[原創]Oral

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今日係English Oral尾二果日 , 我由上個5月16號~6月26號逢1~ 5 日, 每日都返補習社操Oral , 由 2:30 ~ 6:30 or above(只absence過一日) ,今朝仲一早起身特訓(冇打機) , 我考4:30 .... 6 {9 _6 x. n$ j9 w
" y) `: i( x4 |) X
入到去都有小小失望 , 以前通常都係有個勁人做leader , 兩個實力平均 , 我往往最水 , 變左passive candidate  ..... 但今日成team 人 .... 竟然我最勁 , 好彩我不''溜''玩應變 , 從來都唔會對號入坐咁預先諗定 or 寫定d point逐句dum , 完全係臨場應變 , 再加上操左30日Oral 都有 , 狀態都叫fit , 個腦又多points ,  多skills , 咁先至勉勉強強撐得起場(其實我d英文水平都係蜀國無大將廖化作前鋒架咋) , 我盡力頂住d  death air , 但到臨尾十秒都係''甩咳''左 Orz   . 到individual response 都只得我一個可以用盡一分鐘去講 , 其他三個都dum下dum下 講得十零二十秒... 以考試局評分差距為上下三個grade計算 ,我估如果有人F(應該冇人U) , 咁我都有D 啦 , 好彩o既話C 都有希望掛
  ]4 u: P1 e( [, Q1 K8 _/ n* P- m# L) y4 `; d( i
由今次o既經驗話俾我知一樣野 , e+學校變到只分三個bands , 真係溝得太''云'' , 搞到分唔清強、中、弱人仕 .... 令一組人隨時弱''撘''弱 . 同埋e+d母語教學的確明顯地降低左學生o既英語水平 , 如果各位在職人仕想考返CE 英文 , 咁就要快啦 ! e+英文卷容易左 , d學生競爭能力低左 , 而且中五程度會考唔計啱啱完左o既今年 , 都仲有兩年就會消失 , 蘇舟過後才想考o既話 , 咁就要硬住啃AL 架啦
0 s& O; {1 I) E" X) @6 ~; }1 b: K5 o/ E1 L$ Y
and 上面有d字唔曉打2 V( z9 h9 I# f: E% t3 g& O

0 G$ H! N& L* \$ G% y/ r5 E[ Last edited by playbr2 on 2008-6-27 at 10:31 PM ]

SCM

母語教學唔代表一定差. \  x$ [- W: n5 Z! E
不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文: t2 j# M$ h4 J; ]
我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥

自由神

塔、嬲、勻

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Originally posted by 自由神 at  10:35 PM:6 \! t- P6 L( S- I8 X; U
塔、嬲、勻

7 ?8 \" v+ v2 G$ Y+ N. a+ G

: r0 W8 F8 G+ w$ Q0 s, S9 B0 E( ue位人兄 , 你睇下我仲有乜錯字呀 , thx~

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Originally posted by SCM at 2008-6-27 10:30 PM:
2 n" U9 v/ y% Z8 \9 V7 }! C5 M母語教學唔代表一定差
: k4 T; |% j+ U4 u2 s) E不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文
9 S  p& `/ E& \( b! P) b/ M& l我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥

# U0 D1 z& t/ [+ ]& `4 _% p. C2 E8 n' ]6 u+ H3 l+ B! X9 U
唔代表一定差- v" r# c2 B' ~- z, r& P* C' M$ b
勁開既都係勁& T: p9 `; R1 I2 C" V8 ^
但好多人差左係事實...