|
- 帖子
- 5396
- 精華
- 1
- 威望
- 5051
- 魅力
- 68
- 讚好
- 0
- 性別
- 男
|
1#
發表於 2007-6-19 03:04 AM
| 只看該作者
會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
y* W% t H" k* g1 v值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
" h# z# M5 L! N( j, t
9 q S( _' \3 ~; p會考生常犯中文錯字. x& i' t( ], J' g" @/ |
. ~# i" G; @' T, `7 i& L7 U錯 誤 正 確
: ?( b' @* y3 b! f5 j8 C
" ^) D$ C3 u A3 D4 R% I腦 根 腦 筋0 D r4 ]. w; Z
坐 位 座 位 n8 R+ c# A" Y, r2 R$ D/ D
徒 直 陡 直
1 @2 E. G: \, s& z* H- X道 絕 杜 絕5 N8 b- u6 }0 Z1 h6 p7 ], _4 {
漫 延 蔓 延+ V5 D& H) `& T& t- E
身 裁 身 材
- e Y! b9 t' c% Y9 m4 X口 喝 口 渴
, ?( H. F6 n% X# M( w/ K( d- {/ N輯 捕 緝 捕
# \. L" ]% ^7 S% d7 h: ~" J. k擁 躍 踴 躍4 Z& g" e" p0 k5 l
乞 立 屹 立
( e- c+ j* f# E, W轉 戾 轉 捩
( T0 l3 @3 z" \* c! u9 J3 v' S' a扇 動 煽 動/ J1 \9 S1 f l8 w& r
顯 嚇 顯 赫
! ^5 z( T, i/ Q0 |( v整 飾 整 飭5 k6 X! {0 i8 E+ w% m& @
演 譯 演 繹0 y9 j1 \, g, B: T7 p
根 底 根 柢4 E3 s" W$ j& ?6 P' L
鬆 馳 鬆 弛2 ~3 o( j8 M, f/ h% c; d f- Y
完 峻 完 竣; ]7 l# \8 i2 d7 `1 k
婉 惜 惋 惜! k# I* E' l5 X M5 P
清 淅 清 晰, n" E( L5 o7 U6 t0 e: b
戰 競 戰 兢
% I f0 b% N( }* d' ~1 M煩 腦 煩 惱
, I5 L& F0 d* L) ~# b' n按 制 按 掣% Z$ z) K0 ?* H1 @+ l8 g
儒 弱 懦 弱6 ?( f5 b, @, z
角 式 角 色
1 \; ?9 D3 I9 s3 U膺 品 贗 品
0 f9 N( v' j1 x$ R( q: @0 A9 R移 平 夷 平
6 T& D& C2 i8 {6 ^* Q竭 息 歇 息7 V) h m- N/ @; o' b6 J
讚 成 贊 成$ s8 m' p. B! H" w- U# D
糟 塌 糟 蹋
6 X6 x$ @- i. J# [! y收 獲 收 穫. D8 J+ U5 E+ `# z( A7 j4 }& C
商 確 商 榷
4 C2 Y& P* g! O3 r) H; ]0 L8 V0 m: a暴 燥 暴 躁% ^# m+ Y4 i+ }. t
璀 燦 璀 璨# x' ]! q% }! t% ]
完 滿 圓 滿
+ }6 f1 a3 D% K交 待 交 代
; y C q4 p) M' u( p4 o& n8 w, I s* W原 素 元 素! d, B4 ^9 z, R3 e' m
遲 頓 遲 鈍
1 c" B2 W$ @5 f泡 製 炮 製; _! t. k0 p8 t/ B- F5 L
鬼 計 詭 計
6 d) A5 Y( @+ {% Z( e! a2 l修 茸 修 葺' ^; v& d% B, k5 N
嬴 弱 羸 弱$ d! D/ v2 G- M l
蘊 釀 醞 釀
4 `, d4 P) R7 k- X鐘 情 鍾 情% z' g" R7 k( m! x3 Y4 e
招 睞 招 徠* C( R" I4 J8 ?) B! Z9 r/ W
防 礙 妨 礙0 u$ W& t8 N6 E/ k
跨 台 垮 台: j; }7 _, _' i
貧 脊 貧 瘠
( P. N" s' F1 \請 貼 請 帖
h. q! \; x+ d3 v$ }1 e斑 爛 斑 斕! u v5 S" U" x3 g* S
混 身 渾 身
# u. M c: \) L; v [阻 撃 狙 擊1 }# x. M% I' H7 X5 w4 }9 O
脈 胳 脈 絡1 N- ~. N7 {8 }/ {) j9 A& m9 G
裁 培 栽 培1 M( e3 j% K, A- Z" V+ ?
抉 別 訣 別
. }0 m0 I6 R6 G! E% q) g幅 射 輻 射: {7 d+ A+ \! Y, I) N5 R
人 仕 人 士
2 ^9 @! }2 [6 T7 ^/ u- Z鍛 鍊 鍛 煉. D) {% [+ H) D' F
吶 悶 納 悶3 T! a3 F: g$ V
渲 洩 宣 洩6 r3 p" n" @, ?
咀 咒 詛 咒
+ ]8 f, n/ ?& }" i取 諦 取 締- [' Z9 W. i; B% u
下 塌 下 榻
' N7 ^% i1 }( l% n( E配 戴 佩 戴
1 [7 |# G% Q8 ~2 F5 E& }慎 密 縝 密2 Q& z2 {/ L/ a, ?# b
氣 慨 氣 概
- r9 O- s# \' G) W/ _技 倆 伎 倆
; z& K3 V5 U: W! E6 H範 籌 範 疇
/ D. J0 F; h) d9 J& x" e. m) q採 排 綵 排
7 D A- P% v( N3 h( Z, ` \5 f6 H" V猶 疑 猶 豫
! p0 ~' o+ c+ Q0 s擠 身 躋 身) {( l( e! G) j
沾 污 玷 污
W! `4 @$ S6 E# s: g H2 y" r' @撕 殺 廝 殺
8 Q" P1 k4 j3 k# j# D" B寒 喧 寒 暄
4 `9 @6 L: P+ P2 q& I暇 想 遐 想
( V9 n% c! _. b0 O遭 秧 遭 殃: f: j/ C2 w J- P
剪 彩 剪 綵' c2 F' n6 }7 h
歸 究 歸 咎1 b) B. k" {9 N) ^
殭 局 僵 局
4 [4 O7 @( ^! m2 r8 v5 N2 e明 信 片 名 信 片" \4 t9 f, `* |5 d, M
螢 光 屏 熒 光 屏$ J, n+ l" I2 e7 r, \: C5 A% J
一 窩 風 一 窩 蜂( ?/ I! u7 N# m
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
0 Z V/ Z# T# v1 ~/ ?漁 市 場 魚 市 場* C: p. H! X* ?% R# M
蒸 溜 水 蒸 餾 水
4 ^9 }; V( W8 t: n大廈臨立 大廈林立. ?4 q" m. Q8 o* r5 a
穿流不息 川流不息# Z& l: b1 ?. T, z( m" S( D
名符其實 名副其實
+ X0 C/ f3 \( W. z1 ^% t笑容可谷 笑容可掬
9 C% U. e$ I5 ^: S腰酸背痛 腰痠背痛+ V$ V0 ^) Z7 H
固步自封 故步自封
3 G2 C9 t7 t/ ~如火如茶 如火如荼
/ s9 W7 ^1 [0 J首當其充 首當其衝8 S; y* W$ [# _6 L1 Y$ Y, x
披星載月 披星戴月: J% Y' B q/ E
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
( P& u/ d2 U) y* y. _' q事情複習 事情複雜
; I' v: i" f. D# p; \! X月色矇朧 月色朦朧+ R, x/ J7 N$ @ m. \' u! |
行量得失 衡量得失 C, q! C4 p7 ]" E- k
禮上往來 禮尚往來8 W) x4 T5 P; C+ {* |
目不假給 目不睱給
) y1 L( t; Q( J5 v7 T實是求是 實是求事
" g) U( B. E5 `3 @' v; Z9 x) _1 R可見一班 可見一斑) w1 V) g4 Z# \7 A1 C
見人見智 見仁見智
+ \% b' ` x" ?2 `8 n鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
3 a) G. ]2 k( w& I0 D/ b1 y名列前矛 名列前茅5 z, V3 G7 x% E$ Q' A0 |' T1 ?& X
按步就班 按部就班( x7 ]6 C; H8 r# W
高慫入雲 高聳入雲$ ]; U) H" D- x2 |: H- b6 S+ A
手屈一指 首屈一指7 r& {( D. M' N4 _0 }8 b/ }" S
語重深長 語重心長
9 K4 w; k1 O$ k; b+ y$ t" m/ q美侖美煥 美侖美奐3 ?+ G/ c6 \4 E& I4 v
換然一新 煥然一新
! Q! s& J; r# w) V9 r. }1 C: w以日待勞 以逸待勞( M5 J H: U* ~/ B# G, G! j! f2 {
挺而走險 鋌而走險
7 R' K9 t" V9 V, T相形見拙 相形見絀
8 x7 H$ w" Z* t# x疚由自取 咎由自取
" R' S+ Q' m% y- W虎視耽耽 虎視眈眈
6 ]3 J, ?) ]! c" ]& E/ W愧夠不堪 愧疚不堪
_# N, S* J3 m" t' a1 I9 `, V再接再勵 再接再厲! r3 b0 ~4 ^) o
擔於逸樂 耽於逸樂
: y H. H J3 I8 t3 _8 t% C2 A氣勢滂礴 氣勢磅礡
- x4 |. j$ H! [0 H& Z, ]推心至腹 推心置腹
5 e: {6 E; O; D汗流夾背 汗流浹背
$ Q& l' F F) _5 c. v7 v不勁而走 不脛而走
3 x$ U9 N! X6 H+ Z, `& ?( V不摘手段 不擇手段
7 s: O7 k, x5 U# u2 c膾灸人口 膾炙人口1 ?. y" d( U5 \0 q9 Q. U9 D( `- F0 J7 S
晶晶日上 蒸蒸日上" `5 P& a+ k1 _' h% e7 o
居心可測 居心叵測4 @) W/ _0 q2 H: @" G
氣量狹窄 器量狹窄) ~, L9 X# ^2 L7 @ }7 h3 |2 J. A* l
趨之若霧 趨之若鶩1 Q9 o/ l3 ?& c: j. b0 K
心力交悴 心力交瘁
" C6 ]! M9 w# U6 x好高務遠 好高騖遠
3 a2 y0 K0 b. q! K6 U# F怨天由人 怨天尤人
( o/ Y0 Y# e4 h5 A3 ^期貨可居 奇貨可居+ K9 k; e$ {2 o* _( H
摸寧兩可 摸棱兩可+ G( [3 I7 a2 P
不知所蹤 不知所終
5 p# K- k* B! J( E走頭無路 走投無路
4 A0 d- T1 q1 t拾人牙惠 拾人牙慧# f' v/ b2 W a9 w, u; J
良友不齊 良莠不齊
& f$ D: l8 H9 s1 {1 f真知卓見 真知灼見1 B5 l1 b S, E: g0 `. O
耳儒目染 耳濡目染' [$ X( \7 i9 }/ b$ w) u
牽起高潮 掀起高潮" b6 R. F8 I; s( t3 y$ f( d
緋聲國際 蜚聲國際/ [! U" o0 S! ?3 _
病入膏盲 病入膏肓- z9 h5 }/ D% H$ s; n
成績匪然 成績斐然
* D) W4 m% a) E專橫拔扈 專橫跋扈
. o7 @- E( H" i林林種種 林林總總0 Z2 Q7 x4 U8 y+ e2 M
一飛衝天 一飛沖天
5 N' f z6 Y# C9 U! a5 E0 f5 H莫明其妙 莫名其妙
8 V& e3 u. r$ d/ @1 T- X$ Q. _額首稱慶 額手稱慶
3 D' Q5 Y0 o$ p B# o, _0 O毛骨聳然 毛骨悚然, w2 a3 _' T9 Q2 ?# q: t
不修篇幅 不修邊幅" g6 l0 K, U5 t! Y
風聲鶴淚 風聲鶴唳
7 e( g! [$ q" d; }8 B5 ^3 K# Y反樸歸真 反璞歸真
; |& b. [/ c( F; X2 ]/ O* A/ J+ P以茲證明 以資證明2 _2 ^5 q6 w( L6 Q. Y2 R
云云眾生 芸芸眾生6 c$ [" f( t# ]" a
力挽狂攔 力挽狂瀾, z8 p/ r! E9 P/ E9 c. e4 ]
赴湯滔火 赴湯蹈火
. P0 U$ V; e/ \7 O o% f$ m草管人命 草菅人命3 w# T; V: Z: b- o2 b* |$ c' n& c- z
別豎一幟 別樹一幟
, W1 V9 ^& z1 p, B j初出茅蘆 初出茅廬
1 ?2 Q: R9 t N: [- \, j) H3 a神智不清 神志不清
) n- K+ i# X8 ?; u許許如生 栩栩如生, @. T# N4 Y! M6 x& {2 w; s
優悠寡斷 優柔寡斷
& e( p+ Q- S# ?) D/ t- K忍唆不禁 忍俊不禁
: Z, y' K# M. q% Y! Q迫近眉捷 迫近眉睫5 e/ i' A2 g7 d% u4 a" G
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
t4 o$ U$ w& j# P( }2 F) }提綱揭領 提綱挈領( g# u4 M) ]9 A- O2 \' d
磬竹難書 罄竹難書6 a# a# r0 z: @: ?2 ]) z
默默含情 脈脈含情
: R3 e4 c; V: |0 @5 M$ ]壓苗助長 揠苗助長
4 i2 ` d& F5 A聊聊可數 寥寥可數
9 }" Z% Y+ ]: S整整有條 井井有條; U) y A& D; }4 ^, w+ T5 O4 K' V
日月如梳 日月如梭* U- F5 Q$ c2 \ r" T
萬頭鑽動 萬頭攢動
% \, Z; k# e0 J% S精神翼翼 精神奕奕3 Y0 n* d: t( D# |( P: c/ d& B3 g
直接了當 直截了當
5 C6 q, v( V1 K# e7 F聞過飾非 文過飾非
/ v. R! W' V1 J5 y' t+ ?一視同人 一視同仁
& @6 j1 a r: @: ] ?5 }- N風餐路宿 風餐露宿- V' E( m8 t% t+ Z4 R, k
抑揚頓錯 抑揚頓挫
' |* W2 Y# u+ x" }6 `2 l剛復自用 剛愎自用; _$ N4 W. a+ K4 ?0 N- x
敵慨同仇 敵愾同仇
2 ?2 w# I: |% e c異曲同功 異曲同工
5 v) K% i3 t+ w; K. }和靄可親 和藹可親8 \* n6 o G+ H+ S+ D8 @1 w1 C
詢眾要求 徇眾要求' G" n' _9 w; P
惻忍之心 惻隱之心& y1 w% }4 a7 E2 N- y# `
妄自非薄 妄自菲薄
1 a0 m" X: k v; E" R% M, s陶野性情 野冶性情
1 @7 \' B+ L5 P1 B! i熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
% \0 ]# Y) l' q經驗老道 經驗老到 e: T9 C2 ]8 [, x" i# Q
事半工倍 事半功倍
" k" ?* `1 O3 T+ j! y8 I5 Y一脈相成 一脈相承8 m3 G3 s9 n" Q/ R
各適其式 各適其適: N) W% E# A |3 i$ d( I
形形式式 形形色色
7 `- W* q/ t: k" d6 @蜂湧而至 蜂擁而至
* z5 D. G' M6 n: D, l3 }( @濫芋充數 濫竽充數
3 h/ E) u) d5 {( U& y! H! j尾尾動聽 娓娓動聽
+ ^# _. W) {1 B3 p為虎作帳 為虎作倀& h( q# R9 V) X- {3 s# R" c
混水摸魚 渾水摸魚; C" M8 j# K$ ?7 d: _4 M8 [, w
相輔相承 相輔相成
- s ?# d8 L9 `. z! _無所是事 相無事事
1 H: Z" [3 o7 x* Q+ o故名思義 顧名思義
6 Z7 n- t, _& l; g$ ]8 V( Y! {天花亂墮 天花亂墜7 C% L9 R" s/ S
膛目結舌 瞠目結舌
" }6 z. M5 t m* }8 [- X破斧沉舟 破釜沉舟
' m1 d6 P8 l6 N. O2 `0 r0 W- z滿腹經倫 滿腹經綸8 j0 a0 _; C- S& n# v8 z, [/ y
跚跚來遲 姍姍來遲8 Q( K4 F. N4 `+ y7 h& ^8 o6 h
峙勢凌人 恃勢凌人
( F% Y; p& b$ _語無論次 語無倫次% T$ D/ I8 ~6 Z- ~
遍體麟傷 遍體鱗傷
/ r3 u5 E! g' {& {" |- z: I世外桃園 世外桃源 @1 v* R# N- c8 Q% J9 Z% W
罪魁禍手 罪魁禍首
& @) P: y9 r! T$ `: O! }驕生慣養 嬌生慣養
7 s+ |0 b+ r B9 f/ \消聲匿跡 銷聲匿跡
+ z/ ?# Z: a. L$ g風塵樸樸 風塵僕僕
$ [. M8 ^6 v) U通貨膨漲 通貨膨脹: z* [ ?% B* `+ Q# A _! M
中流底柱 中流砥柱- Z: h9 v+ g6 _) N
怪石磷峋 怪石嶙峋: O7 ?* |' O8 S
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
0 Y* c W( t0 T, Q9 d1 P, v既往不究 既往不咎5 G( t" }- V8 P) F2 a+ L
無是生非 無事生非
/ _; W! x! K( \謀取暴利 牟取暴利
' _* B% i* j* T7 Z1 E$ s& @& c2 @頭昏腦漲 頭昏腦脹
) Y3 k3 K" l* Z# i6 @* [! b- W7 W2 q
0 w; z/ u$ T% \. u收 獲 收 穫
6 t3 P" [- K; z3 C8 z港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
( ~9 A/ e0 Y5 S8 t- p其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬4 N! L1 [ I+ S. ^( Z
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 _" @1 U+ C8 @( A9 {! h
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
0 N% v+ v# X4 P) J- d. @, G收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
. f' a6 z9 w! l( z所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。+ Q; i# V+ ~& }/ e: u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲 r Q2 J' L' c9 F! W4 S# q
( Z) ]+ S0 ]9 l1 h& A5 j4 m暴 燥 暴 躁5 y& R1 ~9 y8 s
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
& Z, v: Q0 \& K1 @3 V4 v遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。$ D: E( ~, h3 o4 I" r( h! i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥 m2 l3 y6 T# W" V
9 b% v8 x5 A& m" [% _0 s完 滿 圓 滿
, v* Y+ n: w$ _& ~ v台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞; H4 S! @% U9 J6 c; ]. h# f& R, g4 l
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。6 P2 F3 k' y* X0 v' q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
! x0 ^" c3 E$ Q0 f; v
$ C* J) Z1 O: b9 a; K鍛 鍊 鍛 煉
! Z4 ~# d+ e# Y7 I4 U& |$ C7 l台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞5 h4 Y: j- t+ L* d: ]" ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
# Q6 d8 G+ e1 q! Y# S9 ^; n: {0 _5 T港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可! T/ L; W! ]$ r$ e! L
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。) ?0 [0 ~( F) T# Q( A' x
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
7 E$ b# t+ c, I4 h" j2 A, \7 }; D
8 h( ?- Q, x0 {9 z: w配 戴 佩 戴% X8 e8 n) q' g8 x* v$ p
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞' {- F) p) D e9 j; _% ?. h+ K
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
% i0 O* }/ P8 o6 s2 E( \http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
: p1 }0 ?) f. I* B, V- S8 C
1 ^4 @; l4 t- _% N技 倆 伎 倆
, P8 r% n+ l5 ~/ P) r台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
; Z- I, e7 P+ Q2 X2 B不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
* c# w* v/ U3 L9 o7 p9 Yhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
' J1 S$ b6 H& M& d2 \/ e# o
$ h' Y5 D/ C# K- l7 \猶 疑 猶 豫1 e+ N6 e1 U6 h; p C! F% b! g& w
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞. g' x. m9 Z6 S! V/ R& b
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 5 M+ ?2 z- q. M& O0 M
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑( I4 q7 I* T ~+ P1 h; U; B
+ j. `. d% q0 G! ~螢 光 屏 熒 光 屏7 h8 K1 d6 H" f4 t5 o# p
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞6 h4 p+ V7 w: S$ ?% f% ^
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。( ~) o& x" x' L! P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光) G) l0 U5 ]4 y# e3 T; f) w' x
8 O2 c/ `2 R# T3 S9 U
' G1 a, H$ j0 Z3 O9 L0 }3 D
名符其實 名副其實
3 V% v+ F4 e4 [台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
! b6 ~ C( ^. x名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。- b% N% |" N6 f' [4 N! [' X
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實5 c! p/ O3 H) g
& G# O Z1 j( @" A7 P# s! \推心至腹 推心置腹
5 Z; X; ^& g/ ^4 @4 i& b台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
p* p) N3 `( @$ ?2 K3 A3 E0 O比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 2 c3 H* v9 D" d5 ?3 T% n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心# y7 V- V( w j+ V# h& c, z1 D
9 M( x% x3 Q( A1 S0 K3 c5 Z! Z) a
一飛衝天 一飛沖天/ K6 ]" t9 F/ S. H
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
& U7 `4 C; T! U0 S# v H4 x比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
; {3 t) V$ l) s% T ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
& o `, m) g" s* U: g/ T4 J% z
0 O, W9 g1 k$ m' h' w) h$ I8 o莫明其妙 莫名其妙7 X" f0 F& Y- x0 c9 z" e2 S2 J
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
5 J) R7 R/ T g+ l- L8 ~4 d不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。* ]1 D+ d' \* K* M
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
1 Q5 z2 L: l1 @7 A% m9 c8 l( ^- d2 n. b8 Z/ {0 m
! L O! C: o }% j
反樸歸真 反璞歸真
/ b' F& ~3 d4 \- @* f3 [+ O8 J“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤, h3 K1 Z; L5 h! h
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁& H& y. G }& h
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
! q& @) J* ?2 @; q) vhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html+ K% Z6 M1 h; W5 ?% p* v4 A' g
# W* I* V0 E+ c( \直接了當 直截了當
* l; @( N, R( Z9 S台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
/ {* V5 Z/ o( s6 v形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
/ N/ {4 E, X( ]6 Ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
# b4 h) a0 y% L( _7 n' p+ G8 c" p. j& {, t7 {
消聲匿跡 銷聲匿跡
4 C/ D! p$ K9 c台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
/ C2 L' d+ A7 i8 v5 g0 K隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。/ w% I2 y; F8 M7 ~* v( A( A
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡" i( \3 K* `9 k* Q
4 @5 p% N$ Y1 M* j, N/ S
0 f0 l2 K4 j4 _0 D" J* ~! [* I蜂湧而至 蜂擁而至+ U8 [2 A" M+ ^, T9 o! ^0 ^
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” * q! _* J9 |! v: u5 i* t! T- ?
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
3 v7 V. r9 g; \, R2 O$ h蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
* i$ X, e' h! X" k. ]8 {6 `/ \/ q+ |1 i, N# M: b
摸寧兩可 摸棱兩可' P6 L' Q: d( l& y
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
' j! Y# q" Z7 r/ [8 I詳參台灣教育部國語辭典/ s' `4 `/ [1 c5 r
http://140.111.34.46/dict/, g) K x6 I- i! w
1 [5 i( d" d, b: C' ~* t' C
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目7 Y" I; h3 ~% T; A! C: N
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
% U9 D! [/ ]% s# A$ W% Y並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)7 X# s; {- ~# m9 b# L9 D4 ?( n! ^
何為要這樣呢?
3 S. ~6 p' u* m其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來' q* Y8 p5 ^- _
) G; K. T1 P. G0 s爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:1 Y$ ?" D- c8 A2 I
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
6 j8 C7 i$ f: W U7 q; t. \% F- Q, \ {; T4 J/ b0 c3 q s& L5 l" A
[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
|
