pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
+ |+ P( q) g+ z好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
: ^9 r3 P7 [& }. Z5 D! e好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.0 @1 x* e, z5 G& A$ k, C# o
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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+ [8 V1 R) u* [3 c8 H% `其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .
  F+ u2 K0 m! W可見呢一個係考試制度問題.8 \+ U. _1 N% Z5 r9 w" e! j2 p
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
$ q$ ^( T% {. R3 @7 s! _我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.5 t; _* o; w& Q5 Z1 R
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.1 J7 h) g* v& Y: M& G3 h: Q9 e
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.6 J( i; @6 V0 ?5 n6 _6 ]; l% Z4 E
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實5 P# U& F8 _. h5 C$ r
昨天已不再