[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
" g/ {$ d: k# D) B9 W究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?2 o; [) u' [& l1 Z0 C9 J, X" i! q

# ^5 l4 ?$ E9 J. F: ~% G0 X: {首先是[不好]的解釋:
6 m# y9 o3 \# \' C/ C1 G2 P1 H[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
% o$ T0 o, F1 u7 O- Q8 o+ T" z7 S如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。$ u! w: @. p4 d) A2 S/ V% ]

! K' N8 B& K, l; E( U之後是[錯]的解釋:# v* e  r, x  N5 ~; t: r; F3 K
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
# b+ @6 ^. ^5 B6 h& {: r! f如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。- i& e7 f9 k0 S7 k1 Y
  m( H* M9 p8 ?" i2 s
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。' |/ @' _- |2 _) G: F" G* x
我試舉例:
7 S9 V% w% t$ S( h% }  F/ A8 f1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
+ u/ l6 w% n8 c! ^, X8 G2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)0 ?. ?0 ?7 s; o# g% {) }5 U
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
! P* {0 F) V; W0 F7 o( G4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
4 A. p. e& m5 g7 j# J/ }& Q; A5 m+ m$ S3 U8 j, k- O" P
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,7 g. }  U$ `2 K% C1 O2 Q% M3 A3 x) ?
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
0 q9 ]2 p: H) ~& y8 {  [* S5 T1 V9 h( C+ T
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
- }3 H2 A  R( g6 a8 q/ i$ m6 ?1 Y
# i  ~" P& h- g+ a[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:3 N# G4 K2 C/ e

2 F1 |* u. `6 ^" K
: v* \* P4 F6 t8 |' L1 \; Qoz2, Great Topic% N) W& Y, T8 `# P/ q- B  I

2 `6 \7 w  B9 _  E) f* b* ]* _我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

3 @! L: o+ G0 J% @/ J
那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:0 [" Y- Z- W1 g# p

: Z9 `* r) F) X那麼方案(2),ok?

7 S8 u. W4 Z3 U: f+ _6 }
  A1 H5 P' H: X! ^" ?2 m$ X! Y
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分+ W2 Z2 m; t! @7 A
Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
$ J! h  P( W+ G( c3 V, Q  e. k0 C9 N2 z' I8 L# H, r
; N6 `* K1 h) f# }9 T
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
5 x% T1 O/ Q. `0 T- MOk?

1 J  X$ m8 N1 W' j, ?# T
好!9 h& h5 }4 g. o9 Z& R
多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
. A) u, M- z' E: X上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！/ w6 l) c4 u% W& U# K
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
* e- y* C0 D- Z% |. N' L7 K你係唔係有D搞亂左啊！; ^* M& e. F* V: [3 {
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
) y  T7 k) i0 [( [; o( {你嘅舉例根本就亂晒龍

8 D0 b! h! [2 P
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;; j/ Q% y( U9 a
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
+ \' @* w  M4 q& p: U* v8 i! ~: e" z# o2 o( {
我再試舉例:
: ]) p4 ]3 t. ?1 `[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;& }" C" T7 Z+ U
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:* ~  l$ f* [; D$ k: i$ \

1 I1 X/ O. h& e. O+ m" f3 \可能我的例子未必是好好,而且每件事... 1 h$ U" l) P9 u6 e) m# U1 `
5 O5 M, J2 E6 _! G* s: G* K
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
' k3 k  A$ q0 M# p1 d0 W即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。- {, v7 N0 P' L' e( Z

) U! K+ ]$ F2 ]1 f3 W6 @' x
+ f* i7 @$ T' i0 |
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
7 s: A7 |5 a/ T2 f* h( h' L7 \) n1 I6 i- d- O
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

9 Q4 @! }2 R- ?+ C) r6 I% x8 B
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好, z3 j+ K- ]) U
  K( b2 r* F7 \+ j$ E
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
( }1 S5 o. H4 B9 d# k8 R" i. U5 E
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

, t( m+ T, I5 a9 m2 f
1 B$ s6 C2 R# _, z. |% S- k3 c0 |
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
9 D5 b2 ]$ G) X/ v! v* ^% |. D# T9 X6 _# {% f2 _6 o
3 J5 m1 K2 `) ?
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

2 R* P$ P4 j" M7 X% d" t

( P! h! ^9 S$ O1 ^) O3 u0 Z5 c+ I啱啱唔記得有依個字