kyleung

聰明重要
; w8 V0 Z5 s* K. c. m: r; S% }% n, T/ E+ |: h+ o% a9 C
世界各地個 d 天才兒童  t! y) Y: Q$ i& C: I
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
, X0 `, X$ N/ [: d. |
% r) @1 E& e% w2 D# d9 [你估智商較低甚至弱智個 d 人/ `% {/ m0 D1 S
一日付出 24 小時去溫  H% e% q  l- B; o4 @
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:7 M7 I2 \$ O% U. s. _; D
聰明重要, f2 ?/ s: k9 F2 D+ d
* e5 Q. T8 J* {, ~: Y" z/ E, y. G
世界各地個 d 天才兒童
% Q$ c6 {; s9 Z, @4 W3 w ...

( d4 X" t6 q' ^  P
- q  z) E& r" f4 ]3 j' o/ d
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only2 g3 M# x2 f& @" ^# ]. Y
everyone has their strengths... to build up our life and society.9 B1 n% G0 W4 ~% g6 i
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
( w7 m7 P8 j/ _$ h1 D只要肯努力就唔需要天份? No: o% g9 y/ }+ s
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
- {  r- I5 [" ^5 ~5 h& V$ y! Q" W# T: OPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力5 F; P5 |& [/ @& Z# i6 [
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
: s2 f2 g* P- o$ O' cPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
7 k/ W9 a4 [* B9 v: A' X* s, `努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:& |" T" \3 u* Q1 |
只要有天份就唔需要努力? No. z7 o/ _" J' T- S0 s( ^
只要肯 ...

2 r/ u. t7 ~2 m& F
' f/ G" V! C8 y# Z! T* N  K
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
3 A7 {, f; V: J. ~只要有天份就唔需要努力? No
  u( n6 r! p0 y# P& e+ h7 I" c只要肯 ...

4 L  ~1 Z* G* X# ~; ~- n- k; ]$ ]0 Q
當然所有人都明白天份+努力=成功& o5 E9 L; l/ y/ g) W
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
: `8 j- l; A0 g$ U; n正所謂勉強冇避幸福," L2 s! h3 m7 \+ h1 ?, {
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
* O, A, I' W0 p% B) j/ `係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍( e$ w) G* @; j1 P
所以人應該要找出自己的天份所在
& q) V6 R. M, P3 E然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
7 Z" P& U% T& \+ @0 h' Y" M- T$ ?
0 {/ ~1 d! Q  H6 _# W' b  r《傷仲永》 , Z" n3 z) Z: B0 X5 F* G
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
8 P" s' j/ r. Z# T; q' @8 S5 r! @6 _: w
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。9 d% L1 M8 ]: p2 C0 Z/ p' h
8 q/ l# z6 l# m6 |& m
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
; ^8 `' z& N, V/ B
  [/ p$ q2 `0 l2 R7 P王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？8 E3 X- x7 u/ @: K+ x9 [  ~

0 _- L$ j# x0 B% p  b5 i# M7 s2 j書解:
( f; `% J2 m+ n  N/ B- T3 L全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻- m: f! m1 {. c; z8 z, b
年中會有唔少咩天才球員出現
1 O% l" i3 m6 b& k4 F& G/ `: ?/ K$ r小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
* G/ L5 I. H5 m: H6 E去左邊?" t& s, {5 h6 T; H* [
當年聯既沙柏8 K3 m8 u6 a. z0 r. n/ r4 k% n
係最佳年輕球員0 k6 E; ?0 V/ J6 @- C% q
之後又點呢?
4 W8 y: S, _' x3 F# k6 ^; S
' v7 ~: n6 C* X  W  z( ^小弟想講既係8 I: H7 R7 c- y% W
有天份但係冇好運( U, y  |2 f4 d) j* }9 o% }/ N$ E" w# u
都係死......
, Z- j( M  F( Y3 j+ U2 N有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否  c7 o9 d+ ^+ J9 O) x: I

/ ?2 W+ b# X! G# K3 q$ ^同埋4 c5 R* x0 Q9 P' V# h
小弟覺得天份緊要一點
1 s  m( F6 M$ ~# K* ?, X9 P- g至少' _2 ^; _8 U$ R* ?: O! r
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧% x5 A9 m0 D. L" M& e( ~
而且) L9 G7 c9 x4 ]* t( J
其實好多時
: c" Y( }+ P4 n8 @' [命運(際遇)真係埋沒左好多天才
/ Q) j* T+ n0 s9 p9 `小弟覺得有不少我們認為有天才的人
1 n  Q4 x+ C7 W; q1 N1 u; c$ ~其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:" L$ K% p7 v7 |0 S7 A3 D" B
用番之前有朋友的運動比喻1 K% P, e8 h: L: c+ i& d: n; ?
年中會有唔少 ...

2 r0 c& Y' O3 u% K2 d5 c
7 B" d+ _3 L. @# I: c! {7 j
well, Lee Sharpe?
% _3 {, s: y( Y' uHe took drugs..5 ~$ Q+ M! u$ `2 H2 X
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....! k& T4 ^) r  a- M
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
0 [" v0 w5 q# nwell, Lee Sharpe?
( `- D5 B% o' k7 DHe took drugs..
+ V# l# x: p/ P( v% I4 G/ Athen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....& u/ \2 D) s: v% u6 r5 O
right?!

. z. y8 d) k/ d$ V9 `: S7 G

( F( v8 |/ D& y1 e# A卡丹馬達利都好像又係took drugs
0 X* u' ]' O( ]. Y0 Y) X你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
3 Y* O* m, r: ^/ _4 a3 \7 a: Z' c) a. V
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..; w$ Q; G! B# y" C0 K
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)$ P! d7 M' Y. _+ y& Y. ~$ I' ]) O8 ^
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第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街5 x6 Y7 D8 }! o" m
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追6 T. U+ X- C1 @5 |6 u

5 @2 u9 x  G* B+ C  G第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…: d3 n6 ^# o5 D8 U! w
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:; w, ]+ w/ d$ J6 j
2 A" n9 c: W1 n6 ?7 @1 @: l
1 g7 T- I% z8 Q

( q5 Y% S0 h' g+ w8 B- l節錄自我Organisational Behaviour 講師
, x5 \; Q: B9 _- Y9 b, i# K$ v7 e. o4 @5 l: [5 e* F
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]