2 |; R" v: C
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.- n  V$ [8 H9 C! F/ D4 _& j
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.6 x- v8 G5 i- k6 w9 t- `
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
: L4 z0 r$ d) x5 L+ \昨天已不再