QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。
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十幾年責任感造就的1分36秒
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。- [  c% {; D& M7 E
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”2 h5 O" ^! O  |
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。
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; e- K& I! Q& O　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。$ q- R$ i" s4 m5 O3 U# a
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　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。0 t; |, K9 A  ]7 ?; r& s1 A6 U

1 f* M4 f9 g; F8 }0 K　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。4 u4 @+ h+ ~* ?: R

$ E: m+ w+ \2 O6 l　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。7 \* J3 y" ^" I& n, }7 w" P
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“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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8 l8 c' |9 x. m3 r$ |  P* p　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。. D" y5 }/ p( v* v: _4 ^/ X
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。( s1 W3 h7 b: H  v& e3 B

& r1 E: g: z/ D5 D　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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9 f( u- c0 K7 ?5 w9 G7 }　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！
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　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。& c) L2 b* h  n* C! g  R  B2 z8 H
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。9 r9 z# }! G  M. Q/ q: U0 t7 r) u: s" Q

' f; W$ l0 ~' [* Y, {7 _% |2 \+ O[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事( T! e+ x. C% t5 r" O9 f
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中國新聞周刊
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中/ I7 c0 h9 G* ]  G+ W, F
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。  y- k! }$ r1 l0 V3 D$ b+ b9 U1 g
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
9 N5 q1 Q& R# j5 r& p( V授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。
" s  n. F  o3 o/ z她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了+ [, _  S. z$ z% G
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* 方新口述/楊龍整理; H# R& s1 d8 a8 b0 [: E& o

1 N- U- J6 U0 K8 @這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
7 x$ A0 ^" Z. @( Y. Z一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。7 d2 Z, }" F3 I) d+ j* ?4 M
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
; R' w* h+ A0 D& @出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。
7 a/ C% |% W5 e/ Y; e這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不! M& s5 u& d3 c9 y9 N- a
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。+ }( ?  v3 l5 n. e+ K, K! E
我每天都要對很多的人說，“你很正常”
. d5 q* p+ M& ~0 I7 l我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
3 G3 r) g  I2 y5 j: u/ A) C排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
6 ]6 P. @- R& W* {' _這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
8 [9 g; V/ J9 D- g, @; }“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
/ l" c" X. H9 S" S人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。
, ]# W, b2 ?2 y! M: A$ `* w我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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! ]1 }: P# w4 k" T  d) D* j一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
  A+ d1 K$ Y, D( k  ?: O我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感: A; J9 D7 k6 g8 S" {, @
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，$ e- Q4 V+ j! |4 m$ h( f& \
怎么這么神經質？”* @) k$ e% a, K" s! {. N" g: A
我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的, v! Q6 F( Z; U+ V0 W
孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
( ^9 `0 w+ d7 }. i說，“你很正常”，“這是正常的反應”。8 p' p4 s- T$ @7 e8 o- v8 ~) H* l2 e/ P
上完課之后，他們更有信心了。& }: z& g# S: L
別讓孩子再次受到傷害
; [; Z) b4 O+ ~% i8 M% t" }我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。9 H/ X5 |0 U' e  v) F7 g% @  Q
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机4 Q" U3 F  X7 y  X, H/ S* j4 m8 j
鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
& I1 U3 i4 y" {你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這  J$ B2 j2 f7 m5 v# O0 C( x+ S
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。. G/ O+ o( B) J. S0 W
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
7 W" `! v6 W6 j: E8 W就會送到我這里來個別輔導。/ M, Q" |) _3 o6 R  P0 y" ]" X- ^
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥8 g$ j+ _8 B7 B0 L# o! P
哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡- R" E% s- i- R
在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
# b$ A, ]1 P6 i& o3 w6 O會多問下去。
# ?8 Y7 Y6 ?# o8 L) `2 B: }4 q) m) C# h有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
& F9 M# r1 l* Q! V$ i/ ^要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采/ u; R8 m" b0 _+ [7 Q
訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。3 T5 q/ x+ E/ e( S1 a! n3 F' U
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西
3 f2 }" P! H1 r# }# P" {: R在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
# t: `" L; l& A. S0 J! F師做哀傷輔導。
: d2 j6 ?# l$ h在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。0 `. D; f$ h" C! Q. j

' W! H5 G3 A# b' @* }5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
; M) d( f1 M3 O" ?2 X$ B5 b, |* e的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
/ u% Q* w6 j! g" k& C3 y講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，, e, K) b# n2 T1 z0 x% k9 z
孩子們看起來很受鼓舞。' j0 g/ {' g# w( [
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
- J& O8 L0 |7 r+ c) t3 C* s5 \, d台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋9 W% U8 T7 f5 S# \3 k3 `" M
放出來。
+ J( ~- a7 W+ a; M$ `+ {此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師
7 R# R, r; k2 y* U聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
# O% a6 x. V! y: Q' N) t全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式8 {% R/ }# Z/ D/ e/ m  a
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓* ~3 i/ ?+ G  i/ j: ~* T
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救" ?# G# v, ?+ H6 y$ h8 k9 ?

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1 w, X9 X% x  l. F  `54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇& w! r& O3 ?# c  a
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg- W& f  t+ P0 j' s  h; a
89歲母親張高英 攝影:陶震宇; y5 `+ r( x# c3 N/ L
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$ N" L2 W9 e) E5 d7 R! V面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒2 L9 O& F* M+ R4 k/ B$ \! G
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
2 U7 I) o  i$ g8 N7 l張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間& d4 z2 o. _- @: ^- C
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。
0 Q5 O  L  K% O6 c5 Y0 t老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人2 p: X- C+ [& O; C1 m2 N
以及解放軍增加負擔。 ' R! }. O9 h. ^+ C0 V9 L# F' F5 a
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩
$ f" z& M, s, Z6 [- {人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，
4 k! O4 k* r. b房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。 9 H, |  {) u1 S& U4 t; }- |" H" a
地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且' x* e  `' H$ q
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
, l# c+ b4 a: q" m21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
& _$ L' h/ |3 E9 O鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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" G' ^* l* Z7 I當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
8 `! `* H5 A# k1 m3 H這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆
: Q; T3 ~: j# j) ^; e1 ]; U者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)