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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係6 k9 ?! N7 A, Q
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
5 P' {3 i0 Y+ ^# [; Q8 p. j6 }$ H. v, N @/ C5 I會考生常犯中文錯字+ ], r+ f8 ~* q+ s
8 {% Q2 O: [3 b) ^錯 誤 正 確! l! F- w3 t* ~* I# e
- V/ k1 _0 e, p
腦 根 腦 筋; @9 r1 Z9 S" ? k: ]1 V/ z' N* [5 s
坐 位 座 位 R) D8 ~/ b ?: N0 v/ u* c2 T- C
徒 直 陡 直
E! \ n9 x, e7 I4 W' x道 絕 杜 絕
* l8 `) @/ J. o* c9 X漫 延 蔓 延
5 s, K! H7 c- I! B8 E' o/ H R身 裁 身 材
2 z/ `/ x2 d9 ~: C( t |9 ]口 喝 口 渴+ W1 x2 o; T" ^+ [" t& N
輯 捕 緝 捕3 c1 y H, z$ w' v( z+ u# m
擁 躍 踴 躍
* C* S4 B& `( Z5 l! Q乞 立 屹 立
3 ?0 Q0 @" w n& O( _: X6 W9 W$ Y2 v轉 戾 轉 捩
' H4 h5 s) F/ D8 B扇 動 煽 動) n" g, f, T5 I9 |
顯 嚇 顯 赫
1 ]( r% y" C% j1 i2 s$ f6 v整 飾 整 飭- l; M J" a5 g9 f/ U# X
演 譯 演 繹
4 J- S5 c+ ^- M根 底 根 柢" K0 |6 I: L1 ]% _) E- Z
鬆 馳 鬆 弛
, [, O3 @' h8 y6 H完 峻 完 竣
2 j! h# X+ A. e2 g% g婉 惜 惋 惜! ^1 [$ b! P7 a0 {3 M
清 淅 清 晰/ G3 ?2 G3 _- A9 |( V: x' g
戰 競 戰 兢* B# j5 Y2 M2 [- q) I! x$ u4 j
煩 腦 煩 惱1 k7 W! ^' Q4 U% l# V
按 制 按 掣1 ^+ }. `3 \ g# G
儒 弱 懦 弱
2 V/ C' W1 y) w% u! j0 P8 {角 式 角 色; g2 D$ l5 ^$ w* {/ ^( @; y
膺 品 贗 品
6 l; |" }7 N. w: L! \移 平 夷 平; S3 M1 l7 ~! S( l
竭 息 歇 息
? F" ]+ P/ j: |3 P; v6 h讚 成 贊 成) \5 \8 i- i1 Q/ r- D$ @
糟 塌 糟 蹋: y0 d: E/ r/ M: [, E
收 獲 收 穫
" v; {- @0 l6 t' ~7 m( q$ T2 @商 確 商 榷
1 Z0 p) a5 o" y+ U6 g暴 燥 暴 躁; H x5 Q/ g R8 Z
璀 燦 璀 璨& S& \( Q2 x4 F. W
完 滿 圓 滿
3 ^3 C, ]7 @+ M- y8 t交 待 交 代- [: c8 g6 W1 b' D( o5 i
原 素 元 素
0 U0 ?6 ?8 x7 f9 Q$ U1 X遲 頓 遲 鈍
+ K* F0 ?: u2 C& `5 ~泡 製 炮 製
/ ]1 S1 _+ X% D9 H* D% B鬼 計 詭 計
- Q) Z5 b3 C6 G% P8 m$ E修 茸 修 葺
+ s( D8 n5 t- P$ \嬴 弱 羸 弱 k0 a& u4 a$ s- `( y" }% L3 O
蘊 釀 醞 釀
9 s K/ Y/ a& F% C+ x鐘 情 鍾 情" \/ {* s# \# o( g1 S3 p0 |2 ?
招 睞 招 徠0 Z. a0 O' y: r% D6 G
防 礙 妨 礙) c8 u" w* |3 G, b- c
跨 台 垮 台2 G0 f; Z( Q& @7 p, F7 o
貧 脊 貧 瘠
2 P! `4 _& v9 B- ~, m請 貼 請 帖
- p+ T) V [' y, C斑 爛 斑 斕
2 D( y- i1 ~5 B% l# I混 身 渾 身9 h: E, M5 h' M! K7 p g
阻 撃 狙 擊! p4 ]# w3 B4 E8 r& ^, F& V
脈 胳 脈 絡
, N# W; y* b! K裁 培 栽 培
R5 [" H ^$ g抉 別 訣 別
' t- `6 b% ` m, h$ ^1 P幅 射 輻 射
, D1 ~4 W8 t8 E& a/ k# L" ^人 仕 人 士0 Q3 Y: v/ z V( ]4 ^
鍛 鍊 鍛 煉. o% H s& F) B$ l. b
吶 悶 納 悶4 Y; v( d" \# }
渲 洩 宣 洩6 _6 j: \! W+ U4 o; \# H7 u1 w
咀 咒 詛 咒
- B7 p0 N+ x- k3 ^% y取 諦 取 締
* a, N2 i/ h; v! |2 `7 e2 z下 塌 下 榻& M: M6 i# u4 f# @! B, d
配 戴 佩 戴9 Q% R0 G6 M* i" [" L) |" a
慎 密 縝 密
& E( y- x) s) w氣 慨 氣 概
6 t. B$ g( p- o' x# {技 倆 伎 倆, d% }: H' m/ b. x& I. ^
範 籌 範 疇+ |2 P8 v7 d! e8 x
採 排 綵 排% A S N# l7 }# K) s4 I( W
猶 疑 猶 豫
0 h, {3 t. _/ c; ^+ m0 \, J擠 身 躋 身
+ ]. y+ ~1 h9 }沾 污 玷 污8 o" z$ z% n: F4 R) ]; C
撕 殺 廝 殺
* W+ {. i) ~9 j5 I' T5 b寒 喧 寒 暄# o, B; Q; j* h4 d6 Z: B' x7 m% T
暇 想 遐 想
8 m) ^9 X I& H) o9 e) e遭 秧 遭 殃
+ \. a+ p/ A E' l剪 彩 剪 綵
% u! {% r3 a% |+ X2 y. Y% X7 t歸 究 歸 咎- ]8 l" Z5 w& z3 b7 z9 a2 P2 Z# v
殭 局 僵 局
7 V# F8 F& l! h- T; K# P! H明 信 片 名 信 片
" ?! ?1 C" `2 A1 e4 Q0 h螢 光 屏 熒 光 屏
@9 M u. X+ r* x% G! B一 窩 風 一 窩 蜂- |8 `: F5 ~, ]; M
磕 瓜 子 嗑 瓜 子/ T* v: G0 v" J6 F9 R/ y0 H+ x
漁 市 場 魚 市 場
8 [" M& A$ v5 C蒸 溜 水 蒸 餾 水7 B h" q& `" S, p
大廈臨立 大廈林立, ?& D" O5 R- l) M' z8 |% r1 K6 z* o
穿流不息 川流不息
+ G9 m+ k& k8 a2 y3 C1 A+ m, k3 h名符其實 名副其實
" @8 R3 y4 `7 z; S4 Z5 m: u- b笑容可谷 笑容可掬
; R! L2 X& f, k$ T) N3 v腰酸背痛 腰痠背痛
+ N2 m8 l9 V) ?; v! d. {固步自封 故步自封
7 C- D5 X- K- P# [( O( |! _+ T如火如茶 如火如荼
5 q( A, j: U9 f3 [首當其充 首當其衝
6 H3 e7 x0 a5 X3 B3 F5 w披星載月 披星戴月: W2 z+ K; v! I& N: H4 a
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵4 D% s% @$ x+ y; c8 u9 I
事情複習 事情複雜
$ v9 z5 I2 X0 X2 g# {7 x# s; m% U月色矇朧 月色朦朧
, k! }) x, u$ b$ D0 S R5 J q行量得失 衡量得失$ N5 N; L# e4 Z- k3 P6 k9 j
禮上往來 禮尚往來 f8 _! i/ _/ _. f/ E8 N2 U/ _
目不假給 目不睱給8 j3 W3 T, E4 F2 F% L2 r1 B
實是求是 實是求事
/ d. b: X% ~% E P: W( [& T可見一班 可見一斑
" j7 r" v; e+ |9 j5 j5 Q) B見人見智 見仁見智/ A7 Q9 q U8 I2 [3 `
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟: w9 ~/ x7 ^, d8 g% T: r
名列前矛 名列前茅
! k: u `8 _! z5 V8 U" v1 k4 G按步就班 按部就班# H% c' I7 G B# ?0 q! U2 Y* r1 N
高慫入雲 高聳入雲
# o. T, e8 c3 U9 _: {$ g4 t手屈一指 首屈一指
^; A6 C+ m# k8 `- r+ y語重深長 語重心長
5 J f# W' T% C. A( k美侖美煥 美侖美奐
. Z# [& R( n7 w) C, {換然一新 煥然一新; \2 n0 d2 b- X
以日待勞 以逸待勞
$ k1 p) A3 |0 Z" A7 R) y5 h挺而走險 鋌而走險/ ]3 Y. {4 l7 ^
相形見拙 相形見絀) X6 K- _+ w, y' H [% x
疚由自取 咎由自取" R: u8 M5 c3 R3 e! b
虎視耽耽 虎視眈眈
. X; l$ `- \" v愧夠不堪 愧疚不堪" `/ ~9 t9 u% s! X7 y5 `
再接再勵 再接再厲, D+ _9 P- b `& B+ C8 _
擔於逸樂 耽於逸樂
- B* x& Y% B2 T氣勢滂礴 氣勢磅礡
' w& ?' `! n+ i' n4 w( J7 ~推心至腹 推心置腹
, G: W7 Y' M6 S. k汗流夾背 汗流浹背
3 T6 h0 n8 U) Z0 H( C6 S/ S不勁而走 不脛而走9 P _4 }8 o" ]" o1 m5 J# H, Y
不摘手段 不擇手段: P+ l6 S( L& u; K; y' Q! K
膾灸人口 膾炙人口, y) q7 k) g3 M* I# ]1 b/ J/ f
晶晶日上 蒸蒸日上
& K6 @( t! c/ B7 C$ j; }居心可測 居心叵測! \8 |7 G7 l! i* B
氣量狹窄 器量狹窄( [$ C) U3 D% L& c
趨之若霧 趨之若鶩4 ~4 a% U5 n" Z& j( E: O
心力交悴 心力交瘁
( T; v3 q. u N. r1 J }2 r好高務遠 好高騖遠
+ g! Q" ~6 f# \怨天由人 怨天尤人1 d7 b+ z% p7 Q; \
期貨可居 奇貨可居4 O* b- R/ p. R7 Q4 e, i m, G
摸寧兩可 摸棱兩可2 `- q, G- ]2 \( ?; ^
不知所蹤 不知所終1 A! [( o W3 Y. N2 G# ]
走頭無路 走投無路
& N% w3 j" H% a( [ F: f* F" M V拾人牙惠 拾人牙慧+ E7 d6 Z) ^6 Q3 E! C. n' b
良友不齊 良莠不齊, e9 \' ?( Y! q5 R
真知卓見 真知灼見
9 f1 K* X. u" E/ r- T' }耳儒目染 耳濡目染9 Q' m, g3 D, Z( V" d1 q
牽起高潮 掀起高潮
5 I6 e, X+ A0 U1 ?$ v6 n. g4 _. ?緋聲國際 蜚聲國際 X! s- g5 [* W. d
病入膏盲 病入膏肓
- t' Q( e0 A5 O6 {* q+ N成績匪然 成績斐然& V: m3 o* B; _8 e* P
專橫拔扈 專橫跋扈* I9 O0 Y% M( u: |' S9 r: I
林林種種 林林總總
+ }$ t9 H7 a9 L; N2 I5 x# n一飛衝天 一飛沖天& K* F) r) _' r4 T, A* m7 W
莫明其妙 莫名其妙3 q( \' F, a9 c: n( w
額首稱慶 額手稱慶* `9 M; e3 M y# J
毛骨聳然 毛骨悚然' ]. r+ h# c, z7 t( |4 P0 u
不修篇幅 不修邊幅
/ Z1 ]& o9 x" y! q9 c風聲鶴淚 風聲鶴唳
8 ?3 P! t3 i0 V反樸歸真 反璞歸真
8 K2 n/ N: m9 j: b; T以茲證明 以資證明# |' }1 _) h% ?& ]/ C
云云眾生 芸芸眾生4 K: p, C3 I9 c
力挽狂攔 力挽狂瀾
0 b' K' K v+ d/ P' F赴湯滔火 赴湯蹈火& \6 r& u) X, i9 T0 [8 ~3 E6 s
草管人命 草菅人命) Z- f1 T" b k8 ?0 ~) M
別豎一幟 別樹一幟
0 q6 z: Y. O K3 ~初出茅蘆 初出茅廬
' \2 t X R$ Z神智不清 神志不清
" x# M% q( W9 _, r. {) n許許如生 栩栩如生
4 h" Y4 ~& l* U' w3 u1 d, }優悠寡斷 優柔寡斷
4 C2 O5 `; M9 l [5 f0 N忍唆不禁 忍俊不禁0 Y0 i! n3 \( `3 E& H
迫近眉捷 迫近眉睫
4 q1 O2 S/ J; P; v Z嬉皮笑臉 嘻皮笑臉; f( W! t; o% U8 a, Y
提綱揭領 提綱挈領
w5 G3 @+ Q. v3 y- K. `& ~/ E磬竹難書 罄竹難書
7 z4 `" K, i& ^7 M# D0 y8 J2 K0 z默默含情 脈脈含情
* x1 K! M7 F5 q5 \2 c n3 }% C壓苗助長 揠苗助長 q1 k1 u/ C6 H0 D2 {. R7 l1 O
聊聊可數 寥寥可數4 u& N0 r* B$ J) J; Q& Q4 }1 d6 H
整整有條 井井有條
, U) C8 q( ? v7 ]. E" v日月如梳 日月如梭0 m! V) u4 u0 ]9 I9 ^3 U8 ?. M
萬頭鑽動 萬頭攢動
$ w" [8 Q: |6 ]* N/ f1 u精神翼翼 精神奕奕
% p/ U+ i7 q2 J; a, ?& d6 Y3 H直接了當 直截了當
5 j. G2 r3 p8 m- X聞過飾非 文過飾非
8 l4 ^( Z2 w. d1 J一視同人 一視同仁
' ?) j/ u! k+ f7 s$ Y風餐路宿 風餐露宿0 A' V, |4 V$ [, K" M0 K. i, V* v" N1 E
抑揚頓錯 抑揚頓挫
[5 M0 F/ n/ P9 @" @7 ]8 g剛復自用 剛愎自用
5 J0 f& E0 h% Z敵慨同仇 敵愾同仇
7 e* l: M8 [/ y, T& z% W異曲同功 異曲同工5 w. {2 W) O# V
和靄可親 和藹可親0 C5 I) \* V7 l1 u
詢眾要求 徇眾要求
! y) p% S# `3 H! s4 p& }. B惻忍之心 惻隱之心
/ h- V$ H/ k+ B) X妄自非薄 妄自菲薄 ^4 P+ H# Y1 B' g5 X( e1 p/ `
陶野性情 野冶性情' h; e+ m: `1 H. D) E3 I4 i
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘; J; D$ C2 w( U7 |
經驗老道 經驗老到/ ?, ]; k( j2 Y" H
事半工倍 事半功倍' m! X9 M0 a' x* m' N
一脈相成 一脈相承. p3 J3 M& o4 l
各適其式 各適其適
/ Q( f5 D6 x* D$ e形形式式 形形色色" ]4 b- Q; }: @( o* K. N
蜂湧而至 蜂擁而至' ]9 ] W/ D2 q' w9 z
濫芋充數 濫竽充數4 F& H5 Y) x F/ i! ]% |" }
尾尾動聽 娓娓動聽5 z4 g* [ y7 V$ X3 f
為虎作帳 為虎作倀$ X: V5 ]+ Q0 P8 M' J2 [
混水摸魚 渾水摸魚
0 H+ p2 R! \( ^ a! D) @相輔相承 相輔相成
( C4 R5 |' @# V# I* k! K$ \無所是事 相無事事
; E5 j* b8 X& D, |: M- c0 s/ y故名思義 顧名思義
% z+ J6 |3 x# H8 m1 f8 E; B* z. R天花亂墮 天花亂墜( {, J/ A T5 c0 u
膛目結舌 瞠目結舌
9 I: O" J, `4 n7 g破斧沉舟 破釜沉舟7 A# F( w% }3 S
滿腹經倫 滿腹經綸
% \" Y* H1 U: z跚跚來遲 姍姍來遲: x) `9 v |( b; ^
峙勢凌人 恃勢凌人
* Y* P% J; G# S; t語無論次 語無倫次/ c- y8 P9 R) L) K
遍體麟傷 遍體鱗傷
6 ^. J* D) R8 o! _世外桃園 世外桃源1 Z3 r6 r2 A6 z3 R4 @4 m! V
罪魁禍手 罪魁禍首: Y# n. j D4 B1 U9 b! D
驕生慣養 嬌生慣養
+ o; N7 T2 H6 D& m, _消聲匿跡 銷聲匿跡) I# Z" _8 N6 Y* j" `& m
風塵樸樸 風塵僕僕
. k' W$ M2 q5 V3 r通貨膨漲 通貨膨脹' k8 T+ w. z' g# w
中流底柱 中流砥柱
* t$ `1 X" d6 B+ W2 z怪石磷峋 怪石嶙峋
, s2 K& ]/ Z- n/ M) u2 E鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁) m( p2 L$ P' ]( E
既往不究 既往不咎8 e2 H& i5 x& [" x
無是生非 無事生非" w$ `& C/ ~& x! j
謀取暴利 牟取暴利* P6 ]+ Q% W G8 K; T* q3 d5 a" w
頭昏腦漲 頭昏腦脹
: S# F; L. ?& @5 ]- X2 ?. f9 k: B3 j7 y2 t3 ~
收 獲 收 穫
, Q4 m/ s6 i6 ?1 ~+ t: b港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可& I& V3 t- L: k. S4 U. {* x
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬! Q: }- x# B6 p( G5 i
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
1 H! G, Z$ S2 y( F) t1 Y台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞8 ^) X* o) ^" d
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
8 p7 h X* j S5 f/ C所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。, }0 Y6 c8 I; c3 J8 n8 k, r1 G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲 _: j5 I7 K/ t0 @0 @6 L- \
4 H& V$ W' h$ G V# R. D
暴 燥 暴 躁4 G5 m7 ]: x2 D3 @6 k% w1 i
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
5 @+ I6 m0 N* j/ N Y遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。9 T# V* B: {+ o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
2 y: {/ [) _# P2 ~% L' Y
- w; t" `* x3 B1 E* U完 滿 圓 滿! M' X1 @8 C8 B
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞+ z5 s! h: m) c9 }/ W: R: y
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。7 D. F, m+ u) L! M2 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿% ^ j$ H# S& g! p: y* T/ A) Y
% m6 O8 ~, r6 u' k+ V7 a
鍛 鍊 鍛 煉3 [) h' [: w4 ~: L8 w. K
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞$ ^& ^0 @6 ]5 y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊/ a. F" C6 V9 x( F
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可8 r! \1 p, U5 R' ?
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。1 P7 C) @1 Y9 k+ z4 r
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm. M" j5 ^4 E& q W" u6 V n& r* F
; Z* Z5 h" R- r$ [5 l配 戴 佩 戴2 A9 G5 R( [2 |2 [ L, u
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞& M, m7 P. l9 s& Y
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 / {9 p& A0 X8 c/ S; @" \
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴2 t0 ^7 D, U; P! |5 S; z! w/ c
" g _1 z8 ^2 i; l: ]" c
技 倆 伎 倆
, q# w$ Q/ E% Y. F5 D) @4 O台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
5 g: D! g8 o5 ]: q3 _不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 3 ?8 ?7 c# {: |; j+ o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
3 ^* N) K/ _$ u- C0 M3 c
% H1 N+ p1 }" B! M猶 疑 猶 豫
# A& ]3 L% g) O+ ^/ V# ^+ m' p台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞4 U! b4 O$ A0 }. V0 n
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 ' x- T- o; i4 n, E% I- @4 ?
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
# j5 b, G9 ~& k0 v& l1 G0 Q0 W) _7 A/ `* b! F3 Q; N
螢 光 屏 熒 光 屏
: _' \$ Z8 m$ c2 p8 n* r5 [" B台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
1 k# ^( ^ V! h* t! |用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。1 {6 g' O+ A* E6 r! I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
3 `# ?3 [9 P2 U1 D, O" w/ G, ]. p9 C; N, F* i6 J
) V6 T' }/ c8 k0 d4 M1 Q9 D名符其實 名副其實
2 z4 P( C) D8 \( E台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
3 |/ v" z; {7 G w4 k) D. l名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
% E3 [! I5 I( F( l4 ?! khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
& t8 u- D1 ~3 G; M% A7 T, d3 d
% [4 {6 O3 [$ K2 X8 j推心至腹 推心置腹
# i- c) h d9 f% `3 C+ B: r台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
/ h# o* @. L; }* c2 F" j- A3 E比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 2 L1 d3 c2 i; K H( i5 o4 y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心9 ^+ s4 F. Z1 f- z7 _( I. S
0 p* J9 P+ m7 m) o一飛衝天 一飛沖天
" Y+ C6 q) c- [3 L5 v) B1 y, l8 \台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞6 F, O& H) {4 C9 }& p/ C7 Q) A
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 : @" E, y, q! G4 X3 J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
6 J) F: l( U5 A9 \2 E* r6 ~% O5 k6 w4 Q, m& x
莫明其妙 莫名其妙
7 S: k- I; k D. M' c台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
8 Z6 }( w% ^! e. F6 ^不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
2 u# J5 U! Q1 ~& \- H( @0 X: fhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
$ ^7 Y# L- E+ A3 v% l8 X$ L9 \
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8 K0 x2 \+ v) s/ m1 Q* }反樸歸真 反璞歸真! H: z) U5 I1 T
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤$ E6 ?! Y/ x- J4 K
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁. |- G! K4 n$ E/ f+ n
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html7 P4 `+ v0 V( n' |# R2 B6 W5 v
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當' d! B5 N1 p. _8 e
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞/ {! r6 A+ P/ m
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
* r* b; ?. \9 g* m; g6 v! z& j# T2 Bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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! ^2 w5 Z$ g! n& _消聲匿跡 銷聲匿跡" Z. z5 d9 [' [! ]; Z
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞5 u, ~1 ]. K" l6 m2 i
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
; [3 o6 \& M/ y! R1 p' nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡! }& S- c4 {/ }
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蜂湧而至 蜂擁而至
) o4 w9 a7 t5 H3 S9 J台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 8 S" m0 _6 L! c
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
- |' g3 I! N2 U: c# W2 Z$ p蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 1 `4 o# y7 X% h* B* r: {5 a
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摸寧兩可 摸棱兩可$ w8 t3 ^( N& \$ L& p
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
; C' }4 [: Q2 m- D/ s; ^9 L詳參台灣教育部國語辭典! D4 s; r1 |) I; b
http://140.111.34.46/dict/
& r- t4 T; p3 O# I$ V; M* u, W; Z' A* P* t2 g* j; Q
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目! \4 m! _8 {- N2 ^: G
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,% @! y' g2 H1 i) q. }0 \. [
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
$ B) t5 s5 h- A何為要這樣呢?) g& ~, {4 C" G: ?) E' p9 \/ A
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來6 f1 x u! Z/ I5 X! ?
0 ]4 b" ?% D% _6 x爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
# V$ e# [+ o% Q. T5 e+ nhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html0 D9 a" c0 W/ ^
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