[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
! O4 d/ s% l/ g: W0 e4 W' V主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生, Z1 t0 ]3 W% H! d0 |+ ?: s
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.2 |6 |( {0 R6 K! ~9 F
2 ], K7 v! z6 ]% C
大家嘅睇法係點?' p, R8 i* r1 M) `% m4 z

3 Q$ p+ u" D! k, u$ y我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
  |6 T  b, w' C+ B冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?' C( n! \( P8 `2 M! F
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的9 l* \' A$ s6 F8 ]
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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4 |! \/ O7 i5 V; p' N總結一句:係社會嘅錯!5 n0 n9 b2 A' O2 z
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!5 |9 E  Y1 m% e) S6 f
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:. V; H% m! U# P2 E& z& x
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!) L1 j- J; X  N! [2 s
根本就唔關補習社事!

% k/ o+ H$ _% z, z! z; j' jAGREE!3 Y4 U& z) @3 c# V1 `  m* L
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:# p0 i+ a2 Y4 ]& F) s6 @) h* s

+ d' G. ]; _. l/ f# AAGREE!+ N: Y& R5 `, |' ~* x9 v/ J0 @
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

6 q: N: g7 {. `/ \& g4 |# D4 r; h% ~  ]5 {* e$ P) n& i
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.. ~, h, y# U. W% X! _( m& F+ D
如果無分就無學位,就算識飛都無用.* c* b0 ?1 M7 |6 _! g  q6 F: ^, ?2 @
如果想好既,就改改考試制度.. E% w4 J( l( v
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦/ i3 i3 Y8 S) \( x+ S1 X

# @: D/ R. O9 m: q(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
3 F" f9 }$ l% V9 {6 F# O7 d9 w$ R/ ^" |3 u+ D3 V2 o& c

, m0 y2 J! L/ f% D2 L0 c俾我選,一定會去補習!因為分是最...

* e4 C. }3 O/ ~4 U7 ~! V, d冇學校會信"求學不是求分數"的!
( I4 n( T  E1 p% r分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:+ J* j/ I* i: |, B. r! j

6 A' S9 k; q( _3 ?! s冇學校會信"求學不是求分數"的!, ~% ^1 Y5 u9 Q3 L: R+ L: B4 h% T
分數,就係現實囉!

( [2 A) A+ M  ?) E( w
1 C% g3 b* m# x+ G$ t9 Z2 V, b如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
) {" v& T; i. ^! C5 _& cbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現0 L/ ^6 u: Z9 p' w& j
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:0 w& }9 W4 F( \# r
今次講d補習班果d
/ u, U5 R" K  k  D' u主流老師意見係果d...

) h7 ^& R, Z+ G0 B: c3 s
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
) n* M% R+ P! V, L4 }) C學到ge野for長期
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; S. P+ |1 Z5 O, a$ S" ^必須o係分數同知識中間取得平衡
) W# j+ N/ e7 t' q: O0 T0 G成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
- T; q& V. C% `  O3 t成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
' s5 N! ]1 @9 ]# h所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
* A2 }# K/ @+ t2 P個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

. s  f  J, `0 \7 t) L! K譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
( r9 U4 w* Y( l: L! q( @$ j( S係其他學業外ge野好