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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
* H0 k; W7 y7 M0 T& [1 n4 O- ^+ m值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
* j2 T$ U& Y! `$ o+ T" x0 E$ c h, r0 U. M1 x+ V/ Y8 ~; y( o/ f會考生常犯中文錯字
9 e7 y. J& e8 b8 W0 k$ B6 l5 Z; J- q8 F2 k/ V% ?$ |
錯 誤 正 確: ~2 w* G$ J' z6 D( V& Z5 S1 n/ a6 w
3 @ ^2 `* | Q) I0 o腦 根 腦 筋
+ p% Q! v+ V7 M- ?- q5 u3 ~坐 位 座 位1 K5 ?0 f4 H- J
徒 直 陡 直
6 }2 E" j4 V& ~+ m道 絕 杜 絕5 ~$ Q2 G" v; H$ C
漫 延 蔓 延$ c( x0 `' b5 v" q0 g% `; s% m
身 裁 身 材5 ^0 \! z/ J9 m" j9 P( Y; b% W
口 喝 口 渴
& M7 Y1 S6 H T `7 J. _; q輯 捕 緝 捕$ |, k# e3 c% G! q( Z& Q% u
擁 躍 踴 躍7 N% W5 u" p+ i' T& s& o
乞 立 屹 立3 v5 | E0 Q/ k1 C n' a" _
轉 戾 轉 捩8 L' c! C7 t4 G& o
扇 動 煽 動* O, v- z; R* V! _2 U' l% }! g: G. x
顯 嚇 顯 赫- T" m. x( z) e0 g& p2 ?- t$ p
整 飾 整 飭
1 A; l' H% K. b' ]( C- p( Y演 譯 演 繹, r6 m. U+ \7 |0 w N: `0 Q
根 底 根 柢
1 `! P- A0 R" F鬆 馳 鬆 弛 v/ Q9 j V; i2 p+ J% z2 B4 X; z
完 峻 完 竣
8 }) [9 i6 k5 L婉 惜 惋 惜( [9 F3 v: s) B2 ?* t. G. ]
清 淅 清 晰0 y8 T7 S7 P1 j
戰 競 戰 兢
- v5 l3 W6 ~; q+ A' ?煩 腦 煩 惱
' Q* d- a2 H7 R- \1 P. O% t按 制 按 掣
; Y" Y4 {$ ^, k, ~5 r儒 弱 懦 弱. J: n$ X9 j, g! t5 M* M" b
角 式 角 色- x! G6 u5 R+ H3 Z! i/ }- p; ?2 E0 ~
膺 品 贗 品. T0 P1 t. K* ~9 d$ Y/ x$ g3 o9 b# B
移 平 夷 平. o* v7 D& J, Z0 v' Y; M) f; e
竭 息 歇 息
9 B; u! |* D7 ^: U' Z5 ]讚 成 贊 成
2 u2 y# p; `# z8 T1 c糟 塌 糟 蹋& l' ^1 } Q Q/ Z `( f4 |
收 獲 收 穫
% r( O; @ `( g' o) M, n商 確 商 榷
! l5 g" F: p7 x4 J4 l1 `暴 燥 暴 躁
: B% ~" @2 |% [6 ]- A& e. e璀 燦 璀 璨
8 a% G2 v8 L% I2 _ C7 d完 滿 圓 滿+ Q' i# s) Q/ I8 z6 J
交 待 交 代
/ ~1 k. U+ M+ `原 素 元 素$ H# {* l0 S8 l5 U
遲 頓 遲 鈍
9 `7 T M( u( R泡 製 炮 製
# D( ]3 a, g" R( Y1 D鬼 計 詭 計% k5 Q d" s. y# B! W
修 茸 修 葺! Q# Y6 Q4 c9 x: u1 g
嬴 弱 羸 弱: u8 A, }! x6 v% m' D- X$ A# v
蘊 釀 醞 釀
# H& h# I! h% i( S# z1 l S1 B4 f鐘 情 鍾 情3 N; W/ Q3 ^6 J' O1 x$ m0 L3 k* F
招 睞 招 徠
_9 w) K( G- U防 礙 妨 礙
5 H% h1 x1 r0 R3 x& o跨 台 垮 台
; d# @' [; }& w0 P) j" a0 {: V貧 脊 貧 瘠
3 f& z& w" R1 K# \9 D5 S" r請 貼 請 帖
0 h6 `- }$ ]3 @! S8 r, n斑 爛 斑 斕
, i3 n8 f5 S' O5 R混 身 渾 身! i4 u8 M7 j9 O* Y6 W D* x
阻 撃 狙 擊
% w" ]$ v; m; e) S1 [/ W* k脈 胳 脈 絡% V+ p" O2 K9 _- P: m) A
裁 培 栽 培- Z$ d2 Q; _2 F. I1 h5 K( E
抉 別 訣 別. K7 }+ V1 t5 N& X8 ?# E) U" S
幅 射 輻 射
6 h. D$ G0 M7 Z' M% ~) b) a o人 仕 人 士, H( Y3 ], [) k- J0 R1 X% G* E
鍛 鍊 鍛 煉; b( f% n; i* E5 ]" P6 U
吶 悶 納 悶
/ A1 D) A$ u4 W2 k! V+ i5 H渲 洩 宣 洩
/ B( h/ }+ f- L" _7 ^+ C/ O: D咀 咒 詛 咒
* Y6 i, l8 F9 B2 P/ N- _& a8 \0 L取 諦 取 締
7 n( N; n1 L8 u! A% I2 W! x下 塌 下 榻
5 w9 [1 A0 B" L# U: A2 B配 戴 佩 戴& u2 H' m9 i$ ] U0 w! c. r% ]/ C
慎 密 縝 密3 ?' x0 c* L, c" F4 W( J0 g6 T
氣 慨 氣 概" R( E" I$ `4 ^1 j% c2 g' L. H2 P
技 倆 伎 倆: C/ Y* j6 _) `" I9 g5 j
範 籌 範 疇 m$ S' x6 N% W% T3 `% m& G6 |
採 排 綵 排
1 F( w3 X5 J% K4 h) U5 m7 q5 r! w猶 疑 猶 豫2 b, o) w* t0 E( t1 k
擠 身 躋 身5 e- d( e/ z3 f3 l
沾 污 玷 污
8 [9 s1 v5 Z3 l撕 殺 廝 殺
9 L3 t( F; V3 C6 \) R寒 喧 寒 暄) g3 m( Y: O: ~5 h
暇 想 遐 想
$ X* b# I# v0 Q- i' j0 a9 @遭 秧 遭 殃
* e6 q0 |2 y0 M* u/ v( U, x剪 彩 剪 綵6 W g& g. s: T" L7 h
歸 究 歸 咎' E5 T e, k# X
殭 局 僵 局# L# v6 m. |5 o
明 信 片 名 信 片
4 k; A+ M' R2 u5 A( v2 t螢 光 屏 熒 光 屏
8 H( C$ r$ Z! a一 窩 風 一 窩 蜂* x, W& o3 i/ I [) \9 j; v
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
+ ~! \( d' }7 I% D' U漁 市 場 魚 市 場
: \; U# e% c* E蒸 溜 水 蒸 餾 水' Q h& a7 H2 m& ]
大廈臨立 大廈林立
6 f; n3 `& r6 T9 x; m$ E2 |穿流不息 川流不息
% |" I1 O/ B8 {3 t名符其實 名副其實( [( e/ f; w4 o) K% `; W. N1 _! g
笑容可谷 笑容可掬: u2 a2 N9 \6 P. e1 E
腰酸背痛 腰痠背痛
; J! m3 F/ I" T) w固步自封 故步自封- S6 {; c9 b4 M: s
如火如茶 如火如荼
: I, e2 G9 _) W: s+ h6 ~首當其充 首當其衝* x& Y" H2 ]4 O( b& Q; R! u
披星載月 披星戴月4 x6 d; ~3 U$ d1 q4 \! ]- a) {
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
. ]9 Q" D" V# N! e事情複習 事情複雜' ?. |) L7 h4 Q: k Q
月色矇朧 月色朦朧: {$ ~5 v7 r7 {9 ^; q) V
行量得失 衡量得失% d x, |. `5 i9 E4 @" v5 Q
禮上往來 禮尚往來
& J) N+ e- }- U: Y3 R! g4 p7 k目不假給 目不睱給" ~5 w+ f: {% C0 {
實是求是 實是求事
4 O5 T3 J; E! u可見一班 可見一斑
' r/ m5 q* Q8 _; s見人見智 見仁見智
1 N( B9 A& l" p% E$ {鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
# h" P$ c: |! o6 `名列前矛 名列前茅
1 f& N! z0 Y" W9 |# L+ W! Q# B6 V按步就班 按部就班) J4 Q0 Y% O! R, J9 k, \( O, h
高慫入雲 高聳入雲
7 K: O$ y: ]$ t& Z* Q* W手屈一指 首屈一指7 V }7 g# L9 \% {( j# e8 n
語重深長 語重心長
5 B$ c9 p$ e$ P美侖美煥 美侖美奐# w5 i* E+ b( C6 e3 Y
換然一新 煥然一新$ l0 p2 ~3 |! B1 [* h, I5 U
以日待勞 以逸待勞 ~ R$ h1 ]6 v, v
挺而走險 鋌而走險4 i* |& J& Y: Y* ?' k, S4 n, h$ B
相形見拙 相形見絀
9 ^+ i/ k) X; ?疚由自取 咎由自取
, X* n9 A' [! G- V* y虎視耽耽 虎視眈眈- ]! u2 @% _ T6 F* F5 F7 p, d9 \
愧夠不堪 愧疚不堪
# B) P5 K+ h" j. ~& ]再接再勵 再接再厲' h% _" m, i7 S; a# F
擔於逸樂 耽於逸樂
9 t, U7 b o8 R$ ^/ {3 u @1 V氣勢滂礴 氣勢磅礡
/ U9 a5 ?) b4 z推心至腹 推心置腹
% o& f& s0 X) m- ^/ }汗流夾背 汗流浹背
0 y. ^; u1 G" q' i# G1 J不勁而走 不脛而走( G* R* z1 c2 }/ s2 H
不摘手段 不擇手段
T- a& ^ d- y( O4 a/ f膾灸人口 膾炙人口
. d* i( a4 J" |5 ]晶晶日上 蒸蒸日上/ L3 y- J }! I1 F# @% p
居心可測 居心叵測* d3 B3 `6 h3 l1 T' Z. I# t
氣量狹窄 器量狹窄; M% t2 r6 V9 k; x" M
趨之若霧 趨之若鶩& { l- c/ _4 e& x# e/ c
心力交悴 心力交瘁5 Z" {9 b W! z8 \
好高務遠 好高騖遠
% P% E/ E9 {; M' Q; g) y怨天由人 怨天尤人- P1 g( k3 k5 ~$ t l- J
期貨可居 奇貨可居8 Y6 d+ e1 H6 d
摸寧兩可 摸棱兩可
& Y, F/ V& d. z0 Z, q* y- _不知所蹤 不知所終
# L$ f/ L% U/ a$ b4 y, r4 r走頭無路 走投無路
* ?- Q) [( H5 i0 v1 k6 g拾人牙惠 拾人牙慧1 n7 Z# D7 J7 J! r/ j
良友不齊 良莠不齊
2 S7 ~0 J: U; A) N `, |4 P真知卓見 真知灼見" D' l8 A+ U; O% M3 n+ H1 | v! D! _
耳儒目染 耳濡目染/ X3 h9 U4 l3 t- C' O% T
牽起高潮 掀起高潮/ H" X( M% V& U/ P' [6 R. e
緋聲國際 蜚聲國際0 T K" n2 n! H3 H; j5 J
病入膏盲 病入膏肓
( u' H# i8 P5 Q: L. U成績匪然 成績斐然/ I, e" p1 w5 \9 j
專橫拔扈 專橫跋扈3 y* C0 W u. x2 n7 g
林林種種 林林總總
1 p# R: W! [, j一飛衝天 一飛沖天3 U F5 Q+ G5 q4 c6 a
莫明其妙 莫名其妙, V9 N+ }! J) f s% `4 S! w: n
額首稱慶 額手稱慶
+ Y6 D5 \% Z! o0 l0 S毛骨聳然 毛骨悚然
. _( y4 x/ c6 v: R& s不修篇幅 不修邊幅
% i# u0 h) {! a! j1 X! G$ V' [5 d風聲鶴淚 風聲鶴唳% b) J1 J4 G. A& N& _
反樸歸真 反璞歸真
5 H% F8 ~( k- Q5 Y H以茲證明 以資證明+ y( e1 _1 p) ?: g
云云眾生 芸芸眾生! ^/ A$ J5 s" Z* z6 C7 D# ` R+ [
力挽狂攔 力挽狂瀾
, m1 c+ j. x" Z9 E5 C" U赴湯滔火 赴湯蹈火5 B5 B6 R0 V: a& m* w3 S8 l! K
草管人命 草菅人命
9 \) U% R1 e# x$ J4 O別豎一幟 別樹一幟, Z3 b! e* N4 X5 L2 h* e
初出茅蘆 初出茅廬! n) v; g J# R* P5 D+ Y
神智不清 神志不清
+ U7 h: X) C" H許許如生 栩栩如生; x) k# }3 b1 v) B( g) o
優悠寡斷 優柔寡斷
) d m* m6 p2 \2 ?% p4 {5 z忍唆不禁 忍俊不禁/ S9 F" M3 U$ e8 X$ @4 y. y* T
迫近眉捷 迫近眉睫2 B. ^& s' d+ L: c
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
3 {9 L" H- x+ t提綱揭領 提綱挈領
9 T0 t3 g6 e3 u f9 e) p- k磬竹難書 罄竹難書/ e) s* \ D9 F% Q) ^
默默含情 脈脈含情/ R: Q: Q* f8 P8 F5 c
壓苗助長 揠苗助長
$ Z7 E @. C, h4 G聊聊可數 寥寥可數5 t2 |- T7 ~, {% }( R
整整有條 井井有條9 ~( g. P6 }" b3 `( i
日月如梳 日月如梭
; R6 i+ C/ f6 D( y' x5 y9 @+ W萬頭鑽動 萬頭攢動
2 q" J! w; C/ @' e. Y精神翼翼 精神奕奕
( B' H7 M1 I* a0 }& d# l直接了當 直截了當- \# K& b( y% ~/ h. h
聞過飾非 文過飾非
1 {/ t6 j; \: d' J3 r一視同人 一視同仁
$ U, m8 g: A0 i3 ~' W" k$ Y風餐路宿 風餐露宿
8 @* ]2 N3 @( {( c* P抑揚頓錯 抑揚頓挫
, E# t" ]5 q$ X/ G4 c, }剛復自用 剛愎自用
& y% ]' b0 K2 D1 O; B敵慨同仇 敵愾同仇
: b: t9 c9 E% R1 z4 h異曲同功 異曲同工) z3 {' P6 p4 \" L, f- A
和靄可親 和藹可親
3 m7 `2 v1 h/ r( ?( N詢眾要求 徇眾要求1 g5 U* \ [* G% [3 a2 o, g- C
惻忍之心 惻隱之心 I7 v( c1 m8 o/ H; M2 v: t
妄自非薄 妄自菲薄
# c. \! b7 g# ^3 X陶野性情 野冶性情2 G: k; J9 l. ~) d8 `& A `
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘; A A. B4 V6 p( o* u8 ?
經驗老道 經驗老到
' P8 [8 J, |, ]9 c; _事半工倍 事半功倍5 n9 W2 \+ }5 e: K
一脈相成 一脈相承
' L) J, ?& U9 @8 n. q各適其式 各適其適
- I u9 f1 J4 o( y形形式式 形形色色
$ n, l+ d- M( S/ t0 A, H蜂湧而至 蜂擁而至
4 I8 L, h2 |0 `* W+ v濫芋充數 濫竽充數1 A6 u" w2 t, \- j" i7 [, v+ j
尾尾動聽 娓娓動聽9 u! M: Z# a Z- |: i
為虎作帳 為虎作倀
8 M8 n" ^( H Z. \混水摸魚 渾水摸魚
7 h) H) f. J4 i" ?& E$ h相輔相承 相輔相成" R' z( k( h/ c! {$ l8 h
無所是事 相無事事( c' A% r6 f% T0 H
故名思義 顧名思義+ X* E* ~8 z( ?: Y5 B
天花亂墮 天花亂墜
' Z' U( h/ P7 f+ t, D膛目結舌 瞠目結舌4 A5 [3 a& C8 p" b# W- x
破斧沉舟 破釜沉舟3 d8 [$ J8 s3 z! k8 r6 E
滿腹經倫 滿腹經綸# k0 v% @! r3 Y0 K
跚跚來遲 姍姍來遲) X/ E4 {2 f& l2 q
峙勢凌人 恃勢凌人
T3 i0 B3 B. t0 a! c' ^5 ]3 f語無論次 語無倫次0 X. `3 k9 f: k. Y) O$ P: }1 R
遍體麟傷 遍體鱗傷: z& V! y& ~4 [5 c$ a' q
世外桃園 世外桃源/ l4 }. F$ x& _0 G0 p7 P. n- X$ n4 q
罪魁禍手 罪魁禍首4 E% U7 N; P! q, b3 M2 t2 R: v
驕生慣養 嬌生慣養
, {4 J0 [8 k4 ^- G# i$ K- v2 O5 b消聲匿跡 銷聲匿跡( y. k! L( R& D# J/ K
風塵樸樸 風塵僕僕+ k& {$ ~$ U, I8 c
通貨膨漲 通貨膨脹1 J6 ]3 Q$ _. g5 y b$ `
中流底柱 中流砥柱3 \8 i4 s( K3 q* J. |
怪石磷峋 怪石嶙峋 q' l1 G( t4 k3 r1 T' x: ?& y
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁" R" H6 U+ g$ Z$ j: o
既往不究 既往不咎
: e. J+ L. z: s* b2 L無是生非 無事生非6 [. n8 |5 k( e y0 u" x# ^
謀取暴利 牟取暴利
/ W: }9 g o$ r/ S6 {3 c; K4 ~( g頭昏腦漲 頭昏腦脹 ; a- z" R% s& @- m% Y D% |. U/ T) o! V) f- w; @' @ w* _ M
6 ^. |' i9 p+ _5 B" W收 獲 收 穫' A: i/ N' h& g- P
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
* T/ l/ F8 u( r5 _: b; V其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
& b9 z3 V& D, U: Q e6 a% ghttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 c/ G) p' I" M h
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
" A2 B8 D5 r' V* K b- {收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
4 s6 C2 e" e/ r3 o" Z所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。; n$ N P1 t) \; _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
2 z( M/ G( t+ H1 G$ u( V
1 K5 y1 Y) [# `1 B" V暴 燥 暴 躁* Q: s& L7 i0 J) u0 w, s7 p
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
5 l' A r- o# t. e) Y! Q* ?# O遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。6 P1 M, n& g( p, a" i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
5 c5 }+ b- u. A5 _: w
# t: q1 Q) g+ g, o完 滿 圓 滿
1 D9 _6 }0 Y1 c- F/ Q( ~台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞2 W2 O/ T9 b6 i/ X- N: J
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
, I7 ^0 B2 k; ^/ e7 Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
3 f$ i# }9 M0 a7 U8 |$ F& ^, g. V
' N# b- x% B& G& D8 m- ]鍛 鍊 鍛 煉
; `4 l$ U4 N' |, t台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
9 M$ z. i+ S+ |4 mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
- y4 r+ ]5 |2 j7 U港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可1 o4 p; m0 o' C
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
" h7 s: F8 n4 f9 w7 |http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
) k) [; k+ T5 G
9 W) K% M+ j6 |4 j2 }, R配 戴 佩 戴! M* W2 U2 P. {5 I! M6 t$ P2 I, _, j) I
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞; F6 `; W2 u# i4 K& _, a, H
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
: i# s! I; y7 K1 E2 Uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴; `0 t1 p3 L6 x1 L
1 D% [! B6 i% _ N% k技 倆 伎 倆* d3 F" H/ Q9 \% `' K7 m
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞0 A5 l9 @1 b O. l/ D5 }
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! 5 T% h0 A9 t) k( ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
& m+ L% U0 E: J5 L5 o0 G4 @, Q3 I, [' r# I! _
猶 疑 猶 豫
% v) i1 z3 p4 g- V+ @# W台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
, y5 o6 G. j* t遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
4 q1 U7 G4 \. hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑& @' f( ^2 V2 o8 U
( O9 `3 h9 s% P H8 ]
螢 光 屏 熒 光 屏, D8 D+ g) s9 f0 I0 G8 y
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞. g. P* C1 A2 [ c
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。0 L% X) X) g! g/ b' U% w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
1 E& K) U: O2 x. R2 {7 Y" o5 }. j) J9 _6 [+ \
* V6 e# |# ], B" p5 ^名符其實 名副其實4 ]# ~& c/ R v
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞6 O9 O0 Q* ~; G7 @. b. O
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。$ z; u- I% \/ @! o, }) [
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實4 v- Z% `! Q1 @$ c& U: h
l2 g. ?3 M5 v" w) N7 v6 i推心至腹 推心置腹
. \' o8 D3 j. C9 j$ P2 v0 I9 f台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
P5 l" z' M3 [9 q7 |) r3 j比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 ( l! o$ y* {9 V/ G( }3 V* W2 M- O4 v4 o/ Y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心' e7 {" X j+ H G
( I/ y- r" H0 X. u
一飛衝天 一飛沖天/ \7 ?1 o0 H! D x. E
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞0 E4 K5 x) y, ?9 @' }4 q; @
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 0 S+ j3 O4 h- e( D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
" S, p# U b# [ G# R4 a) j2 x
; o$ c. {/ e% G6 |" d8 |莫明其妙 莫名其妙, |' `( _; V) X; \2 u0 _$ y
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞- o; f: V5 c% K* n; F( I5 X
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。 j: _9 l0 O% I0 E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙, K+ b: _4 T+ h/ t$ F
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* B) D: w' z$ S. f反樸歸真 反璞歸真 l' u& o0 V6 z2 o) ^
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
5 Y3 P( x6 L4 J* M“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁+ Y0 e% m- s9 }* x! v
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
; M- W; a* G0 Z/ h: Chttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html2 C1 j8 q7 O0 I) q8 `
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直接了當 直截了當
# H% m$ s7 {: k. D- O2 L+ a台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞' S- a7 G4 K. K- ^4 q) p
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
' M% Q" Q0 r% Z! khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當0 _. t3 D+ R: U
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消聲匿跡 銷聲匿跡8 d5 Q1 t. h3 t% b! i1 s
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
K$ h( e3 T7 B/ \) M- ?3 }' e隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。# `+ c! ~& d# x# u7 D* R. _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡9 e& T6 _" e! P- Z% T
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蜂湧而至 蜂擁而至+ `0 d5 D* `9 L. I, _
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” " \' J& m O( a! G+ A! A
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 , A2 B- o) d Y& a9 d9 i6 j
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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: m$ r; ~* E) R: A摸寧兩可 摸棱兩可& {9 v" \( m6 R8 {
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
# L% |' N6 h) l! ?, }" a+ @詳參台灣教育部國語辭典
# j! }, G ?6 E/ p* B. nhttp://140.111.34.46/dict/
3 c5 {3 |/ A) T8 H, p: _3 L0 j; _3 X" p
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
7 H2 ~7 a4 C0 G+ S很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
: k) M5 x$ O+ C) z0 G並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)# w2 K& t! O5 K i6 b$ f6 s. i4 J
何為要這樣呢?
* f$ D7 u! B0 W& N1 J其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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/ ]) |1 |; \+ F: M$ _" B爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 / Q o S" j: d( z) w$ Y3 i引自:
$ G' j/ [# Z8 Bhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html9 {( T/ M5 [2 L% z% ]: h
# W/ b$ W0 e+ U n[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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