    
- 帖子
- 9804
- 精華
- 1
- 威望
- 2393
- 魅力
- 23
- 讚好
- 0
|
35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
| 只看該作者
留心D啦!!!!如果你想幫佢
! \4 Q& ^- ^: A0 e. N3 ]. g
( V2 c( E: Y* W1 k我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )! f9 L5 C; F( l
$ K, ]7 F2 B4 k' R' x
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用8 J' g% a) z3 b: G' e9 w
( p0 p( R* @/ w' s' ^( Q
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!, w: }8 S. p L# d Z) }) T
$ W; P G. w |8 `吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
; K' ?' Z* v9 W, `1 d, b2 t7 w c( N: Y. d" q0 j* T. A
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .& y8 F3 s+ E! q: h, I' W" e% O9 {
! s0 k. D' o0 q
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
; j% W# s& s- h; N7 Z8 l
" [$ d+ N; ?# ]* G佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成* f3 H+ z: A& ?! v
& X( Q) ~9 o8 }1 r只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,$ o$ e+ D y3 y1 w
& ]3 }' j. n; M* ]8 e
重吾明我講 !?!
% U# X- l# G1 r! X+ F0 C' X4 F) g
聰明、叻 = 智商 = 天生
8 `, O+ y# O m. g. H% j3 E0 `; J% G! x) \
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天5 ~+ b' V& p3 h& B/ l
" [7 `: r# r, J$ \明啦
. V4 K ~3 @1 d b- Q: A$ W2 `' Z( V$ ~* @1 I- u4 T! a0 T
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法: t# B( M) n! ]1 a" O# v- J2 e
% B& ^8 W& J$ _) G) L. G. [哲学 : 人有三智 ,
5 f# _& ?. P8 }4 ^$ ]% y+ ?& P- s% S/ J; L$ z& `7 @% \
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人7 P j ^* ]1 H$ |! }
3 u3 c6 i* e+ H2 ~4 v+ W r
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
6 g* Z6 f1 J i% K* f" }+ ]2 l, K' m& b1 m7 G E! P
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
- @6 n3 y* ^9 D3 q0 S! Z0 j) T$ g, B2 m) i7 ?# B
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
1 U' W- B% _! F v" P9 ~/ l0 i, \. I$ N- P
頓悟者 = 稔通左 一D 野 / S- t: V" ~, U/ _ R+ S. l4 f
" f8 T& K( Y; \智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人+ k0 l7 y* N! C* ?1 X
3 w1 b+ x3 y0 r2 {4 @9 N
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
5 [1 i( `! g [. k' B$ m0 x" Y; l8 U
1 x! t: _: S6 q5 u言歸正傳 / _% Q( p9 p, T1 t* t4 V! W3 _
; d3 f, e) M8 J" w" D4 X你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
* N: S3 A* _, D. i! i, \0 N1 n
7 J7 b. ~2 b1 y9 q1 g' _所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
2 Z1 u8 p2 E2 R/ o
% U$ x' F8 v7 {; w; m3 l你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢9 i O5 e# u2 V" s
* ^/ z A+ m( d- g) `+ a7 {& ~你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
* a r- o d1 `% Q& u$ `' W9 m, l0 o. p: h
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長6 {. Q/ ~! J9 P* A4 N
3 a6 G+ z0 w- k( j所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
# p( L! {6 o' L- | A' |2 v) R( J" S3 U/ q7 q4 N
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力5 _" [1 J" `. q' s
. l& w& u1 y0 X3 }' }
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D( B. L) W3 S% \/ K! o% U0 \
5 j/ w# r" f/ t, I$ Y. W* ?, h- O至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格* F5 s& ~4 T0 g
3 r, [2 }! ?0 A. }知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
5 ^9 E4 Q* w& k- Y" [$ i- `6 [7 X) i0 T" \0 k
所以我要佢多D料
0 w; g( O* x- R. P: ?6 p
# v( ^* {# W, |( k其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教4 s" \3 o0 ~# }3 A Y! b, w
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書8 L% e- |* ?' W
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)$ O5 O' g8 X6 A/ ?. k: S
6 c1 t& L8 A! C0 N1.無咩朋友,只有男朋友
U7 {. j; c" U9 C6 z- m
2 W# Q5 @+ j s) @. Q+ q講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
/ r! D) E1 P' z' G# G0 a
& s% ?2 u6 k z8 ]4 B2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒0 ?. c& I' t s" @$ p; u+ [
* c$ `- l- a- Y! N6 E+ |怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩0 o+ { g4 Z7 p# Z: \$ [
) L9 y$ m% X, A3 ^) T! c0 R8 I8 O* X5 b
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
. ~0 y9 k# j5 R0 ?
B! n, _& c% w# i是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
( H% l4 {- g( B% n A. Z! e/ x0 A3 ^- x6 X* G( N8 a
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
4 C; n: L) O1 M8 n8 x7 z1 i5 p
1 R) p+ ]! ]1 `9 k: N3 ?佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
$ F5 I8 p, D/ ?% E9 {3 x& s2 a# f; [4 _# Z$ o1 P
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%0 r4 \% B- d5 L
/ J: _$ [4 h6 X蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D/ U1 g6 S2 ~' C# L
- F3 a; c- A1 G* Y# y
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢' @$ D' g M2 D( z8 i: D4 h8 M
' y: v m7 M" J: x我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家4 ~0 B, W) x7 S4 a, B
4 x! o3 P J4 Q7 G
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
2 U& S0 v% o) L4 K9 Z1 D" P$ d) H7 f
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
|