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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
$ h* u. r5 K1 G2 O* a' I主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生7 h! W9 w- ^( @6 ?7 p1 t
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?4 \" T  q- N+ ]: `9 F

6 w8 T, C1 x! N- w, m- r我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!! A& D0 S7 {7 F3 `" g; k% h' Y
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
- P$ |" _2 A, m8 O0 U2 z程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的3 R  X. s+ ?3 K2 s3 Z# K
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
& F) ^% M" E* L* J根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:* U7 t1 V6 P( K: A$ B' [$ U6 `
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!; C& p  Q. d- C" \
根本就唔關補習社事!
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AGREE!
/ f& R! Q/ ^7 Z9 y7 A係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:  h6 t% _" N: s$ q
/ c- }$ U7 e& ^- c, W! w
AGREE!3 o4 ^! n, h9 l0 x
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.5 _# i7 \+ \9 ]! I) @& |+ L
如果無分就無學位,就算識飛都無用.4 |# |5 t, L( Z4 u; U$ ^
如果想好既,就改改考試制度.
" m/ R7 c! T) v) Q- L# t7 h不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:% M' \1 U7 r; w+ f3 N3 c

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6 w# h% Z  c# _" I3 K" M俾我選,一定會去補習!因為分是最...
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冇學校會信"求學不是求分數"的!/ N7 {1 S5 h9 W) k2 q8 V8 R
分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
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; w: u* w( z3 N! c' ~5 |1 E冇學校會信"求學不是求分數"的!. o( _  }  r. u" A* M# h( h
分數,就係現實囉!
# c: i' N: l& l) e
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如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
# P# N6 d7 Z" c" t4 G- ubu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
- ]* ~( M5 @* |4 t4 p! J) G& s如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:$ \6 \- G' w" u1 G% q
今次講d補習班果d: p2 f' g+ c  b) m; d1 a9 A. d3 z! U
主流老師意見係果d...
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' b$ S3 a$ e* \* W' t講得好妙,
補習係for短期
% J. o3 m( q0 w3 l/ ^學到ge野for長期
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3 z/ H' `: @7 [( u+ Z: q- N+ z必須o係分數同知識中間取得平衡0 O0 s7 h7 `# U
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post# a1 |' h" M7 O! ?
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~( F& s9 h. }( J1 B/ b, m3 V
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好) y# ?: X$ ?+ O! f
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
. z4 e7 k, o1 I* S1 y5 a個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
4 U/ P: J+ W* F& f7 z1 U# ~7 x2 R譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
8 o% ~* Q! f$ c* ~係其他學業外ge野好
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