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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上
( s; T, T1 M2 X6 b賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
" O3 J/ [+ C( U香港人就係有咁既毛病
' E2 W$ }+ t: Q, g& e有錯永遠係政府
6 Z, A" q5 n7 \
* Q2 _+ q1 U6 v% m% z正如樓上有位人兄講得岩
1 y! T. J4 x7 B. N% z1 y* f# o( @) D係社會
8 I8 U& }4 S% m# ?, X4 G5 l# l& R( |! }! z" @+ L& F" a
簡單黎講
I: Q1 K- U/ ^1 Z一個人學過幾多野係冇可能將佢量化* K9 P1 k6 `% f/ W) p, P* u
就算你遊遍全國,識幾多野
5 s* Y2 o- ]1 W- c% X除非個老闆好了解你
' ~! B; q7 f8 ~1 |唔係你憑咩話你識好多野+ `. M2 L* F1 u2 O7 f" z. E8 s
說服個老闆請你??9 a% [/ d! P! g- E
) z, D8 L( B& Y: x- s
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert
8 u. H) ^! Q* }! t' E C或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)
2 R1 C' ~& Q. C但對於一個年青人- I1 X! _5 P( V# u6 X" M
後者根本上冇可能有
& T0 f+ T+ j! ], R- c咁咪惟有前者
- t& {: F$ H) z ^4 B3 @! S
' U- v+ `: d( b0 M* h2 M& h; {! x簡單總結黎講
8 l6 u/ w8 P% }4 \6 J「向分數看」呢個係必然
- `' U3 ]2 i3 g9 q/ u$ @因為佢可以係話你能力既證明
0 x" L0 \# ]4 Z+ A g! ^: ?比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
# w, b+ f1 v6 e- w
3 ?6 W6 p( X' P. Q Q6 J: R7 s- c6 n7 f1 f! \! S Z8 w" U( @
呢樣同咩教育制度根本冇關係( H" V( v* E! h& x* ~: d% z
唔通唔要考試??
. K _2 r7 D- c- T- a3 Q冇可能
) Z% |' p8 N0 h! F有考試就一定有分數
7 \3 t4 I. j/ d Q咁考試多數都係考卷
& F; z& o: H o+ @, h7 o考卷就一定會有skills...
! x2 _( D: }+ @( E8 t# J* v而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills8 g W8 D: s% W# ?
8 P/ G: d; c# ~2 z S* `/ T. j1 e
換言之
% @0 T* |+ y% M. L0 ^. w( p6 U極其量都係某科目課程上既設計上既野
+ b) J' g* a) n3 X2 s咁同教育制度冇乜關係! T( d n ~ Q h: K( L! J7 d' [% _- j
8 e$ a, [; o1 R9 {4 q
仲有
% `; d" j2 P6 \% ^4 `* ?6 H正如我講到「向分數看」個問題
2 ^3 c5 c, D- {% j好多地方都係咁+ } t' R; X/ u4 i, x- ]
原因我都解釋過+ e' u. \4 j+ l/ P% R; ~
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
# S3 x6 K1 {" M; a3 d) @+ ?/ J& T$ t; u2 p ^ z* r% s
而我認為呢個都唔係一個大問題
5 e, ^- d' a w3 H而家好多人都漸漸認同讀唔倒書 m& l1 r" H% Y" c) R) H0 q4 Z, o
cert滿江紅都唔係一件咩事
& l1 \+ L( j6 c. ], g) D7 \5 Q唔係一定要循所謂「正途」自有前途
6 k/ P- z. k, s; G4 G! v5 {/ Q) O( N; \
個人意見~" t% C& Y& Q; u
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