[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d9 e5 E/ f2 C* E0 c
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生0 e) l# l; c5 [% G- e8 J
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?" N" B- C' t- @- c2 R* ~9 Z/ g' t
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!. ?( N) O  U8 ?1 V- t
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
0 k6 t0 U' x# E" g3 D程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
+ B% z: _! O4 n' Y. b7 j* l) \另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!7 q; X$ m4 s/ z2 K" Z* k2 z
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
& a! r! k$ @: }, C1 j1 N$ s如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
/ H! L% N3 K1 d8 G/ ^1 F% v) z根本就唔關補習社事!

7 ~4 z. c2 D2 }* D2 o% F: f
AGREE!. e% c2 \; `3 ?8 Q
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:- J7 `* Y0 f- m* u9 b* M
# a* m% U6 s) b, `3 I+ g3 L; A
AGREE!% G* W3 X, [! N3 c  C  P
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

8 d" g2 V, D2 Y
9 ~2 \3 j/ p9 X5 S5 v7 t俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.- y8 Q! @5 t$ N8 H- k  J# w
如果無分就無學位,就算識飛都無用.  z; _* i: c" O
如果想好既,就改改考試制度.
' H8 b' X8 F; `. j不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦& m# {: P2 L) N* A0 `

1 n' i$ Z$ I0 C(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
/ J, p4 ^: @& _9 `1 m+ w9 Y8 V3 F7 G5 \1 j( N. f

. U& \( U) F# `* M  ~0 V2 c俾我選,一定會去補習!因為分是最...

3 D0 O6 `, C" B- F8 [" ?冇學校會信"求學不是求分數"的!6 H- |/ b4 b! F2 t1 ^$ W
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:' O. f$ R/ f9 G' `' p0 n

: `7 g# Z" [8 Y冇學校會信"求學不是求分數"的!
. |$ {: ?1 `' Y: u) @0 _9 O: E: \分數,就係現實囉!

; k6 L6 s) C; L7 _5 z3 k% o  F

& Y, L$ \; a0 m2 G: \( `如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
5 F  t" T' r5 m6 V. u& D+ }bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現; I2 l  u& a" o8 n' n0 S
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
: Y2 \( q0 |6 e' F$ `# L今次講d補習班果d- u  K8 Q; E5 X: J4 b3 X
主流老師意見係果d...

7 }, y9 F) J5 F! D/ R+ U' \0 p: J, h; X( Z9 |- i9 X, V

( _7 C' G! z; y  C& W4 p% R! m3 j講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
  p( g' `. A& D& s( I  _! W* W/ w$ p+ h學到ge野for長期
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必須o係分數同知識中間取得平衡
7 E  c1 T& J' N6 C成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
% ~7 U- h/ }2 @7 m成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~2 J& V7 K  f" n( X0 ~
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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; I- y5 i2 g  L* q" |[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:& b+ G& I+ a8 q! }( X/ Y9 o& S7 K
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

2 {* n& b" k) d$ E# L  H譚李麗芬不嬲都唔掂ga la! C0 E$ k7 {. {& J& X
係其他學業外ge野好