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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
C" Z3 J9 M' B4 F
4 ^# D) C' \# L1 T' P* F }* }/ Y你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  # C4 j2 c2 \8 U7 r/ H: u, r6 [
多謝你見意,也令到我又有另一見解:4 _+ L. t1 d% _+ y) ^' R
: [+ [; r N" k# Z其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;7 F! C' i, O M" L5 R2 {
3 r' R2 f! n0 y: ^
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
6 k7 d6 e% b% S4 Z[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
# _$ e! @& c! m' W
6 Q; {$ h; w- Q5 i. n當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]: D( k' N: ~0 [, G. B
6 F* |3 g- R# z" s) X; O5 b本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。) f6 w B% f: w, v: p' @: J
/ E% E6 s# V$ K1 f8 \: \
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$ b$ K) F2 l/ e/ I" t0 D' t& K+ l6 b
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
; z/ s& N. d! v3 W: D我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,
- w+ p( g6 W$ L' z但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
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K( U% n9 N* c( `# ~[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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