[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
1 h8 ]# \: f1 o5 ^7 D/ z) c4 c0 l0 o  F究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?7 _0 H5 B" c% R$ ~- w

  T; r9 @: Q1 `3 c# w) v6 w7 F0 _首先是[不好]的解釋:" L& b( L" N  M) }; J% I: W
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;# Q- L# J: O9 l' m* y, Z
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。- x: p" a) L7 p( `9 y- S. I

, C) N6 x1 a9 F' F之後是[錯]的解釋:
  D4 h# l4 m7 }- o5 r4 O/ ~$ z. M# W( P[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
& R/ k6 t, C+ W/ @: B如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
3 P6 Z5 K$ O& N/ [) C- e" W
# c. l* G8 Q1 ?5 f3 o我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
8 A4 K+ |- B$ V% P8 n' e- d我試舉例:
/ z4 q% D) V. ^1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)1 K  ]# K+ b& E
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)4 |  S  J$ w6 C1 z' r
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
& i! n# a3 m, q3 G$ I" j( t9 P8 s4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
8 p# U5 K+ I; A7 A" \( a" Z5 `- a* J( _
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,2 i  h, P3 N* f1 [. F' _, ?
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
( r+ a- S" U! ?# h- H* j* ^8 S3 T# H( i- Z5 j
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!9 V7 m5 I0 T. p7 @# P
4 V& F( C! s4 L9 f/ A; r
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:5 l& U6 X2 _( J! V8 d

% \' u3 n$ H7 s6 C0 D
8 Y# F* a: L( H4 g( Z1 J' Xoz2, Great Topic
5 ^8 J; _: R3 s- N# M' D. Y; K4 |4 p3 q8 b9 R
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

+ ?* s+ \  r7 w4 K& j那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
) a% j1 h$ j, Y% k7 G4 H( D8 p2 N% C) K. V9 c: e$ f1 h. W+ }
那麼方案(2),ok?

9 f1 l: F! ]# t3 a" R7 F" ~& {

. k2 D. i1 S  {) j# v' K可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
0 o/ \# m+ f2 ]Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
  F% U& X5 o2 e# i) e1 @8 ?  W) t  p# c& P4 c) r
1 r# ~4 \4 l8 W6 H6 a6 P+ k+ d
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
; O: @$ q' h  h4 z- U. SOk?

: R& d6 d% f' j6 L) |1 d好!; j3 ?; _" P( J+ J" R
多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！0 D0 v* q7 x; ^( `2 {5 T1 u* G. t
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
) W8 W  ]" e8 q你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
7 z' G: B3 j! V你係唔係有D搞亂左啊！
) t% E& D+ ~$ A% M9 x) \8 t上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！4 K, X4 L) \6 o; w9 T
你嘅舉例根本就亂晒龍

9 i  \* s5 x+ Z$ Z3 _  A7 p, e% r可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
5 C% O* ?! i* N' Z8 [3 e: s本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]' x7 ?# X5 ]( M, m
+ u5 H' ?3 n4 K3 Y* F4 P
我再試舉例:+ D7 ?2 b5 M# {9 o) G) K
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
6 w8 v  e: i9 m2 y2 F$ k% z即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:2 l) I" D9 s, K, _2 A, w
- b0 ]9 J% z6 X5 ]3 {
可能我的例子未必是好好,而且每件事... - R5 a" {4 d" b' p, ]
) z/ M. j5 A+ V, S. x0 q7 H
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
: a5 H! z, G9 Z) N即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。" o$ F- m" }3 k0 E( L

" d5 x( }) z$ i* ?
% Q3 Y% z8 q* M  |3 m) M
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:* H% D9 L& ]  R; Q5 v

) g# f5 P- G+ Z& n" D可能我的例子未必是好好,而且每件事...

; d2 V- |4 i- T6 A! M4 B; \
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好# _/ }& N. _! f; K

) S6 z) M, V1 X- S  c0 o" ^, Q& J[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:! s- R/ r& J2 \" ~$ \7 {& R

. ?- t* Z8 U: u  O# t( t你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

9 V6 u# i7 k$ m$ X, i1 L1 }9 [0 K8 V' [: |! z( b& P& N
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
5 [! P% p( p! a, g+ v$ h
8 f& E# g0 x5 x. W$ P, b
$ M$ h) o6 ]) G+ e0 d$ M% Z1 A應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

7 T9 u% U! q. p4 K( @
+ {) v. H$ E+ @8 o
啱啱唔記得有依個字