[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
) ?* [4 x5 [+ m: p: ^- O主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生9 N6 k( z' R( z2 P. b
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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; k3 C$ O1 Y. r大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!. M+ I1 V: |4 b6 `* U: q
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
5 x# u7 Z( v( l2 ^+ Z程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的. w4 `! P5 x& `2 [' E# {2 A
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態) F: G' ^# u. s- F' M4 e2 o. {
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總結一句:係社會嘅錯!
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9 ~% A5 _( b1 V& k4 R/ |7 M[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!% x7 ?% y& x- ~* y5 I
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
! x# ]  K8 w& H) G$ }8 L* |6 p9 X如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!& Z1 B' ~4 z; d- e2 e# M- H
根本就唔關補習社事!

4 A; ?% T1 ^7 a1 iAGREE!
+ W# j) Q, ?% _係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:" t) N% l) j- J. \/ `" C# P: O2 x3 ]

, S) b/ w4 {& {+ s3 WAGREE!
, _" k, R( P7 f0 P7 r; d係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
* H+ ~' ~3 T# w9 O2 h+ m如果無分就無學位,就算識飛都無用.2 D" ?! w  D' l( D3 F5 _
如果想好既,就改改考試制度.8 n( X* L6 N+ s3 b1 N
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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8 |& c% \: [# d* d. [  z(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
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1 f' ]0 q) `) P: a- O/ x$ {- x2 G俾我選,一定會去補習!因為分是最...

' T2 k& l( U' F) f( x/ E冇學校會信"求學不是求分數"的!$ ]+ I6 ~1 K, t* f- t2 w1 _3 l
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:; s% t: L! Y* A/ h3 A7 O. G* y

1 p( e8 m/ k& `1 X冇學校會信"求學不是求分數"的!
( n" `7 W6 ~# }+ D/ _( c分數,就係現實囉!

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- l9 B; r8 Y, o+ n$ f. x如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
$ @  g! ]0 w) A6 w' I5 r: s2 Q1 P+ Rbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現; j, v. e+ Z  @! T) w$ k
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:- z: y; L2 N0 ~  `9 H
今次講d補習班果d% k7 T1 ]4 C, E. P
主流老師意見係果d...

3 N* k' Y! Q8 A1 w; t: p" e$ v
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期+ j# S3 f$ a- `5 r4 a4 }
學到ge野for長期- b5 k( F9 L5 m2 G, [; r* b' N
/ `2 W% I2 b3 N/ |& c. O, ~
必須o係分數同知識中間取得平衡
% C6 J7 o7 J$ P2 _8 _1 w2 p* Q成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post. Y1 V9 ?* t: h% o: t# n6 O
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~: f# K! J: k, v2 l. o
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
4 F" L. r9 S1 \1 k' S6 Z2 n" v5 [3 Z個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
: ]1 ^. b+ ^5 C" m( R係其他學業外ge野好