kyleung

聰明重要) E2 N' w6 [/ r4 Y( ^
" x: }+ \8 Y8 g+ K
世界各地個 d 天才兒童
+ r, S: k* F' Y) d睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地8 S6 `* @$ Z9 ^+ g$ b
/ v4 T) G; r& J
你估智商較低甚至弱智個 d 人% b! R$ J  q, V
一日付出 24 小時去溫
4 c6 U) h2 a5 O: H可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:, |% {  s! L0 M, B$ t0 S: B( I
聰明重要
/ r0 g7 b* Y! j* Z' T) C
. C; }' k6 N) R% s% K* l世界各地個 d 天才兒童
  o0 z3 H9 `5 I* a) m ...

0 `% V& O0 G# y  t8 H

' k( I1 G9 h3 Q+ \. TOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
* R6 u- ?& W. J& U9 s* Z7 k* ceveryone has their strengths... to build up our life and society.
6 ?2 l1 e, }6 g. vbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No4 O; O* U' {. R' w4 G- @, P( K! |
只要肯努力就唔需要天份? No
3 V8 c' G5 g  l/ T5 vIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed1 F6 d( \/ T) x) D" _  I$ H# J
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力* G& J, i  I, M2 Q- e
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力6 ?! I7 `( q: W; k9 v
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life0 q# p, h4 G" f  P. [& |3 Y- s% @
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:2 T$ d$ x# g- K% O3 e: C2 \7 Y5 I  S
只要有天份就唔需要努力? No
0 D4 z" l4 s8 r. m' A- H. l# y5 ^只要肯 ...

. \1 p& [' _4 _1 |- s
- E+ k0 @7 @+ @7 Q" t! |( A+ D
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:/ j, X3 ]0 v1 ]5 b; T
只要有天份就唔需要努力? No
3 R. R: D# g1 U5 h只要肯 ...

& m/ z7 k5 n. C6 M! B& {8 B
! `# D8 a" j) K9 d5 b
當然所有人都明白天份+努力=成功
' x6 r7 y9 w+ Y所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行6 |: `' D. O2 v" @' o  f& d& p7 t
正所謂勉強冇避幸福,5 e  f7 L1 n0 y& |, ]6 J
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
4 C- q3 ~3 ]! d係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍6 z# n, [7 r8 b1 L- X2 [* k0 J1 K
所以人應該要找出自己的天份所在. C, g4 w+ Y# F& f) |$ `4 B
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
0 C0 ]: b1 q# X) u* Y# ?6 ~" g- w; S1 }  ?5 n0 @: `
《傷仲永》
9 B( z+ Y& S9 ^: s6 I) y金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
1 m1 @7 V2 M7 I( E" r
( U* W- n, k; r  Y! c予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。" A6 u+ r5 I0 Q/ T3 F4 L

1 S( V3 `/ K  {又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 1 Q( ~3 l! m) y- j! R
5 ^" i+ \5 g6 z" R  F
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
  M5 ~) Q4 g' V6 m" O2 C$ m% C" j3 g0 I. z' C  |' j
書解:9 U* O; u6 a' O. |( X: P4 X2 U
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻' x& R. S' L$ a  }( ^" @
年中會有唔少咩天才球員出現2 F6 M7 ]2 b  [
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱% z  D1 G8 }. T0 v
去左邊?
0 y) R. \8 ?- r$ c( R當年聯既沙柏9 P% O' e, U. h; B
係最佳年輕球員" ]' C1 r( J9 O# e3 h
之後又點呢?
9 E2 q6 a6 N8 C" v6 P- @& l! F- |1 U6 Z9 ?
小弟想講既係
8 O+ q: b4 ?3 q4 i; v  U0 w有天份但係冇好運
- x( F% m" X9 y都係死......% m+ H" c- `) `# }4 P
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
8 _0 x5 o7 K6 s; y
  e: ?' F  d% N5 v* d8 j7 F同埋7 p% f) Y. K1 D: T/ ~
小弟覺得天份緊要一點
' h3 Y: _& P+ Y7 p+ O; i至少7 ]2 T% y- a# T
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧% h) A" T. G* q6 x/ z$ W# M9 O
而且
* N- @/ N' b) }其實好多時/ C5 f' H7 E. `2 v" a4 U2 e: ~
命運(際遇)真係埋沒左好多天才. u8 \, @# q# u, a* m( h8 V
小弟覺得有不少我們認為有天才的人
7 H5 T4 Z, |9 @5 q* [其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:4 C/ ^6 @. w/ t) X" K3 l
用番之前有朋友的運動比喻1 A& \& q: u# _5 ~  k
年中會有唔少 ...

4 @& x3 J# U0 A, Y; D" I- n

4 Q; h6 A) \* D/ X5 ?6 o' ^; }well, Lee Sharpe?
! V1 X/ R5 t* o- THe took drugs..
# c8 H! v& X  w6 Fthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....2 V9 }& ~, E' d2 y/ g0 @4 ~
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
3 E% v& c0 \* I. `well, Lee Sharpe?$ M4 b- H( w; b/ w* p$ e
He took drugs..
" I$ v! b- k; {& V5 T7 x7 @. Vthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
7 ~( k3 w: P, n4 m5 p" Q! Y  }right?!

; \# d7 f6 F% H4 p0 d
, k( P& P, M& @) N- N2 U0 ]/ Q卡丹馬達利都好像又係took drugs3 d7 n3 m) L. t" h
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事6 K9 a7 F9 D2 L3 m
  N! ~3 P4 W; R% @
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
2 l& w* J0 n  D% m  }/ {" G" y解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
4 K! ^6 _! O; H% c+ y$ K4 U! g* H: f! Z) X1 w0 d/ y( U
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街7 l* o* }& |2 a/ e+ Q8 G& g' ^6 s
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
* B. `+ j% E0 r# r0 c
4 o/ o+ f7 T. u3 e! C$ Z第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…. B$ R' \8 B  a9 o
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:4 W6 |$ i0 ?0 ?3 ?$ @6 l; L9 ]
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" L2 b' C( `# n% o6 X3 L( [0 U+ k. `8 r
節錄自我Organisational Behaviour 講師
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% V, ], i- v' d# l6 G[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]