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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係" W" d4 m5 R/ S- O* H
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
4 D$ u/ d: H( A; S5 q. f3 z& @% n) ~+ v+ |3 N# x6 `: l) ` h會考生常犯中文錯字7 J. h' y1 a2 n, A
% |* O8 q6 T3 C. B1 C- V
錯 誤 正 確' S. f4 |* w+ I- g5 s0 U
5 A& }5 j/ F9 m \6 u- ]腦 根 腦 筋* J# |- J/ E0 X' [- F9 h6 U
坐 位 座 位6 Q7 X& E/ h+ A- t
徒 直 陡 直7 r5 ?3 L) x! a! q, R
道 絕 杜 絕
2 c* c$ M5 ~1 w6 t/ x漫 延 蔓 延
/ q0 V& O; I7 j+ ^身 裁 身 材& ]6 e Y$ s0 |8 |/ f9 B. M" X
口 喝 口 渴& Z# h- d9 l- A6 P F$ k& J) l
輯 捕 緝 捕
2 {8 h; f4 b( L7 r* O9 n* O" \擁 躍 踴 躍) b" d& {1 u+ ?; }# U
乞 立 屹 立
/ t9 p8 ?( h" o' {0 Q; R7 `5 X) V: A轉 戾 轉 捩0 x8 w* d# R: C( d
扇 動 煽 動
; M8 T2 S1 ^% T8 |( r8 M顯 嚇 顯 赫# u+ X: \8 q1 s6 B
整 飾 整 飭2 W9 J: C! n& Z. ^% D& m3 K
演 譯 演 繹7 V1 {6 R! s8 l3 {5 ]) [( d$ B6 j
根 底 根 柢: Z- P! S5 |* a$ \
鬆 馳 鬆 弛& F! V, k, ^/ \
完 峻 完 竣* ?6 }* g5 y' V) f: u# X
婉 惜 惋 惜
$ E: J w" k- ?2 z清 淅 清 晰
5 N8 E. I* B4 v+ Z4 c0 a戰 競 戰 兢! ~5 C% B4 L: P; _" H, v a
煩 腦 煩 惱) q+ ~0 n6 o( s
按 制 按 掣
, z2 C1 Y1 n3 @. _2 _4 S% H儒 弱 懦 弱
w9 v, N! q1 v角 式 角 色
; K; |7 O: {7 o( R8 W4 V膺 品 贗 品! r* a, E2 v3 }, e" g
移 平 夷 平
6 ~; P; C7 ]: B: s* t6 ~/ Z7 N7 m竭 息 歇 息1 N/ [8 f. m& I' ^+ w1 N1 K
讚 成 贊 成! I2 L3 }6 u) \1 l; q0 o# I
糟 塌 糟 蹋- _: C$ ~$ u# t& T% ~
收 獲 收 穫* M' V) V5 u" n( z% u
商 確 商 榷# L |. U# P1 W5 A! V
暴 燥 暴 躁$ i8 X. g `7 M0 w, B
璀 燦 璀 璨
1 C+ a+ q0 M6 }+ F完 滿 圓 滿! m- f& X i& x, o+ ]# D
交 待 交 代0 h" s8 S7 m9 h) s' [# p
原 素 元 素
# ?+ z. c! U! F! \5 e. x p/ I* {遲 頓 遲 鈍
7 d7 K% q3 o- _- K泡 製 炮 製
. }+ H U' ^2 _" Y. j鬼 計 詭 計
/ G; W( h$ }9 ^1 a, r修 茸 修 葺
" U5 v+ t: y9 q1 x: N: x嬴 弱 羸 弱
( R1 B/ X- R2 N z. M& B9 y) M蘊 釀 醞 釀: u6 i( p( B+ `3 E, U' p; m
鐘 情 鍾 情2 z1 H- ~1 H& L. l( M1 e7 I
招 睞 招 徠
* T# O$ G* |8 P5 O3 c. X防 礙 妨 礙7 n8 @$ K/ L4 }* d* K
跨 台 垮 台1 O# d' y4 \2 N1 d
貧 脊 貧 瘠7 _ S4 ?+ H; j; ^4 q. J) o
請 貼 請 帖6 Y# C6 q6 z: W0 Y8 M2 g
斑 爛 斑 斕+ x: m/ }2 `, Z# J+ v' n1 {
混 身 渾 身+ y" V0 P" ]( D. h2 D
阻 撃 狙 擊) ~) d+ s$ C$ G5 `
脈 胳 脈 絡1 u/ K/ ?7 L( \( f1 L' ^
裁 培 栽 培! w. G% O$ [( e6 i" O
抉 別 訣 別
: |* h+ U+ r/ A( E6 u6 c B幅 射 輻 射
* ^, _) D; J" I7 ^+ J$ w7 i9 p* K人 仕 人 士& F' ] K6 X2 Q
鍛 鍊 鍛 煉" ^6 C% X+ V; K/ c# P" O0 R
吶 悶 納 悶
& C6 U. B F& I: b9 _ |' z/ {渲 洩 宣 洩" [' U% s. J7 Y+ D( m" z$ }
咀 咒 詛 咒
' U9 a* T8 n- x9 b取 諦 取 締, a% B6 a" P' }0 l1 _" T
下 塌 下 榻
8 b/ ?$ W, d: }$ Z3 W4 {. r配 戴 佩 戴 a3 Q2 W9 I+ z1 z7 _1 z
慎 密 縝 密2 f5 j* t9 a: _% B$ V
氣 慨 氣 概4 @+ g3 ]+ A) K: Y
技 倆 伎 倆# Z! Z2 k) Y3 l5 f U
範 籌 範 疇! a. S6 E3 g& R7 F0 [
採 排 綵 排9 B+ |% i- }- u: z! ]+ s
猶 疑 猶 豫
7 Q5 r' ^0 T2 S% X7 `! K擠 身 躋 身
4 `" B. J/ l3 [ j4 o" n Q% z沾 污 玷 污6 @9 v' F0 Y; @% |% N
撕 殺 廝 殺
) Y/ a: t/ y4 S, {寒 喧 寒 暄
# Y3 [' D; k+ E# S暇 想 遐 想+ `9 M3 n0 r0 `' |
遭 秧 遭 殃
+ Y5 `& C: ^( _% s) q# Z6 ^剪 彩 剪 綵
+ H% e$ f7 q. T5 Z" |" Q' U歸 究 歸 咎
7 a! L2 R# d- p5 B殭 局 僵 局
; v' e+ X% c$ m# M0 i( z( [明 信 片 名 信 片4 q6 K) t3 X( k( {$ l" y
螢 光 屏 熒 光 屏
+ m! }: T1 W7 |2 `8 u一 窩 風 一 窩 蜂2 Z2 `8 A9 B8 X- @
磕 瓜 子 嗑 瓜 子5 n; G! n0 S, f& C
漁 市 場 魚 市 場- x! n4 d8 t9 i$ u) s- k+ F
蒸 溜 水 蒸 餾 水
" J' f* Z5 i8 `& z m5 |- b大廈臨立 大廈林立/ o# [. Q; X" z5 q! x
穿流不息 川流不息
5 j. o2 q- `5 ~/ X* m5 C" N2 b名符其實 名副其實, `: K; T: s) z; ~2 h3 s1 `- q
笑容可谷 笑容可掬8 g. `" L* l8 r: p
腰酸背痛 腰痠背痛
, |% M$ O, U6 I6 M0 D; e固步自封 故步自封' {5 \3 R2 q1 J" e: t" v& S P2 s! k
如火如茶 如火如荼
8 B- J: a1 P7 n" D首當其充 首當其衝
1 J5 \5 Y2 A- v2 F" B披星載月 披星戴月0 K, D1 K( R' R. Q" z3 p1 k+ Z E
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
7 D- Q# |3 k0 G. G, g+ Y( O9 Z事情複習 事情複雜
. G" q. z6 S2 ~3 A* p月色矇朧 月色朦朧
: u3 z l2 o+ M4 f行量得失 衡量得失6 j8 t- D" \5 h: Z9 N$ P$ t3 Y
禮上往來 禮尚往來# F" O& I. f/ H3 i
目不假給 目不睱給
- s' x* \) s2 t# j# l* k實是求是 實是求事 r$ U$ i# ]" M- o( X
可見一班 可見一斑
# p0 {! `8 g6 O, G0 S* o見人見智 見仁見智
/ R& B" G& @% v* I; ^鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
2 `# @7 u/ ~! O$ f名列前矛 名列前茅
3 t ?5 Y6 u% y. w按步就班 按部就班! w# G, h) i! M: Y
高慫入雲 高聳入雲. z5 \- i8 z$ X. j1 X8 m0 `
手屈一指 首屈一指. |5 w4 ]% Y( m0 i1 D7 X* Y! K
語重深長 語重心長
I% o* ~# A! a, ^6 } M美侖美煥 美侖美奐
( x& O' d B S換然一新 煥然一新; `2 R6 v# p, |# B. {+ D' N% b
以日待勞 以逸待勞
! `5 ?0 `2 m3 b8 g+ Z挺而走險 鋌而走險
9 G/ m* s# A& z0 z- |" q$ C相形見拙 相形見絀
# X: P5 n. E& ^6 _% o. T& k1 m疚由自取 咎由自取
# }4 ], _- g8 n+ \! ]# V虎視耽耽 虎視眈眈8 B, v! u* N7 m
愧夠不堪 愧疚不堪
) |0 u- ^. E4 c( [" e再接再勵 再接再厲0 F/ I$ Y4 u& q @- ^
擔於逸樂 耽於逸樂5 ^6 E/ {# }; c7 _2 @# y3 }- v
氣勢滂礴 氣勢磅礡' w" y7 W7 [$ k) d- k
推心至腹 推心置腹# w: h; I3 I; g3 @: Z$ k; |
汗流夾背 汗流浹背
9 O" H9 C7 f7 b* T* Q不勁而走 不脛而走
& v* H% @ K c6 q, K' I不摘手段 不擇手段
& d: _1 x1 H2 L7 h膾灸人口 膾炙人口
; n; S* W" Z! M6 c: ]+ \# B* |晶晶日上 蒸蒸日上
) a' [; s I n* j( F, c+ }+ R居心可測 居心叵測
/ U c8 w2 W9 j4 R0 Q* w0 s) |氣量狹窄 器量狹窄+ @6 B: E4 \1 s
趨之若霧 趨之若鶩' A: e! p: I2 t- {# V' ~
心力交悴 心力交瘁
/ ^1 a. x% D5 [: U F3 q! S好高務遠 好高騖遠4 M/ D3 n2 ]% ^' R
怨天由人 怨天尤人7 N8 K. u; h& j" T$ v' T6 k( Q9 a: u5 ~4 R0 k
期貨可居 奇貨可居
' K' w* K" {# p3 `/ M7 O" z* P6 ]& w摸寧兩可 摸棱兩可
, l- E: \# F" U- a5 H7 E6 S- O不知所蹤 不知所終
" B8 N1 Z, f. M& D$ Z走頭無路 走投無路1 w& H3 n) r& c# C5 L" {9 i
拾人牙惠 拾人牙慧# L, v5 }& s0 [
良友不齊 良莠不齊
( f% g: F: ]) q真知卓見 真知灼見/ ?. S7 J" [1 }% R
耳儒目染 耳濡目染
" X" Q; U) t6 p. q! }; ]牽起高潮 掀起高潮
- ?7 p5 Z1 s) ~: {4 p5 V3 a緋聲國際 蜚聲國際
* d, H3 d/ e) T4 Y. _$ `9 j病入膏盲 病入膏肓
' f# x8 Z9 Z% Z9 J" A成績匪然 成績斐然
) z2 J: B$ S3 {7 ]! }' R專橫拔扈 專橫跋扈1 c! S: x3 l3 G0 A
林林種種 林林總總- X" Q5 u2 ]) J; v- i
一飛衝天 一飛沖天- a: q# ?3 U( g' ?/ R
莫明其妙 莫名其妙# ?) I2 ]' p. @% Q# F" Q
額首稱慶 額手稱慶1 s% @, h% b' h( n5 Z
毛骨聳然 毛骨悚然4 _2 b p4 N3 T L1 N+ D
不修篇幅 不修邊幅
7 v" \8 ?; W8 N* h" p* |9 h0 e8 a風聲鶴淚 風聲鶴唳1 j: G( [6 x$ V! ?) W
反樸歸真 反璞歸真$ n$ d4 W: V1 x
以茲證明 以資證明% a z/ }; \' ^+ w' D+ b7 H% z
云云眾生 芸芸眾生7 w' `8 N/ v& |0 L* B
力挽狂攔 力挽狂瀾
# t9 t1 W* N Q; B3 S7 I( z赴湯滔火 赴湯蹈火
o; H# I9 t4 p( Y草管人命 草菅人命
3 f" r+ k& R: L T5 h8 a別豎一幟 別樹一幟
% S3 [9 e* p/ j# q. L初出茅蘆 初出茅廬
; [+ w; s# M8 ^4 W9 x神智不清 神志不清
8 |6 o- F5 t, D6 A& @/ @1 ^許許如生 栩栩如生6 s- `# Z( D; p0 ^+ |
優悠寡斷 優柔寡斷
! u! u0 e4 X8 j! x忍唆不禁 忍俊不禁* C5 }0 X( W: u, x' O! K
迫近眉捷 迫近眉睫
j% E; t4 }6 _2 N嬉皮笑臉 嘻皮笑臉/ _" I- c1 c, f) C# H
提綱揭領 提綱挈領8 b1 L3 x8 R* {& K4 k% l0 H4 S
磬竹難書 罄竹難書5 q ~1 | k& L2 \4 k3 x
默默含情 脈脈含情
0 B5 A# _6 a3 t- n壓苗助長 揠苗助長
- {( b0 q3 C' P$ H% m0 r聊聊可數 寥寥可數& I8 h* `; w' _4 b {: n" A! C- @
整整有條 井井有條" @% u& q! D$ n' G+ n J$ {- Q2 R
日月如梳 日月如梭
9 j0 b" u$ t% ]8 | R5 C; W萬頭鑽動 萬頭攢動8 e! I' k. B% v* d0 o- B! G' R
精神翼翼 精神奕奕
( j( g6 R: e" m3 S# y直接了當 直截了當
& a0 ^! ]% e. X! A5 a9 r; f, L" I聞過飾非 文過飾非
: R9 {& G1 t1 n/ j& U" z一視同人 一視同仁7 r$ v, O6 v' u% ]
風餐路宿 風餐露宿, P. A4 r4 m: ~, R* f
抑揚頓錯 抑揚頓挫
' C+ p- J: N3 L) z剛復自用 剛愎自用
; X* n# Z$ S4 U5 v! s4 k; F敵慨同仇 敵愾同仇
0 k. g; O: v- I7 q& ?7 Z8 E異曲同功 異曲同工
9 Q& q5 F1 v$ y3 H* ^" y和靄可親 和藹可親
$ b6 x% J- m8 n: ?' h/ ]- S詢眾要求 徇眾要求
" ]$ f$ d/ G* P1 i0 {惻忍之心 惻隱之心
6 ?/ v K$ D8 c: b8 @! d3 T妄自非薄 妄自菲薄
+ a- F3 q6 u- q% M9 c9 M9 [陶野性情 野冶性情
D6 y- \5 t7 ^( ~5 |$ P熙熙嚷嚷 熙熙攘攘% C; { w/ I; L2 t, a/ i
經驗老道 經驗老到 g: k8 r7 o& Y
事半工倍 事半功倍
$ }. E) g0 r4 R, H2 \一脈相成 一脈相承# @) ` G: C3 h
各適其式 各適其適; B0 f4 g. b }" ]+ T8 I
形形式式 形形色色5 R* u9 k! j7 o
蜂湧而至 蜂擁而至
+ ~9 W: s, j& Q$ u濫芋充數 濫竽充數/ \! j! z5 q% p1 m
尾尾動聽 娓娓動聽! n" v2 }; z+ ?' i; t
為虎作帳 為虎作倀
2 t( x% Q3 E; ]/ f' p混水摸魚 渾水摸魚
8 R* M7 p/ n3 a5 j7 G0 U! M( O3 X相輔相承 相輔相成
2 A x8 n9 K \9 \/ B( ]無所是事 相無事事& w& c& J( ~( T7 H: S
故名思義 顧名思義/ G0 j- K5 n- W
天花亂墮 天花亂墜
( D9 D+ W1 g `" B& M! s+ x膛目結舌 瞠目結舌 R0 f0 X% v. Y% `1 [4 c* u
破斧沉舟 破釜沉舟, ?2 u! v, m: m1 W
滿腹經倫 滿腹經綸
' X: W9 _ N! E1 G: z# d# I9 c! X跚跚來遲 姍姍來遲8 s6 |% B8 E+ v* g0 [( A
峙勢凌人 恃勢凌人# Z8 x$ w" f: R! J, D' v7 P7 ]
語無論次 語無倫次
8 c: c0 t" ~8 O& Q; g; }遍體麟傷 遍體鱗傷
4 H* E) D) t) Q世外桃園 世外桃源0 I8 K7 n% i8 {% ?6 K" q g
罪魁禍手 罪魁禍首
$ R/ X7 n7 l! |- R6 E& e驕生慣養 嬌生慣養
! _6 u& o, }3 f1 l9 L2 `消聲匿跡 銷聲匿跡: I4 h0 i: O3 W/ {5 @/ ^+ ~7 C1 ?
風塵樸樸 風塵僕僕" Y6 }& \0 v ~& P3 J& R, G' N8 a
通貨膨漲 通貨膨脹# C, S* j: n7 g6 X) w, a0 H
中流底柱 中流砥柱
: }" q! Z* N" _! `怪石磷峋 怪石嶙峋
; D$ U- r% J+ s3 q1 _' P7 z鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
; E t! {. f* b" U1 k7 o+ b既往不究 既往不咎
) o! @6 [2 [6 T5 h( y5 ^無是生非 無事生非
. }8 c! I7 e6 l4 Z謀取暴利 牟取暴利; ^, x# ?# b) {, ]3 \4 p
頭昏腦漲 頭昏腦脹
( ^) e N" o- [1 f$ l
5 O" F8 \# _# \# l
收 獲 收 穫8 l( ?8 ~6 F; a: f) X5 A1 V" `
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
) K7 N/ S8 _! ?其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬- b& X7 G! I: }
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm4 t4 S& v9 ]' q, n
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞2 r1 T: W" k! |0 q$ d( e% Q
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
8 t5 A: n ]1 l* o$ b; I3 t所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
2 i+ q! d1 a" d7 ~8 @' mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
?# a( I4 D1 \" d$ l
; z% L5 ~* ]7 H/ z( a暴 燥 暴 躁
5 O4 w, d O3 \& r5 c0 j. F8 F2 B o台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞5 L, ~3 Y) U. z4 l% J" m
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
2 Y" [5 p E" y; Z& g; P" U/ Q+ Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥6 R* m/ G8 h0 }" @
% d# ]9 e, R) e7 ^& P& @$ k4 @8 F
完 滿 圓 滿
- [! J( Y" [6 h; I台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
- h1 j* e. ^0 `" k* Y圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。/ n7 M- G, j0 h
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿: C. p0 a$ h; ?8 v5 H3 F" a0 m
6 q5 ^9 d# Z+ g) O5 r1 S+ P鍛 鍊 鍛 煉6 F" B5 j; R @
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
) Z. S( p' y9 n B- I: ?! ]2 q+ ?http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊- Z( a' k$ i6 X' [
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可. u! ~$ r$ P4 u9 _7 F4 a
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
" e5 Q+ \, p& Q- ]. Jhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
, _$ B- n5 w4 t' _6 g3 ^4 P3 |3 a4 C1 t
配 戴 佩 戴5 b3 ]9 F7 c2 M4 w! K
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
( e0 C+ M* V9 w# J# t. }搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 5 D) u# \) n+ E7 z( i$ ?
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
! s% x' w& U: x0 [3 I: D+ \% B0 L+ E2 j
技 倆 伎 倆. g7 o4 j* w3 x* K
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞% ]$ h* E6 y! O3 s6 D$ a. u# p" |2 s
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
: Z2 ? s( u0 b {) {: jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
3 T- ~& b9 `1 O" t& e
! d0 i* [1 E6 C, X$ U+ J猶 疑 猶 豫
& P: T" n/ G$ x" \2 z, N+ |9 S台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞' K) Z; @$ H: a0 T- {0 G# v1 ~
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 8 B1 ]! S5 Z6 O" S) g; a" x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑8 Y2 L1 [0 J; m; U
5 a1 P1 u4 P# k螢 光 屏 熒 光 屏 g$ N8 ^, k; w3 ?7 ~ o7 P
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
$ q& Y" ~' d. }9 U用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
# o5 k% b, ^% {0 \( zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光7 p! P6 D' T3 Y3 `& J L7 u3 m
h. z! J/ u: G. l" k5 G u
* ?( B6 v! q" [ G
名符其實 名副其實
9 U8 D' G4 e/ H' _' H% ?1 P, {台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞7 e2 E- _2 |( X/ S- F8 D
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。. ^- u* I: o% W! a4 x4 g+ b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實, A c1 n8 W8 A4 F# t1 _; m
1 q' S# e8 o/ |! t i$ e8 |推心至腹 推心置腹9 W2 |6 x9 \6 _% k% k
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
2 T/ Q. q* w. a1 F( p. P比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
" `# I# L5 m2 F3 |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
" s5 f, V( n# L7 i; C5 X3 _7 Z- b
& U9 v6 p' W: k$ Q+ {) j) p一飛衝天 一飛沖天3 k9 O' y- U+ A6 F2 {5 r) f1 K# |
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
; {, f0 A$ B4 q7 ]比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 ; d9 T( P3 J0 q& G* U a
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天6 J) f, y1 [+ g- p% t) H% k8 G" O
4 u1 N! G0 J: Y4 _! a* e
莫明其妙 莫名其妙- j+ G; |" l" f h8 ^: N% |9 Z' g! `6 D
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞. N1 V+ }1 d, R$ ^8 D1 \9 L5 M
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
$ P3 v3 C) O# @5 u2 ~http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真: p O$ e! |1 U1 s0 v
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤/ A4 K! O- f; x
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
. j$ s# Y, V w4 p9 u. X6 \; }http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
; R6 x" c1 S& D" r- u& Thttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html) v* j6 }! w5 \* Y* S1 y* O1 Z& [
1 g& U5 x2 _/ G; D1 w1 K: T直接了當 直截了當, D1 V$ v( a+ t( H) V# F7 ~
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
) H# A/ ^0 u: J. o' u形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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消聲匿跡 銷聲匿跡2 M% c6 V4 @0 }7 N" L. B
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
, f) A: a, Y* z. M" i, h隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
, [/ Y9 q3 g3 w% K1 r: r$ ~http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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5 y0 j& @' F7 x. Q1 d- m9 p* N5 q蜂湧而至 蜂擁而至
' `- |4 s6 P, Y. D1 J' h1 G台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
; ]# C) z& n1 ]% q5 H如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 1 x) N' t( }8 ?$ d; M5 K
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
7 J6 W p6 O7 D8 N7 g* v除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”( X+ y5 c2 y2 @
詳參台灣教育部國語辭典- ]; s. s5 p( y
http://140.111.34.46/dict/
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4 o* @, L. M% X0 H% S8 e8 |5 `1 t這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目+ c! c, @* L. n' `7 I& W# L0 N0 s' S! b
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,/ f5 Y+ e; X$ j5 x0 k
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
1 c1 m* s8 h: E2 j) k H2 N0 s何為要這樣呢?7 O2 _ c7 h T7 y: V' c# S; t
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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- x1 Q! c1 K5 K; I爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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2 l. K" M, w5 _- A[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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