[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
8 D, n  T; L( q& F( e主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生5 }0 S  |% K6 O3 W
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.% U, \- ?- v- l1 i4 B

( }+ I9 Z* D7 L5 ~# x/ N9 H+ g' d大家嘅睇法係點?
( Q/ `( s) X! ~" k& D) m  T) V) ]/ J; U" T' S
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!$ C" z3 V; t2 c% j" z0 m3 ~7 z
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
* h( D, i, k, u# G' }; a( X) `; m程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的7 S2 ]8 X' R- a. a, S2 R
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態4 b8 o0 r* F; Y/ S! x+ j, u

$ @/ O3 v- s* R1 J* V7 H9 _! S# g總結一句:係社會嘅錯!# x# i  |. |5 ^

; m% J: m( M4 n/ y9 A[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!( t' V# w. q: [; }7 N) `
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:2 ?# w5 y" s" s3 ?( P# b
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
* W/ ^# a* A" ~# A' j) @根本就唔關補習社事!

* q/ O* V& D6 V; b) i! [$ W# _
AGREE!! V' @( v# R* f6 A1 C0 t
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:8 p% f, ]$ C* U" x4 l" G/ @
& m& G! c. D3 s  Y' k
AGREE!
- c! |- o( Y/ L: p& ?- s6 r係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

+ P/ _: c* V7 M" S3 I* r/ S  z% _8 Z" c) u1 N& ?
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.. _( ?; F; o  \4 r
如果無分就無學位,就算識飛都無用.& i, ~3 o9 {8 |/ N
如果想好既,就改改考試制度.
8 l2 q0 w; R! W5 u! |5 |. t不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
5 b0 [" t: w$ l. O) ]& @8 S: U
8 Q- W: Q" B- {7 I. E(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:  _: D3 w5 `" ^" \# J# T; L, v0 V
4 F) J. z1 ]5 G
1 r" @6 c& r" G7 w# u/ {8 F
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

3 J3 g* K) a! X( o; i
冇學校會信"求學不是求分數"的!
6 X  S9 O' \$ `* [) a分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:3 Y( B% p% a$ @$ b  C+ v

- O, D/ q5 F6 }" V1 T8 p冇學校會信"求學不是求分數"的!
* E2 A) I7 R1 W1 ?8 K+ a) X' }分數,就係現實囉!

5 @/ m) ~. X/ F  d4 ]
5 `. l* L( ]9 D; @, r, B- j. u3 b' G
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
3 @, o+ q: t1 t: p- [8 L: {# Lbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現' O) @4 Y8 I6 n0 u( }% ]3 T
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:6 D5 {; i2 z; q8 U! t- e, R
今次講d補習班果d
  c4 b4 P- `% e: ^) B8 l7 _2 `主流老師意見係果d...

; o5 ~* j0 V, S& e0 l1 f* q
: w# P" F( Q* X: J  P7 c

$ t$ r5 `6 m! B1 b  e) N% J講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
& U9 `# @+ x  d0 M學到ge野for長期
6 [. K3 Y* \: Y: u) [4 O" ]) ?' M
必須o係分數同知識中間取得平衡- K( M- |9 a' }+ ~/ L
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
1 ~  A) r0 g/ \* E$ H- o1 R成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
) }% ?+ s. W% D, A% J* j" ?所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
5 |) E- G9 p  s8 N& p4 D+ ^/ c. A9 _9 H7 I. h' q9 e
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:/ i2 y. x3 ^" z8 g' Z6 i5 v2 n
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

: g+ p% i. b* T+ }; F+ w
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
- `5 F5 D- d+ ^" w* X# z係其他學業外ge野好