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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
( K; ~: {; a i* H8 m7 P0 w% H值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
8 R% e* R, }. _) j, X/ K$ S. y( f5 ^$ n/ h z# S會考生常犯中文錯字
9 Y) v6 K8 v9 F5 O. h6 r; Y( o3 P
錯 誤 正 確
; d7 X" W$ x- p* ^5 F. ]5 @5 M9 J$ \$ {* r% q v+ M
腦 根 腦 筋, w% p0 `+ D+ _ b/ d0 c
坐 位 座 位- n5 m o: @! b7 L" f! Z3 S
徒 直 陡 直; y. J9 s: y: w1 _- t, i! L" @7 ~
道 絕 杜 絕
$ a7 }1 S- U' C3 D D7 H漫 延 蔓 延: x! }1 R$ O& W5 m0 Q
身 裁 身 材
- I. C3 f: m9 P! d8 Y2 f7 x# c口 喝 口 渴0 ^& \$ u4 S/ O
輯 捕 緝 捕( v9 ^0 z% M( |$ q7 R' _. x
擁 躍 踴 躍- o" N* e; d' ~" i9 T, }
乞 立 屹 立- k5 I5 H' L' |6 P
轉 戾 轉 捩$ u! t- t F& f3 {
扇 動 煽 動+ A. J1 f# a% P, X+ e. a* X! s9 `
顯 嚇 顯 赫
7 p5 g# e3 a3 e; A. K整 飾 整 飭3 C6 F7 a2 O/ O4 d, z+ K
演 譯 演 繹" `5 y* [) J+ y _+ J* l8 r
根 底 根 柢
- [& E, W& O6 H& { i% j% t/ t/ A N鬆 馳 鬆 弛1 v; v s, D5 g# W5 Z& n5 Z+ x
完 峻 完 竣 d- D; [5 m% D3 W' {- C: o5 R/ D
婉 惜 惋 惜
9 `' K% a3 x& N( Q9 h9 Z j清 淅 清 晰
/ w1 i7 q# c# r& F- S4 b戰 競 戰 兢
' O, _' u$ |6 P煩 腦 煩 惱* g1 W4 g$ ]7 `; V; M! }$ o% z
按 制 按 掣. O/ ?, {/ \. }7 L' `# o {/ @6 q
儒 弱 懦 弱
# f3 T9 L; K; ~5 h: \角 式 角 色
- w0 f. G5 @* N& I7 O% k膺 品 贗 品" k$ X' }. H: ^8 G# z" m1 T
移 平 夷 平* M- m- S& }0 K
竭 息 歇 息6 C8 V8 E0 d/ j# d8 ^
讚 成 贊 成
& X: l, B6 h- y& v2 }; W糟 塌 糟 蹋
4 C7 I! ?% u0 E7 ]收 獲 收 穫( l0 J7 V7 b) t# p7 E1 d
商 確 商 榷 i! x( D! F% \- l: m5 \( [
暴 燥 暴 躁
$ M* f1 G5 V7 d; H璀 燦 璀 璨
8 ~6 w6 [' p3 o7 \& I1 p- f5 m1 j完 滿 圓 滿
; U" \' x8 Y( L& `3 G5 v5 g交 待 交 代
6 [" j& S( A& q! J) n4 F7 o ?原 素 元 素9 l) l b( C& n) T
遲 頓 遲 鈍
: `% }+ w4 I8 Z' n- l( J1 s+ z* E泡 製 炮 製
$ h% N4 Z/ D# J; ^% R8 [. a, s3 l2 c鬼 計 詭 計; n/ o% \" Q" o, t; Q, _
修 茸 修 葺
9 L" P9 N, u3 N, c) y) Y9 B; {嬴 弱 羸 弱% X1 W& m1 \" C
蘊 釀 醞 釀/ L2 i& G/ r+ q$ \
鐘 情 鍾 情
% J# L3 l e j8 t1 ^$ B" K招 睞 招 徠5 Z0 A% r# p) _. }6 j
防 礙 妨 礙8 W& G3 n. \ I8 p) v: n
跨 台 垮 台/ E6 [6 a) B" E+ {! m
貧 脊 貧 瘠
- G7 g4 U0 Z/ D+ J. ?請 貼 請 帖
* m3 p* s5 K7 j" s5 l y斑 爛 斑 斕4 z- U3 X5 g' s# I- @+ d! g2 H' ]
混 身 渾 身
( a: Q% q( f: T4 W3 w阻 撃 狙 擊
" c8 I0 w; R6 \4 m脈 胳 脈 絡
7 C- h) L! h1 x裁 培 栽 培# {' a# P- w: Y+ Y; _
抉 別 訣 別& |: y" q: ?- J) C
幅 射 輻 射
; x y) v6 V& T0 T) v' I; R( P人 仕 人 士0 r0 Y3 [; Q4 r* u' h1 M
鍛 鍊 鍛 煉7 f1 N6 @4 T- P, M2 d
吶 悶 納 悶
0 A, \5 g2 \% S6 n渲 洩 宣 洩
& m1 Z5 ?7 D! \6 e3 k1 H8 v* k咀 咒 詛 咒
7 n9 o2 N2 O. Q% H" |7 h% M取 諦 取 締0 A8 {1 t+ t+ A" w) x# S
下 塌 下 榻& C0 H- Z; M/ M) v
配 戴 佩 戴' X/ ? B) L3 P: K! L: P+ N5 I
慎 密 縝 密7 ~( C c# Z0 ^! e* r1 P
氣 慨 氣 概
. z7 P: P4 U) f9 U技 倆 伎 倆: `, X" ~6 w- @0 M E1 Y
範 籌 範 疇& _ H9 S5 _) N9 n9 A n& ?/ G" G
採 排 綵 排( O' ?, I4 D* N: h/ F0 i; o
猶 疑 猶 豫
" P. X7 e% w( \* }2 K) o擠 身 躋 身
5 |8 n7 I# ]. C! T4 b沾 污 玷 污
2 a( ^2 D) s' {* [1 i7 B* [撕 殺 廝 殺
! A! D( n- T- q# {6 w( v2 b寒 喧 寒 暄
$ \, t- c$ w: p暇 想 遐 想2 V6 @1 D+ D& L9 J8 y
遭 秧 遭 殃% z' {( Q: L7 u' l' K+ n2 P" O T. M
剪 彩 剪 綵
; E2 }! V9 p3 Y% Q3 B歸 究 歸 咎4 s. M5 N- x! o, o0 i9 s6 A0 i
殭 局 僵 局
1 h+ H0 K$ Y5 O* B8 w. Q明 信 片 名 信 片
4 |( \7 k3 f- ?. K8 G+ t, B( X& i螢 光 屏 熒 光 屏9 Y" K! }2 @ p1 b) k1 L; P
一 窩 風 一 窩 蜂9 n& c8 }$ t1 J0 z( q
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
/ M% l% w' c0 l漁 市 場 魚 市 場5 C3 {% J% ?/ M, s- d: h$ d! i
蒸 溜 水 蒸 餾 水
8 _" Z L6 t1 E. f( ?2 Y5 w" ]* w大廈臨立 大廈林立
* l9 F5 c" a A# R) r. |, L* Y穿流不息 川流不息; v6 v w: {6 h, g+ H
名符其實 名副其實, X7 ?4 k4 v. h0 Q0 U& `- ~* b2 f
笑容可谷 笑容可掬
3 u3 T! P, @ N I腰酸背痛 腰痠背痛
' }7 ~) I4 ^8 u8 l" y& W0 W- R固步自封 故步自封0 g1 f8 h! ~+ E$ }- C
如火如茶 如火如荼$ _7 L1 C% q3 p% d7 z, t, j
首當其充 首當其衝0 @) \$ ~. ~' @2 [$ r* Z6 b
披星載月 披星戴月
+ `- t- H" n0 x嘻笑怒罵 嬉笑怒罵" @( F" C8 G: v. V
事情複習 事情複雜% x& p+ i% D3 H9 X! u& E
月色矇朧 月色朦朧: Q7 o5 p& y2 e z
行量得失 衡量得失9 s/ D+ e' t6 x1 ?6 U$ o5 C
禮上往來 禮尚往來
* y% r6 {( a' q8 D6 j s7 \目不假給 目不睱給
* M5 D S" B. I0 P3 A9 `; |4 X實是求是 實是求事
) z* y" p# k/ P4 L- N u0 A* E可見一班 可見一斑& U3 \8 [2 Q$ x& K
見人見智 見仁見智# T0 l% K/ r: ~# J, V0 v$ P
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
. W2 D) s/ |6 y8 \- d( P+ Z名列前矛 名列前茅8 _* ?0 z9 D7 A; [5 d5 w
按步就班 按部就班: ?$ d0 h& b" b
高慫入雲 高聳入雲
7 L5 @# U2 ~$ e手屈一指 首屈一指) t/ X( a1 ^0 R$ m. }
語重深長 語重心長
/ k5 ~7 D+ ^) s9 ~. T- b$ V美侖美煥 美侖美奐! ?: D( Z, ^5 ~6 t
換然一新 煥然一新
7 G* J" j/ n8 _% r以日待勞 以逸待勞
* I+ d) q1 h2 r( [5 g* s- P挺而走險 鋌而走險0 c' P9 I! o! B+ a
相形見拙 相形見絀+ [" V! p! ^( L$ U
疚由自取 咎由自取
7 n! z% J( N) Z# n6 `# R* r虎視耽耽 虎視眈眈
7 f+ t, y6 X1 ]7 g7 S1 J1 s+ Q愧夠不堪 愧疚不堪( @7 q8 C! u! h
再接再勵 再接再厲
' y/ b9 U. m: v. F+ B" t擔於逸樂 耽於逸樂9 x+ K2 J0 y/ }0 t8 T0 k
氣勢滂礴 氣勢磅礡* _7 G, T9 H8 o7 W: s! d. z* k; t
推心至腹 推心置腹
& ~7 {9 @" J0 D/ R0 {* @/ E0 r汗流夾背 汗流浹背 R/ n: f, j7 H
不勁而走 不脛而走" x' e, r3 N9 z+ K) G
不摘手段 不擇手段
$ i9 R. F7 I! F- x; _) Z膾灸人口 膾炙人口+ P8 u% z! k, K5 l I& x3 n/ i, l
晶晶日上 蒸蒸日上) V k' `! f& X L+ Y
居心可測 居心叵測
H: U$ i( a4 a氣量狹窄 器量狹窄
* T8 |3 ~- K+ I6 w( ]# Q趨之若霧 趨之若鶩 ~7 [, ?. L( K! ^) g
心力交悴 心力交瘁
9 D! |: X- A- R' W! s) J) b$ c好高務遠 好高騖遠
|/ A; v- R6 B3 @, g怨天由人 怨天尤人
& N8 _9 w- o4 P$ C0 R期貨可居 奇貨可居! ^7 |% N+ K& n, ?2 E; b
摸寧兩可 摸棱兩可
0 B4 o8 G! |1 V- L( N: ]; x, |不知所蹤 不知所終1 A& R' P' g0 ^1 c6 w- q
走頭無路 走投無路
# s1 R; r9 G/ i& q. \拾人牙惠 拾人牙慧
4 N: b' p0 }( i5 p3 ?良友不齊 良莠不齊
2 ^% g. g' f U+ C) Y0 {真知卓見 真知灼見
' X9 @9 M) j6 m- j耳儒目染 耳濡目染
) a5 O2 T' D' P: L. J5 x牽起高潮 掀起高潮' O/ R; u! S: p+ B, ]3 p
緋聲國際 蜚聲國際/ ]4 ?+ V" Z) a
病入膏盲 病入膏肓/ g! A! s: E; M- W8 |7 l! m: |1 p% L
成績匪然 成績斐然/ @% ?9 k# Y9 N7 ?
專橫拔扈 專橫跋扈
/ i$ S6 B+ w2 {( t! s林林種種 林林總總
2 e: |8 b' Y: {2 h一飛衝天 一飛沖天" D# E- p, V9 Y/ d) B
莫明其妙 莫名其妙
& y; S) S; c8 }6 B! ]額首稱慶 額手稱慶
' v3 U6 G3 `" W" q: A8 Q" E( g( @7 Q毛骨聳然 毛骨悚然9 h2 F3 F9 ~: Q/ b0 i
不修篇幅 不修邊幅0 A! H! s( W! @& _
風聲鶴淚 風聲鶴唳3 Q* C; N* A1 z4 z3 x" e! d" b
反樸歸真 反璞歸真9 K, Z3 n7 S$ q q
以茲證明 以資證明9 ], K6 i% w8 T' o+ v8 C
云云眾生 芸芸眾生
9 f$ G. M% Z2 n0 \' E$ Y力挽狂攔 力挽狂瀾
0 L. B: K4 V1 D5 I- w: ] p赴湯滔火 赴湯蹈火! H( b* [7 e" G5 \. Y/ _7 `
草管人命 草菅人命7 x/ c4 Y% a5 ^, j! Y8 u
別豎一幟 別樹一幟# T5 X$ v/ L2 \5 F! e5 [% e
初出茅蘆 初出茅廬6 {0 c8 M. ` a, I) o9 G# ^9 G
神智不清 神志不清
& B% ]) Q! B% M V許許如生 栩栩如生
2 f$ |; _' f& W3 Q7 _2 ]" L優悠寡斷 優柔寡斷* X8 b2 b- F' q* p: m( C
忍唆不禁 忍俊不禁
# L5 T, c* `) h# j: V! f6 O迫近眉捷 迫近眉睫/ J, ^! K2 D- U
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
$ Y1 {8 n0 F; I1 T& g q提綱揭領 提綱挈領7 H, y1 ~' \4 A: c, f
磬竹難書 罄竹難書
, Y' S1 N! D# _6 l2 j默默含情 脈脈含情
; X. a( G9 w- t( C壓苗助長 揠苗助長
2 b' w. c- k" }% i聊聊可數 寥寥可數 C2 J7 d+ h2 k o0 h* X7 C; c
整整有條 井井有條( l; @ V3 a* s0 f5 A
日月如梳 日月如梭: t8 S& P _+ ^3 _+ v5 F% i- y0 X
萬頭鑽動 萬頭攢動: r5 ]% Y2 ]# P6 Z7 X9 T
精神翼翼 精神奕奕
1 g6 K" o# q# x1 G% L& V5 T直接了當 直截了當, a+ W! y% j# t, d: _: P
聞過飾非 文過飾非
$ j; s) W3 X, I9 G一視同人 一視同仁- z, Q2 _( J# x/ \ K" U Q8 _
風餐路宿 風餐露宿
3 c% y% e! I$ {3 L, n) u抑揚頓錯 抑揚頓挫: P2 r- ~* g& a" F- G* o7 _
剛復自用 剛愎自用* i" U3 a# h9 T
敵慨同仇 敵愾同仇
6 j. N" S& U) C+ f3 g: ?; `異曲同功 異曲同工
& V0 Q/ {" F# r$ O和靄可親 和藹可親
2 M! v5 n; Q- z/ q$ ]詢眾要求 徇眾要求 L/ Z" a8 I4 T; z9 t) a
惻忍之心 惻隱之心
5 F. x- V9 C# N+ M" b3 w! R妄自非薄 妄自菲薄
8 `1 A& e* G7 _ J; o- i陶野性情 野冶性情
7 W6 |6 H( j; X' j熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
' E5 F( Q8 E' M: c經驗老道 經驗老到
( m3 @$ v3 b0 B1 L- F事半工倍 事半功倍4 ^* v, g" B' x+ \
一脈相成 一脈相承: E. Y+ K+ M( U/ _
各適其式 各適其適4 a, |7 l7 r, @; d H5 K
形形式式 形形色色3 k$ P0 x0 R; ^8 I) |
蜂湧而至 蜂擁而至
/ p( b8 p" i7 a" T* R5 x! B* e6 }' ^濫芋充數 濫竽充數
/ }+ d& w* _. v- a尾尾動聽 娓娓動聽
+ }, X8 t( `7 X5 L- {8 i' h為虎作帳 為虎作倀
; Z' d: C7 y4 c" e4 h混水摸魚 渾水摸魚
7 ]8 f- ~8 L5 l, I相輔相承 相輔相成4 l6 H% |! V% B' ^7 f% _( q
無所是事 相無事事# J, j5 s1 G8 S& Y7 }) O
故名思義 顧名思義# u6 H/ b+ c- o/ Z
天花亂墮 天花亂墜$ F: S4 K# S( |3 \$ P7 g: J* h
膛目結舌 瞠目結舌
* t* @! Z7 R- j) ^# k4 C) {) w破斧沉舟 破釜沉舟9 h. \( v7 v' N2 r3 m: i1 x6 G/ m
滿腹經倫 滿腹經綸# F w. F/ ?: P7 L
跚跚來遲 姍姍來遲
3 j2 M# c& E( B8 R8 P. r峙勢凌人 恃勢凌人# j- F1 A% v! [4 ^1 D$ p6 h- S6 |
語無論次 語無倫次/ d u: x* g) G6 {
遍體麟傷 遍體鱗傷7 A+ c/ t: k7 E! g
世外桃園 世外桃源2 Q" E) Q" p" x
罪魁禍手 罪魁禍首
5 l# n( ]7 H4 Y& T$ h驕生慣養 嬌生慣養
/ |9 c# R& C8 U( h3 o, `8 C消聲匿跡 銷聲匿跡0 n& u/ D; o6 ~9 n7 C
風塵樸樸 風塵僕僕
, w! V. X4 K/ P7 C" T通貨膨漲 通貨膨脹
) P. R$ J, i9 L4 B% _' ]1 C; G中流底柱 中流砥柱
H+ U% r/ |" y3 O怪石磷峋 怪石嶙峋
P' h! d( w; n3 ~% {. G鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁- \9 n+ B" K5 D5 u
既往不究 既往不咎, \0 ?0 @6 X( |: D! ]" W6 O( P9 h k* \ [
無是生非 無事生非
! U, j3 `: ~8 W8 b k$ E謀取暴利 牟取暴利5 z9 f6 c% J& z: K2 `. j
頭昏腦漲 頭昏腦脹 ! |7 J( Q8 [8 }, V P
& O& Y! h' @9 a# M' K, V
- w: k! O- j# M8 V, x收 獲 收 穫
" v: p' n2 d1 F8 d7 ]) E4 S; h港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可+ q$ @/ l% u& q- D! ?
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬* g# ]. P' Y& U7 L
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
; ?# W ?) [; U X( X台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞' U" \( F. O/ C9 n
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
! W. M& U/ h4 G所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
* i( P4 t9 l4 d: f& ], t1 h5 Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲* [: B, _% j8 R+ Z
, [7 t h7 n5 {, I5 D7 a, }
暴 燥 暴 躁
# n4 O; f5 p9 j; u( S9 |6 b- H u; c# t台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
/ ?2 {4 Q' z/ D5 Y; g遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
5 z' L! j2 `: ]+ Y9 chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
4 q& {$ Y* {; K- Q9 B- l
+ c( w( P3 k! Q* c$ i- ^完 滿 圓 滿
7 ^8 }7 a& q; u9 _' ]" t7 I1 N台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
- r W$ Q1 e! l2 z7 i4 i圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。- V! W7 _) l$ z# q% C9 g, W
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
5 Q0 O7 l& q2 u# ]2 U5 D) M3 j! i, C* d9 O3 O w1 X, Z
鍛 鍊 鍛 煉
$ k1 X& ]' m- [* c台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
7 X5 G/ u, j+ W4 Z8 P/ l& {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊* q% a0 @, j! W* t2 O; W8 _
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
% h3 ?* D; b& w# e* H- o( c9 N- x9 R鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
. G! L) \. [. U9 D9 N# m' Shttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) k* M) f9 \' ]" \) Z
( V2 t$ m# J! ~, g) b
配 戴 佩 戴0 M* b% H! S3 h) P
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
2 x2 Q! |$ q1 ~0 I搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
% z' s: d3 {' n4 Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴2 ]: y3 E0 p% M+ ~
8 Y4 k- E8 H% q# n; z3 `技 倆 伎 倆
1 l; Y5 z/ d8 w1 l; S台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞: Z* X! Q! g& B7 B6 x
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! 1 B- e/ l2 N: |" N) k# H+ {
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆2 n! ]* U! b4 b, g9 W; }" d9 [
* p/ d6 P' y9 m/ H: X
猶 疑 猶 豫
" g9 d& e- n& F5 `台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞( J& C" s( O# m- ^
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
7 W+ B. R) e; |4 e8 d9 A" m8 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑% B6 p) O2 a* f6 v* d# P
q/ Z! ]: X/ Y M0 _: R }3 F; V
螢 光 屏 熒 光 屏, d& n! k% c( K$ F; P7 u' z7 ^: ?
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞5 R) ^. |- [& }) w7 M! {$ D: K. b
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。3 K$ y% Q4 {0 r" p0 v9 G+ r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光* k6 @- b: f% V: i
" B2 q! c" } n& ~0 D# w7 P( L2 _
. q7 _$ s; I& c4 U
名符其實 名副其實" ?- u: _% W' H e+ y
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞5 u- g% @0 E9 [6 M$ e
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。$ }, S' n* A' ~3 t
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
r5 T0 w/ l" C" I) c. W9 ~& b
" k% s+ M, F. ^9 w) u0 |推心至腹 推心置腹! V/ F- v* H; {( k$ J
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
# l8 G f1 z4 {# Q5 ^- }比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。
# J. ?" @" a5 w6 _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
! m7 n; i V" K( p$ h
5 ?0 R) M h6 I' U一飛衝天 一飛沖天0 ? L7 I2 v4 V2 R7 v
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞! R; {, q Z# I; ^- h; g) L
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 ' ?# P" K1 [$ m" F( D- A
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
8 ]) Q8 l6 M% i6 L! p7 i* W0 i1 Z9 m+ ^! @
莫明其妙 莫名其妙
+ C$ {; i$ K$ b3 ]; C台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
* z s R$ J; D& m3 s5 _不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。 |/ B( I. ~% n5 j/ r. R; U) K" l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙/ L. F- V9 T' ]
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* ?- G( k ~" U# q' E反樸歸真 反璞歸真
4 R+ J9 {) o4 o. m3 G( k b: _“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤, B _3 {3 P8 L& q1 t
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁$ M1 ?( M. x! z/ a; s
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
8 h7 K% U4 \- o, ?: ]/ i; Whttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html# i% a; T1 {8 o y( ^* L
; t1 J" f* p) R* q* ]直接了當 直截了當1 h# [' D% x/ ]" x7 R6 o
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
2 Y5 M. T% ~% s x: Y( L8 m形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
( r/ u0 u/ ^/ X. u# s2 H' Z9 jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
0 p- p; W2 H& J% r. }/ _$ ^; ]! P6 J! ?* U F3 `# O( f
消聲匿跡 銷聲匿跡
6 y7 B8 A/ t6 D0 ^5 n! ^台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
+ s7 a$ b: T# e" H; e; H隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。3 C2 H& d" S6 w8 ~+ ]4 U" X: ^% O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至4 E( L! k' ^2 {$ I8 U! ^
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” / Q5 }9 P) l# J5 m; H v
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 _8 ]% Z; c/ W4 ?! s
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 # @3 n1 q' G, n8 \+ ]* X
$ f% A0 \( t W H. A摸寧兩可 摸棱兩可
3 ^# E" U: L% p6 x7 v* C除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
# `* y& g% y: N8 Z- Z n詳參台灣教育部國語辭典$ j& J# l7 Y" P3 `, i9 G
http://140.111.34.46/dict/
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目3 f- p# A& m/ c @7 G9 c' P" |: J
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,' s6 R" {/ U b# }8 D
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)# |2 M2 w- L, A5 q
何為要這樣呢?3 c; K3 R1 l& d0 s! s' x6 F1 Y
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
l3 a1 F: L( x3 _# o5 B4 H5 G( E7 I) V" U爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 ( D e4 u0 U q7 S; s' f引自:
* x, H3 B7 z ~2 u( Q9 C. Z- g- [4 Uhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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