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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
* w$ G, `& c& ?# ~2 T值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意# G3 u; q$ K8 Q8 z: g
2 a( g. G8 [* \% W$ w- e會考生常犯中文錯字3 e! X+ u- l; X# o: [, l
4 N5 N, Q2 b! M8 n/ p* Z3 f2 a
錯 誤 正 確8 V' V9 \0 Y$ O7 n
2 G. X0 m, {% z腦 根 腦 筋. I# a! \. e( r; y
坐 位 座 位: V2 H0 g% o6 r% v
徒 直 陡 直- v5 Q' k- E( ]9 l
道 絕 杜 絕
3 Y0 C$ V3 C s! y* w漫 延 蔓 延; F$ {- Q& C9 o" F5 f' Y) W
身 裁 身 材
; y, [7 {* ~/ V! U- r- g口 喝 口 渴: m3 p2 m% [6 l! \" f) c9 s5 i
輯 捕 緝 捕
+ d$ t8 s( F9 k! N" c擁 躍 踴 躍1 {" h" F0 B, Q
乞 立 屹 立
7 r8 B9 ~- x' e3 f, a轉 戾 轉 捩% N5 N5 ?' L9 w; `* ^ i
扇 動 煽 動3 b0 w2 Y% A2 b2 z+ N7 z, y3 Y! T0 O
顯 嚇 顯 赫
& N3 u, b5 r6 \. S' H( N2 v. S6 B整 飾 整 飭
) T9 f: r* B' ^! g1 i$ N1 j6 e }4 Z U演 譯 演 繹7 \8 K2 j4 y) T8 C5 R) K' q
根 底 根 柢- W$ ?, k% W6 i8 m4 u
鬆 馳 鬆 弛
, ~3 f/ @* }% @) J完 峻 完 竣9 _: L1 L# }) z7 @+ G4 F0 p9 p
婉 惜 惋 惜
, G. r/ Z/ ?: N+ f* U清 淅 清 晰; }; D' k9 f% S0 S' |
戰 競 戰 兢0 P/ D3 b h, k6 |2 f5 d
煩 腦 煩 惱
" H; l& T" O0 |4 e按 制 按 掣, b) J9 C5 U, b4 {
儒 弱 懦 弱
0 d8 x- l, M2 y: I: Z; G+ F角 式 角 色
- X8 i( k" i2 ]" q5 o% ^2 ^# i膺 品 贗 品- @) b f; m8 W$ T
移 平 夷 平
6 i' U/ M- B. c' R竭 息 歇 息
) s$ P6 P9 a; k9 Q& `' n: F讚 成 贊 成
% s/ m n. K! { ^' B糟 塌 糟 蹋7 W5 Z0 o Y# j, x/ c2 V
收 獲 收 穫. j# r3 q9 k- d' I; {" d% C* k; k
商 確 商 榷) }7 ~' o, W: j8 S! s8 v* y; d3 x! l
暴 燥 暴 躁5 F1 g9 a3 Y0 o
璀 燦 璀 璨
6 Z9 {8 Y6 J, o8 A' m2 I完 滿 圓 滿
+ A' O9 E7 J/ ~4 D+ e/ R交 待 交 代3 ]2 d5 v8 [! D: k& J; g, ?+ J* Q
原 素 元 素
6 L. F. O* j. b# j- Y5 B0 d: F遲 頓 遲 鈍3 v: }. x' i% H7 B$ r7 g
泡 製 炮 製) ? T* U) M5 g" v( v
鬼 計 詭 計
8 e" M/ A2 J D* x. |修 茸 修 葺+ H5 w8 o; I! A8 f9 r
嬴 弱 羸 弱4 Q0 E3 ^7 M8 {5 i' r4 U' t
蘊 釀 醞 釀
9 h6 }8 L+ k$ h" k% D鐘 情 鍾 情# f" W4 O& d6 S7 Q
招 睞 招 徠+ S. O _8 H5 T1 N, U
防 礙 妨 礙
6 O) ?2 F9 h6 T# G( L跨 台 垮 台* P b) y! v8 Y+ t# v
貧 脊 貧 瘠
+ {6 N* `; a% ]5 M4 _, I4 K請 貼 請 帖
; q) g; e- x1 u% ?2 {2 X斑 爛 斑 斕
2 {6 u! n/ P+ M$ s" Z: T+ }混 身 渾 身: H& P4 N! C+ y: ~" a: U4 u
阻 撃 狙 擊
7 D/ @ ?8 V' q7 h( J脈 胳 脈 絡9 K, P8 J3 ~$ U8 b1 o0 n2 o, c
裁 培 栽 培( t. l% q7 w2 @
抉 別 訣 別' x$ A' i( _9 E1 W# c* ?
幅 射 輻 射
" E7 p# @5 E' |+ p# y4 w人 仕 人 士9 k# z: o: c" g. y% V0 K
鍛 鍊 鍛 煉
% W Z) `+ f1 W% g4 w/ X3 ^吶 悶 納 悶2 c8 s$ W1 ~( L
渲 洩 宣 洩
: s' W7 c* a& Q9 ]" h, A( h咀 咒 詛 咒
$ G/ p# o) T6 `7 y' h, x- O; ?取 諦 取 締
- |, g$ z4 @+ X3 l2 W% _下 塌 下 榻
4 U" S' f2 N6 g& y6 z1 E) E7 W配 戴 佩 戴. F6 p& T! b( h+ {: Q" A
慎 密 縝 密
! q, O9 I0 @+ @/ Z0 C$ B- _氣 慨 氣 概4 m* s) s& T+ i* l9 L- H! ~" ?
技 倆 伎 倆' X9 f% ^1 b$ H; V. Z) r
範 籌 範 疇
! D/ c( Q5 G* m+ q- a7 Z採 排 綵 排; z0 d( j" q z1 a% Z" w* w
猶 疑 猶 豫
! @3 ~, O, Q9 s& f5 \+ o% X6 ?擠 身 躋 身. J. x B6 s/ s0 H- Q: i
沾 污 玷 污
s$ Z# {" k9 q6 ?. V* T撕 殺 廝 殺- k R) f7 O/ `
寒 喧 寒 暄
# ~- y$ _% i5 `: h暇 想 遐 想7 j8 K- Y0 ^, C" T
遭 秧 遭 殃" M2 f7 A% v" X) Z+ ?6 n1 w" z
剪 彩 剪 綵- p. l5 B W9 z% r6 A, U; L) W
歸 究 歸 咎
R$ {8 M! M. \, b' |4 x殭 局 僵 局
9 ?5 w: f3 d( V9 u- A明 信 片 名 信 片! Z# C4 |8 U7 s, q0 D+ D% T9 o
螢 光 屏 熒 光 屏
+ u6 E r/ U! X8 E; ]$ o一 窩 風 一 窩 蜂
9 }8 U* f! n3 r( d磕 瓜 子 嗑 瓜 子
0 B8 k1 r$ I7 v$ E漁 市 場 魚 市 場
0 k4 j' G4 d1 |% v蒸 溜 水 蒸 餾 水
+ m4 J1 i' q- m8 F" R( F; G大廈臨立 大廈林立
9 f7 W* m9 a* @0 ]2 Y7 g穿流不息 川流不息+ Q0 \4 k; [5 p. H) j, C3 ~3 P4 z
名符其實 名副其實; I9 a( _1 I3 N6 U; O1 o: ~" T
笑容可谷 笑容可掬$ n1 G9 f. X) u; @: }* j
腰酸背痛 腰痠背痛
0 H0 q H8 T- _+ }* e7 ^. A固步自封 故步自封( M) P# t) E7 L, O: w, @/ w3 M( O, y
如火如茶 如火如荼
/ }+ L H. G' t7 u首當其充 首當其衝
- ]$ s5 k9 T2 P披星載月 披星戴月
0 J! A1 P/ h, i9 d! y: }嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
/ _0 J$ r/ X7 I0 m事情複習 事情複雜
: K+ J* F; v) z' X+ ]8 W. C月色矇朧 月色朦朧+ _& |; Z# ~ n# p+ ~: p4 Z/ Y
行量得失 衡量得失
, `. y/ B8 S) |禮上往來 禮尚往來
" X( g/ q9 [9 T, T目不假給 目不睱給5 i. @; a, p/ J+ K; j/ K. `
實是求是 實是求事
2 K0 J6 b5 B, m O0 G; Y可見一班 可見一斑
! f: P9 w; I' w" Y; n見人見智 見仁見智, L) h0 E! P+ ]; `" H) o" r
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
% M, E7 D. n# f, w8 O8 C% Y名列前矛 名列前茅! m( e* E3 \8 n# Z4 m; C
按步就班 按部就班! U. Z6 k. u% B' P4 c
高慫入雲 高聳入雲$ D5 ], A; z3 P5 O$ s: f) L
手屈一指 首屈一指
; S. b9 s. t3 Y) d. X0 H- F( e語重深長 語重心長
( D& O& Q8 z! d7 ^4 G3 M0 c; E6 H美侖美煥 美侖美奐4 ]' R- e+ H, ?" v
換然一新 煥然一新) y; A# ~) i; `# o8 C5 `9 z0 O# R/ @
以日待勞 以逸待勞# x5 M, n! O: I" J5 i
挺而走險 鋌而走險/ O' R7 w% D5 S, [; J
相形見拙 相形見絀
9 \$ {8 r P$ m; u# E3 B疚由自取 咎由自取' l% @! P& s s
虎視耽耽 虎視眈眈
+ V0 N! ?- x% a3 C4 r* ?! i, N愧夠不堪 愧疚不堪
( d E e0 `. b4 \( O再接再勵 再接再厲0 x4 W7 ~ e+ `4 N7 C5 H
擔於逸樂 耽於逸樂
* k9 P' D. q: U; S1 }氣勢滂礴 氣勢磅礡2 o0 @$ @. p0 R1 ]' J
推心至腹 推心置腹# U- v7 `" Q2 `' e
汗流夾背 汗流浹背
; ?- B3 R, Y3 Q' Y% \6 s( a( J不勁而走 不脛而走; l; u, x- d1 u$ Z7 O
不摘手段 不擇手段% b- ?6 u, f) i7 p! y9 l& ?
膾灸人口 膾炙人口
2 X5 U3 B7 D9 `晶晶日上 蒸蒸日上
5 v+ K& v6 J" \. X居心可測 居心叵測
6 W1 Z& C/ S2 y氣量狹窄 器量狹窄
, L( j+ z( x, t趨之若霧 趨之若鶩, s8 o/ x M- c& g3 |9 Y- s
心力交悴 心力交瘁
* R8 p8 A8 ?7 g8 W. L+ w好高務遠 好高騖遠7 S8 r7 s4 g( A: f* ?. {
怨天由人 怨天尤人$ C1 n, n1 ?% L7 h& b
期貨可居 奇貨可居# d+ A4 L( X' M5 v
摸寧兩可 摸棱兩可3 Y5 g! Y/ x1 R, c
不知所蹤 不知所終
0 ?; R2 p8 e6 U; Q! w% l1 s: L走頭無路 走投無路
4 X8 b' M) F+ f2 i拾人牙惠 拾人牙慧
0 r/ F9 U: m8 I1 D% {0 Z9 H! K8 F良友不齊 良莠不齊+ F9 y$ U0 r/ w# x- J
真知卓見 真知灼見
5 N3 T& I, }% d; r/ l3 ~% O耳儒目染 耳濡目染 s! H# z1 c, U0 ?
牽起高潮 掀起高潮1 B2 H9 D$ F" m
緋聲國際 蜚聲國際" D: f1 y5 ]0 b, K8 L: [( h( J
病入膏盲 病入膏肓
5 }* f( O2 e7 d6 Y* T成績匪然 成績斐然) W }" ~) Q; P+ C) _
專橫拔扈 專橫跋扈
% p5 [/ n7 _7 s; [林林種種 林林總總4 s9 y' H- H, ]
一飛衝天 一飛沖天8 Z2 {' q( r7 s9 N2 V0 |
莫明其妙 莫名其妙
9 Z' D% ]& q, L' G) K1 f0 I$ p額首稱慶 額手稱慶
5 x, a d# ]* w5 y. E6 O7 y毛骨聳然 毛骨悚然
2 k! v/ m& j, ]6 x- \. C7 }2 t不修篇幅 不修邊幅
5 i; D! A o+ k7 b% V, N1 d風聲鶴淚 風聲鶴唳
" e; Q) r3 T3 U2 \5 Q/ p! v, D反樸歸真 反璞歸真
: z; z8 f. ]" N% q8 }以茲證明 以資證明
* T3 d. B; W7 D! J2 z' K( B云云眾生 芸芸眾生8 I6 u# u% ^+ l) d
力挽狂攔 力挽狂瀾0 Y( k, J J8 Z
赴湯滔火 赴湯蹈火: w- c) B4 }* g: i. ]/ E
草管人命 草菅人命
2 u$ _. R7 {6 f! I: ^' Q' [別豎一幟 別樹一幟
/ x7 n l/ O6 H初出茅蘆 初出茅廬* i; @0 ~0 m3 t
神智不清 神志不清; n% N' V- ?+ H" |) H
許許如生 栩栩如生
7 {. y* }" }9 @: B優悠寡斷 優柔寡斷
; d; |5 P" C0 d# M+ g( F5 o1 r& @忍唆不禁 忍俊不禁
8 c7 ^% y! U! W( s7 ?% T! I* j迫近眉捷 迫近眉睫' `* M+ Q! r, w+ k4 Y
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
; e- n: V2 A) d( U* @2 ~6 @+ l提綱揭領 提綱挈領
' v9 ^: w+ L+ ]! T磬竹難書 罄竹難書4 r' k5 G5 ~9 \ J/ d
默默含情 脈脈含情
, ?% g/ O0 u3 v9 i0 D& B壓苗助長 揠苗助長. B/ p1 d* @1 B3 V
聊聊可數 寥寥可數& J; H* b7 U1 H, r
整整有條 井井有條9 a0 P3 ^ Z# Y5 g
日月如梳 日月如梭
) c. I1 R( }% @! V1 h- P0 r# T萬頭鑽動 萬頭攢動( @% p) F. ~' z" v) w5 q, B
精神翼翼 精神奕奕
* i4 l; f( T' ?+ S/ G# |+ f直接了當 直截了當
( }2 Y' W% f3 t9 L5 K3 k( }聞過飾非 文過飾非: I$ c% q; }: K
一視同人 一視同仁
u% J1 A H* h, @風餐路宿 風餐露宿2 a! j+ Y9 P4 Y6 n
抑揚頓錯 抑揚頓挫
: h6 ~- A: q6 |- b2 y. u剛復自用 剛愎自用
! l. x @, o* F6 E0 t# T敵慨同仇 敵愾同仇/ `8 a9 Q% d% s
異曲同功 異曲同工( ^% ^# }& z/ f2 A3 i, g, k# M
和靄可親 和藹可親
! `" _' |8 I2 d/ C3 W7 {7 ?詢眾要求 徇眾要求
, a- S3 e( x3 D4 N4 d7 q惻忍之心 惻隱之心
0 _% s( Y" L, m* N3 Y# [妄自非薄 妄自菲薄
: S) r$ ` E ^5 f, q$ O5 |陶野性情 野冶性情2 F( K- h( P: f, m3 G! d; c: w
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘% Q6 z* d* _7 c0 k s" ]
經驗老道 經驗老到
9 E2 F5 y) N5 W, Z- Y3 j9 Z& w3 r事半工倍 事半功倍; ]% j' a n2 v9 F; K
一脈相成 一脈相承
* m$ o. S/ _$ O) H3 K各適其式 各適其適" f, t5 n2 I2 Z( j6 n5 M
形形式式 形形色色; c3 \0 Y3 M8 n5 e% y, q, A/ z) s, ^
蜂湧而至 蜂擁而至& x% M# ~. E5 f% r) n6 Y. m
濫芋充數 濫竽充數
' }" ] L: x. ~ y W6 t( J2 @尾尾動聽 娓娓動聽
8 z/ W( M: {9 c) j: A為虎作帳 為虎作倀
3 `9 V: Y4 _' W7 X- Z3 }混水摸魚 渾水摸魚1 w5 y5 U6 u- v: F
相輔相承 相輔相成! i4 w+ B4 M p. m' V$ @, w
無所是事 相無事事
; v, A& V3 A; ?故名思義 顧名思義; ?& P% c8 `4 X2 C" U* G
天花亂墮 天花亂墜# j3 o& ^6 q- W* d
膛目結舌 瞠目結舌8 l% |4 [* |# X8 V4 u! @' _
破斧沉舟 破釜沉舟
0 Q4 b* z( L! j- Z% M2 O; X) O$ X滿腹經倫 滿腹經綸5 m) \; K) D2 x( T/ s& u5 P, l' W0 ]
跚跚來遲 姍姍來遲8 v; ?5 Z* b. |+ Y! d" R
峙勢凌人 恃勢凌人* q! ]: z, K, g/ K7 h
語無論次 語無倫次: Q. B) H+ P4 T& b5 |# {1 d$ X3 U
遍體麟傷 遍體鱗傷
$ x0 g: H2 j- R a世外桃園 世外桃源0 G* A0 u+ U ^; K
罪魁禍手 罪魁禍首1 }9 ~. a: ^6 r/ }" g
驕生慣養 嬌生慣養
# I; m- D5 O) D消聲匿跡 銷聲匿跡
/ ^ B" |* x9 v風塵樸樸 風塵僕僕6 S( G1 F8 s7 ^5 D S; p7 d" c# @$ g
通貨膨漲 通貨膨脹
1 v I8 S3 q( r3 \中流底柱 中流砥柱7 \! a- H9 a& [* ~ u6 E' m
怪石磷峋 怪石嶙峋
' x, d0 `& _6 U! I7 w. K' ?- G. x鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
& `7 Z& t1 H# S# i, x V) e既往不究 既往不咎3 H1 [* H% B0 C* J1 p. Q5 s
無是生非 無事生非
/ n! J8 g- \9 g1 {! a謀取暴利 牟取暴利- i3 V6 M4 l# `* _$ ] q$ A Q% N9 [
頭昏腦漲 頭昏腦脹
4 N) J2 k0 ~+ ^% N' D$ Z3 Y$ u
# p! w1 B$ Y$ N, k0 B* [4 |收 獲 收 穫' \* O2 M3 k( m& O
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可4 v* w- x, D7 C& P( g
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
) W! k% t9 Q0 [6 ihttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
3 `3 s2 \% _' @3 b z: d台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
h: E6 V8 u4 s9 K1 v4 G收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
3 L7 S" ] K0 t5 e4 A所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
9 L4 R: A/ e& s" E2 Q7 ]2 k& o+ }! |% ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
1 y5 v2 W0 ~/ j2 G( w/ ?- C/ u d6 A$ U/ {5 e1 S0 q6 e
暴 燥 暴 躁 u0 e( s1 E) D
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
. S( G6 c$ |/ m1 A遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
$ h) O+ G; `$ I2 L. F* ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
& r/ u5 c: H/ i& Y8 S) U& g ]0 U4 q7 |6 Y( b$ v
完 滿 圓 滿
( F1 B$ ^: w% R" \$ J- z, o7 K台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
3 w) s- y4 y9 m1 X% |5 B圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
8 C7 a4 x/ i, I: O- whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
' s7 n o- X1 b9 q5 s& r! z* A$ a9 z. ?9 f; P
鍛 鍊 鍛 煉& v+ r3 N1 _8 ]( N: a
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞( B& ~, z# ], z' e; c$ G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
8 e/ B6 ~4 f* a港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 \, k4 H, l5 J7 X鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
* K; ?) m# s6 j6 d5 o+ H6 _. u) Dhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
6 O8 g; h& D2 _ k* l0 g+ N( V- {- M8 U4 k# ~8 u
配 戴 佩 戴
' J% |( d6 V( w F- Q: V% V台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞" q& b( t5 Z* b$ _" E3 e: i) t$ |
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 8 F" o5 k5 r: T! X, _& E E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
# u# \1 x- b" B8 ?
+ U/ f3 ^7 ?2 ]+ x8 O/ @2 M0 L( Q技 倆 伎 倆
4 ]8 |3 d$ o) c9 X% C2 T台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
" k' X7 c( |; W% l* a不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
! U, d' E/ { ^1 qhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
7 l9 q" v; v/ D$ R, V4 C
2 ]; I+ \1 s( N' b4 P5 n. l猶 疑 猶 豫) g7 G$ f5 N: W/ k. z
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞- `5 A6 e- B7 l/ N( H* z6 S; y& L$ v
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
6 q' w/ D( x ?# S$ X3 Jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
/ h1 U% }( A1 K: J/ \% p! I+ n$ K& X. p/ l' w
螢 光 屏 熒 光 屏
3 {$ Z# d3 I0 x- A& `8 y- p4 H4 H台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞: ?, \# @9 v+ ?
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
4 R: F( X) _, t! ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光7 [# N# }' l8 J8 V
* I$ ?' D7 b5 j. {* b6 [( |
) A$ }2 r! E! a! w- |
名符其實 名副其實
/ w6 o: S y+ r台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞6 V, p/ {! r9 Y; N# j& i7 G7 E
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。1 N$ C& q2 n- `5 {' P# Y$ o4 J% u$ g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實& m, }( B7 J9 Y
6 g: G& r9 U4 [推心至腹 推心置腹# u2 @% _. x) A9 W3 z9 W( o# |6 t3 u' ~
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
1 h( p! ~: b h9 W; V! {比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
( F6 C& T# ]# _) I! Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心- k1 |! k) j2 i) B/ r
1 B7 |6 Y( Z, I' X" z6 s" @& y一飛衝天 一飛沖天- \0 p( J% E# H8 j
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞" F5 r- a% W' i3 u9 r4 A& [% n
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
5 [# P9 |% \0 f* u5 V# Y3 e1 Uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天7 @. |" {. \2 C) C' U
, Q& o& B7 C) o) P3 j' E" }6 }
莫明其妙 莫名其妙/ E; P* T: G7 U
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞/ C1 }) t4 e5 {: C0 r- W
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
0 ]2 M, K% t& E" T( L1 ^5 Qhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙$ ~: a/ g5 ]8 V4 w A- K/ m
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反樸歸真 反璞歸真5 J" V" C" s \! b H
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
: p2 O W3 W$ A& o5 T“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁- S. V0 z ?8 y; m* X6 ^" h4 ?
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html7 r4 \5 [. c5 Z2 g7 ]
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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( Z: _$ }, X$ |6 s1 m) N直接了當 直截了當; ]# l$ a( e. }% D
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
! p" Q: \. H# {9 N U9 X# b形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
( ?0 J& |) V$ \9 y- T" p" rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
6 s, k; Z* t; M& [; w1 W, f; y台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
b* `* S" s- w$ G隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
( M2 U7 s. \# h" {6 G; ~http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡. F4 b4 N% E1 { s' w) C2 c4 U
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" w6 l$ @2 q5 [蜂湧而至 蜂擁而至
* W$ O+ D& \/ \) W台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
$ |* O0 y/ h! U如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
5 H1 X# q C/ k蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可- v+ X9 p: p$ l
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
; C/ s8 i, U- G1 ?/ q3 T9 n詳參台灣教育部國語辭典7 B- ~" M0 z. N4 q! s1 Q
http://140.111.34.46/dict/6 O4 O. L3 G% t% ^* _& |
$ a" `7 U0 q' G- i9 A4 x* _這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目- P3 f& q+ L9 s& P7 y
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
6 c) S8 ~. q$ ^/ [並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)- q0 u8 D" D0 L+ S4 k
何為要這樣呢?
' }+ C: i4 a; \! D5 L0 u; w5 R其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來! F' Y7 N% c3 X& e
2 l( \8 p: f. H( T) r3 r2 f! Z0 S @爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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# x+ y8 B) P" P2 D T: q* D[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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