kyleung

聰明重要
& I4 K& F3 n- e4 @1 \
; P  X( ]# X( X+ }7 [/ ?世界各地個 d 天才兒童6 k( n4 t) |; c- F! }
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地4 J2 J! l2 ~: S7 R0 i
. b$ O6 A* {7 ?
你估智商較低甚至弱智個 d 人
: b# k0 _) h: [2 b$ O一日付出 24 小時去溫. {+ O' R- X* R) `9 C9 U; S
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:/ m3 l) N' C3 l* [
聰明重要! q* L4 _* ~3 r  c2 n

0 X: y2 k& c9 ^1 C2 d+ \* Q世界各地個 d 天才兒童9 |8 m4 c) N0 C( h; F4 G# v& s
...

! S; d# H/ F% I. {) L( J
. F- e* N' t8 i. p/ q: x( e6 w
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
% s; s. |/ D; Q8 Peveryone has their strengths... to build up our life and society., n8 {$ n. G* x4 y* k) i
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
+ V. d1 C# f& c2 K0 e2 i只要肯努力就唔需要天份? No
8 i- T8 G3 a6 U9 W* e$ ^" gIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
+ m8 Y1 E$ T1 {# b5 D* uPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
; t& `7 r1 X, H  E, q( vPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力9 h# T9 j+ _6 A: \0 ~+ J
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
; {# y6 f( k. O% E4 W3 C努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
4 v* l6 N- F7 @& @" I2 d5 i6 @只要有天份就唔需要努力? No: H" S# U8 y+ B5 \3 g
只要肯 ...

5 ?/ [* a1 ^* G% _

- k7 C( F5 E& {& y, H: e/ kI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:# U- z/ ]: V+ C' z+ }8 m% f) s
只要有天份就唔需要努力? No
( N; [6 A% g( u/ y- m: J; D只要肯 ...

9 l3 c1 o' R3 \- M/ Y% p* }% f  i" o# P5 m, E6 l! Y8 @
當然所有人都明白天份+努力=成功
" a, x1 ~' D  U# O0 Q所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行2 q/ F* C- m  U5 i
正所謂勉強冇避幸福,- F- X) R3 F- ]$ C0 B
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次2 ^# a- F, l6 s/ p$ ~& e. _8 i
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍+ ]2 J. c# d3 F0 d
所以人應該要找出自己的天份所在9 W8 p" |1 C$ v: Q& s! U
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
# l* i; i5 m* l0 W3 ^" v& z, L- |; f
《傷仲永》 6 w7 r; U$ S5 ?  K
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 0 _* O& D2 Q, A/ a- I" a6 O8 u
" J# @  l/ F- c% S+ x3 Q# f- M
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。0 d" i# S  G" l" Q. L" {  V
$ e% ?" m8 o- |: _' s
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 1 j5 I: m* w* L0 V# \  R) C* Q

% P4 m# m9 I0 h2 t王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
1 ]* G7 O4 x- [6 n- p0 o& Z4 _" c  P: V' T. J- w6 x
書解:
6 t; r/ n1 r& }- r" |, A6 Q6 X全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻2 ~  z7 O2 n( J- `4 Y6 z
年中會有唔少咩天才球員出現
2 H) b. O' I: a小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
* P7 s! t# F: o+ i去左邊?
; H& g9 G! Q% k6 l0 c當年聯既沙柏
7 L+ W' `' D; W! Y) X" t係最佳年輕球員, @, B% r  m1 z' M  G- B- h
之後又點呢?8 p$ E0 X: p3 `" i- n4 ~" X* F$ d: _
( P, p+ O# }( Y7 @. S. X
小弟想講既係
$ l) G( b+ E, h$ Z5 S有天份但係冇好運. u3 O# B4 z7 D6 [$ N( ]# _
都係死......7 I- B) }9 e) D  B& P: ?
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
7 h5 ~3 f$ Q5 s# d& d7 E7 e
5 O5 P4 ~  X, T) v4 t3 z同埋
. O! h( V0 k( Y小弟覺得天份緊要一點$ n$ F5 ]- V6 y+ G
至少
1 O4 ^/ v) T1 P. g* m有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧( H* @: h9 A; q# y+ V
而且) C+ X9 I1 @' G7 `; W
其實好多時$ n) s2 g5 w% {6 o5 v/ W
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
  o3 b: {0 J! {, l小弟覺得有不少我們認為有天才的人
! N2 U- L! I! a3 g其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
' T% n, z( l) R  ]用番之前有朋友的運動比喻
- l; f( p) F; a' C年中會有唔少 ...

8 g1 e, U0 i% ~, S. B4 M" w) E
3 h; f2 R3 f. S2 I. S7 [( mwell, Lee Sharpe?. @4 y2 v3 k& Z
He took drugs..- ~5 W" j) I6 H! `; Z) a3 j
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....# O3 p) k- q# A. J, y! L9 y" [! g
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
1 |, [9 [$ U# Y8 X/ a- _+ @well, Lee Sharpe?1 Z+ H  U1 j6 P5 c# h$ S+ F
He took drugs..- Z6 x  j' {  S. F) G/ C
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....8 m- x; |" b6 D/ {: U; S2 ?9 w% h$ Z
right?!

1 z. k0 L- t5 X9 o( }9 E: j! d3 x3 C, P' u- R; E
卡丹馬達利都好像又係took drugs
! P3 s2 a  ?- M0 W: R  w+ ^你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
2 e6 x% u5 d1 `$ M
$ @4 c# M7 w" Q% ~5 F5 I- B! J5 h第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
9 o8 x6 L3 ~7 f9 U解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
7 D6 q0 ?5 z, W8 S. q5 c
+ I" R! W* X4 V$ g/ p( N' V1 C第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
$ N2 h5 [) G' m( K8 F) d1 X解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
7 u, Q- N$ a! O- S
" T. v2 t$ T- g+ O  g$ b- c2 Q第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…7 b4 n3 _% e: a& _" l  [
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:5 Z6 V, A3 ]( R9 N% R6 n, r

- {: S% ^! z. ^4 h8 \# f4 V* `5 P# f5 A6 P: b

( q# S& p4 {  ~2 J節錄自我Organisational Behaviour 講師& {. z2 X4 I. q
% m, P6 n0 c! p. R7 G
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]