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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端7 J+ r, c4 M! T$ L6 R2 N# t; ?# D
+ [ j0 w9 r5 R4 a0 w3 m( S8 M但...誰說小孩子一定要有童真的?" Z2 a s) A' ?3 l5 m4 o
+ Q" L4 W0 Q- p, A4 C5 b再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?- C" E. G: a! C
* N }& P% Z, Q# f7 u, ?5 b咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀) C+ g a: O* a
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當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長! o1 C9 N7 _6 Y# V: Q
, J: l4 j0 J% N) J% K4 M但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題3 K/ f5 }0 U) K' A# ~: j
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但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微
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說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)7 u, @6 V( z0 g8 R$ W) {' F
" i- m3 y% d: u% y呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)/ T3 e5 T5 E& f, g7 m9 L F% v
+ \3 `2 s4 y$ A7 k+ s* J9 v$ W唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學? {: ^2 S2 j3 L" i' K' R
8 ^" S/ p; G! y: F+ A舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?, H8 m; x6 ~: u, C$ E
3 K& T; n Q- N咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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